激動的事作文15篇

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在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的激動的事作文，希望能夠幫助到大家。

激動的事作文1

俗話說得好：“人心齊，泰山移”，今天我們就要用團結一致的精神來贏得比賽。激動的一刻即將來臨！

沒錯，當看到這尼龍繩，你就應該猜到這是一場拔河比賽。比賽前，老師興致勃勃地講着比賽規則，雖然我們的身軀還留在教室裏，但是心思早已跑到樓下的小廣場了。不一會兒，只聽得老師一聲令下，同學們便如同下山的小猛虎，飛也似的跑下樓。

比賽還沒開始呢，場上就已經散發出一股濃濃的火藥味。雙方隊員都瞪紅了眼，好似一頭頭憤怒好戰的小公牛。我們在老師的指令下分成了兩隊，我們隊叫“吃雞小分隊”，口號是“吃雞吃雞，天下無敵。”另外那隊叫“和平小分隊”，口號是“爲了和平，一戰到底。”

“一、二、三！”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話，比賽開始了。同學們竭盡全力向後拉。瞧，同學們個個齜牙咧嘴、漲紅了臉，彷彿把吃奶的力氣都使出來了。我站成“弓”字步，腳使勁蹬着地，身體向後仰，雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子，遠遠望去，就好像一隻小老虎使勁向後拉它的“獵物”。嘿，我們隊的隊員們一致卯足了勁向後拖，繩子一下子“跑”了過來，紅繩子迅速超過白線。“我們贏啦！”我歡呼了起來。

接着第二局開始，由於我們戰術合理，紅繩又一點一點向後移，就快過白線了。我們更來勁了，隊友的頭上都冒出了汗，有的手上都爆出了青筋。只聽見大力士王雲陽激動地一聲吼叫：“我們又贏了！”對方胥皓傑等人叫苦不迭。最後一局了，我們更是士氣高漲，發瘋似的向後拖。不用說，這局又是我們贏！耶，我們3：0獲勝！

贏的歡呼聲在場上回蕩，我們激動地甩着手慶祝，輸的那方則是垂頭喪氣地向教室走去……通過這件事，我們知道了團結一致的重要性，果然“人心齊，泰山移！”

激動的事作文2

在“珍珠”的腦海裏，最讓我記憶猶新地是——參加班幹部競選。競選時我的心兒怦怦直跳，就像懷裏揣了只兔子。

看着別人一個個舉手去競選班幹部，我心急如焚，因爲我一直想競選語文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使，其中一個小天使說：“小主人，別去競選了，萬一選不上，你心裏該難過了”。另一個小天使說：“小主人，去競選吧，萬一競選成功了呢”。我心想：兩個小天使都在爲我着想，我是去還是不去呢？這時，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動支持我說：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會選你”。

同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說的一句話：“不管競選什麼職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那乾脆不要想這件事兒了”。於是我高高地舉起了小手，其實在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。

競爭非常激烈，光語文課代表就有五個人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發揮不好就會落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒有關係，就像愛迪生髮明電燈一樣，一百次都沒有成功，但在一百零一次的時候成功了。

演講時我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來，手心還冒着汗，儘管這樣，我還是鎮定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終於結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時，我緊繃的心才慢慢放下來。

第二天剛走到班級門口，就有同學跑來告訴我，我競選成功的好消息。我激動萬分，也不太相信自己所聽到的，就快速跑到黑板那兒看個究竟，我真的以三十五票的成績，競選上了語文課代表，我無法用言語表達當時的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學，還有我的媽媽。

在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會有遺憾。

激動的事作文3

童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的牆壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫，至今仍留在我的腦海裏……

那是幼兒園的事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什麼樣的榮譽呀！升旗的時候，幾百雙眼睛看着你，看着鮮豔的五星紅旗，心裏就會有一種自豪感。

終於有一天，老師帶着我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上，看着老師神神祕祕的樣子，我的腦海裏蹦出了一個問題：這是要幹什麼？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下週一，我訓練你們升旗，做爲一名優秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每週都看着小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。

老師先教我們掛旗子。只見她拿着紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗杆。我們懷着那顆好奇的心，很快就學會了。

接着，老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗，他是我們幾個中最高的。直到現在，我還偶爾見到他，他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子，兒時的我們都不理解，小釗也只會把旗子往上一扔，老師見小釗不會，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。

老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓着繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節奏，可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了，只好乾等結束，要麼就是國歌放完了還沒升到頂，我十分懊惱：怎麼升旗也這麼難啊？我們反覆練了這麼多次，終於練好了。

老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好，但在我們看來已經很好了。

終於到了星期一，我們懷着激動自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風中跳舞。

上了小學，我不止一次看見國旗班在訓練升旗。於是，又來了我的幼兒園，又來了我幼兒時的老師，還有小釗……

那激動的.心情，我至今難忘。

激動的事作文4

長繩比賽終於要開始了，我們懷着滿血的熱情和自信等待着比賽，我的心中充滿了自信，一邊回憶着自己以前的“英雄事蹟”，一邊想“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名言，心想：我們以前這麼努力地練習，我相信老天一定不會虧待我們的。於是我們自信滿滿地登上了比賽臺，並在心中默默地爲自己加油。

我們一直站在比賽區裏，直到裁判把長繩拿來時，全場一片寂靜，連同學們看收翻書的聲音都沒有了，空氣彷彿在這時凝固了，似乎在觀看我們的好戲，“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃，劃破了這凝結的空氣，甩繩的兩位同學用足全力甩起大繩，同時雙眼又緊緊地注視着我們要跳的人，我們像離了弦的箭一樣依次衝向甩起的大繩，我們就像是一隻只鼴鼠似地鑽進了“繩洞”，又像兔子一樣飛快地跳了出來，每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力，把自己的身體蜷在一起，生怕碰到繩子，在腳觸地的一瞬間，腳底下又彷彿裝了彈簧似的迅速跑了出去，就這樣我們的動作重複了一次又一次，繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力，周圍同學們的加油聲響徹雲天，裁判老師數數的聲音迅速乾脆，大家進入了一個非常有節奏的狀態。“哎呀！”突然有個同學被大繩絆住了，只見他立刻跳起來，在同學們“快快快……”的催促聲中，飛一般地跑了出來，甩大繩的同學使出了吃奶的勁，憋紅了臉，又讓大繩甩了起來，恢復了之前的節奏，只見長繩甩得越來越快，像是在和時間比賽似的。

“嗶——”裁判吹響了停止哨，甩繩的同學長長地呼了口氣，我們緊捏着的小手也終於鬆開了，這時才發現原來手心裏都是汗。所有的目光都投向了裁判，等着他報出我們最後的成績，這也是我們最緊張的時刻，“389，第一名”所有的人都跳了起來，老師說我們跳出了一個全新的世界，太興奮了，這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣，同學樣都激動得抱在了一起，我們的內心也久久不能平靜。

激動的事作文5

今天是我習作課的最後一次課了，我早就知道今天不寫作文，可是今天干什麼呢？

一上課老師給了我們一個片段我看了幾眼，一目十行。看到唐太宗，渡江等詞後我就斷定老師要考什麼，答案是什麼，還沒等老師開口我就馬上蹦起來，一邊大喊：“我知道了！我知道了！”老師的表情有點吃驚，等她讀完後讓第一組的1號先回答，然後是第二組的1號，以此類推。我很不樂意，要知道我是一組三號，輪到我時答案早就被報過十萬八千次了。

到後來老師告訴我們要來搶答三十六計，這可是我的強項呀。

後來老師出一題我就舉一次手，這裏的題對我來說只是小菜一碟，另外兩個組的分數和我們早就相差十萬八千里了，有時候很多人會，我就非常激動一蹦三尺高，到後來終於沒人和我搶了，我心裏想着沒文化真可怕。我所向披靡，另外的兩個組的人員對我來說似乎已經沉默了，我一次又一次的舉手，一次又一次的蹦起來。到最後算分時我們組第一155分，第二組90分，第三組只有80分。

我之所以贏不是因爲我看過《三國演義》（我一次都沒看過）可是我卻對那的故事瞭如指掌，我三十六計也沒看過，可是我能背出三十六計中的二十多計，我的知識都是從生活中的一點一點積累起來的。

激動的事作文6

2008年8月8日晚上，隨着倒計時：3……2……1……0！頓時，（加上“激動人心的場面在我們的眼前展現：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象徵着北京奧運會正邁着闊步向着鳥巢進發。到達了，開幕了，我的心也沸騰了！因爲這，又是中國的一大成功。

我們要向衆人說明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無數次的嘗試，無數次的失敗，但我們並不放棄。最終，我們成功了，我們成爲了第29屆的奧運會東道主。在這裏，我們歡迎各國選手，歡迎他們入住奧運村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國是東道主，就應該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭第一。

奧運會精彩的開幕式顯示了我們的熱情，表達了我們無比激動的心情。2008面奇特的缶，2008位佇立的人，形成了一個巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來，就發狠，簡直就是忘情了，沒命了，那聲音就像似千萬只猛虎在咆哮，那聲音充滿着活力和激情，每一聲都顫動人心。（充滿想像，具體而生動。）

晚上12點左右，“體操王子”李寧出現了，他高舉燃燒着的火炬，在“空中跑道”上踩着“祥雲”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥雲畫卷”，將奧運火炬在世界傳遞的景象一一重現出來。（這裏的句號應是逗號。）同時也燃燒起了人類的奧運之夢。（本段畫面描摹細緻。）

2008年8月8日，一個令炎黃子孫振奮（可改成“激動不已”，這樣又可以扣題了）的時刻；2008年8月8日，一個令華夏兒女銘記的時刻……

激動的事作文7

世界上有許多事情讓我激動，有的大快人心，也有的讓人興奮無比。最讓我激動的是第一次殺雞。

那天母親買來一隻雞，要我去宰掉。殺雞？挺好玩的，試試吧！

第一回合

我拿起刀，小心翼翼的靠近雞，雞好像察覺到我，猛地一扇翅膀，捲起灰塵。灰塵讓我睜不開眼，哪曉得雞在哪兒？爲防止雞偷襲我，我亂揮小刀，在一個不知名的物體上連砍了好幾刀。砍中了嗎？恭喜你，答錯了，雞沒砍中，倒是可以吃蘋果——蘋果被我大卸八塊。唉！第一回合雞勇士獲勝。

第二回合

這一次，我抓起一把鹽，打算給雞來個“天‘男’散‘鹽’”。我躡手躡腳的靠近雞，雞瞟了我一眼，飛上了晾衣架。暈死！這是野雞還是家雞啊，還會飛！我無奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下來；第二棒，把排氣管廢了；第三棒，晾衣棍被我廢了。我惱羞成怒，抓起一把筷子來了個萬“劍”齊發，雞躲閃不及，被打了下來，我趁機一揮，鹽全進了雞的眼睛。“咯咯”，雞痛不欲生、大吵大叫。這回合，我勝！

第三回合

我倒了一杯白酒，抓住雞，扒開雞嘴，灌了下去，雞醉了，亮出喉管，我一刀下去。

我咬着雞腿，嘗着雞肉。哈哈！這雞肉還有白酒的味道呢！

六年級:張健宇

激動的事作文8

每週四下午的第二節課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。

今天，我們這節隊會課是“少先隊知識競賽”。對於剛剛入隊的一年級小朋友來說，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。藉助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發他們作爲少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。

激動的一件事一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們人當場進行培訓，以此來激勵臺下每位孩子。能幹的主持人宣佈開始後，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正並行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多麼在乎胸前的紅領巾。高潮當然是爭先恐後舉手的答題競賽環節。題目從組織的名稱到少先隊員的標誌以及少先隊員的行爲習慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收穫了知識，孩子們樂在其中，學在其中。

少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優秀的少先隊員！加油！

激動的事作文9

激動的心，顫抖的手，我感覺我擁有了所有。前天媽媽告訴我，我的比賽成績這兩天就要公佈了。這話不說還好，一說把我嚇了一大跳，我的心就像十五個吊桶打水一樣七上八下。

這兩天的我生活就如同昆蟲一樣小心翼翼“我到底能不能得獎呢？我到底能不能得獎？”這個問題一直困擾着我。如果得獎了還好，皆大歡喜。如果沒得獎，豈不是丟臉丟到家了。這麼珍貴的名額也就毀在我的手裏了，想到這裏我整個人就更不好了，站也不是，坐也不是，心裏的小白兔還時不時的在敲門“怦怦怦”。

晚飯過後的我好不容易靜下心來認真的寫作業。忽然阿姨告訴我：“吳憶博得了二等獎，大家鼓掌！”這個消息如同給了我一百塊一萬塊巧克力一樣甜，我簡直不敢相信自己的耳朵，急忙又問了一遍：“這是真的嗎？”“嗯”阿姨說：“太棒了！”聽這話我更加激動了，在房間裏又蹦又跳，手舞足蹈，原本忐忑不安的我一下子變得精神百倍，寫作業的速度變得更快了。說也奇怪，這本來是很開心的事，可我那不安分的心又開始怦怦怦的跳起了廣場舞，我的腳也不由自主的顫抖着。“天哪，我終於得獎了！”我在心裏不停的想着。

這可真是撥開烏雲見日耀，守得雲開見月明，激動人心啊！

激動的事作文10

那是發生在我剛上小學的一件事。

那一天，父親帶我去健身公園訓練身體。他指着眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來告訴你爬直梯。”我擡頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，父親又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖着聲音說：“父親，我不敢。”

父親嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示範給你看！”只見父親先把一條腿跨過欄杆，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順着欄杆往下爬，迅速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自身也要如此下去，心裏不禁膽怯起來。

父親在下面不斷地鼓勵我，可我一直猶豫不決。日漸的，父親失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“父親別走，我立刻就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓我們的心情平復下來，仔細地回憶父親剛纔的動作要領，我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時，心裏激動不已。

這件事雖然已經過去了很長時間，但是我卻一直難以忘懷。由於它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！

激動的事作文11

前幾天的晚上，爸爸和媽媽出去的時候，媽媽叮囑我晚上早點睡覺。

一個人在家真沒意思，一點也不好玩，我只好打開電腦來玩，正當我玩得起勁的時候，房間裏突然傳出一聲奇怪的聲音，一般我都不害怕，但是昨天聽了同學講的那個鬼故事，我害怕極了，心裏想：想不應該聽那個鬼故事。突然，那種奇怪的聲音停了，我就繼續玩着我的電腦。沒過多久，那聲音又響了，這時，我火冒三丈，拿起棍子走到房間，發現是風吹着門的聲音，我自言自語的說：“怎麼辦、怎麼辦、怎麼辦……？”我連忙拿起電話跟媽媽說：“你們快回來吧，家裏要進小偷了！”媽媽說：“寶寶別怕，我們已經在門口了。”我一聽高興地說：“原來是你們啊！”我正要給爸爸媽媽開門的時候一開門，啊！我的頭……。

激動的事作文12

這天是個週五，我正在寫作業，老師突然把握叫入了辦公室，我心裏嘀咕到：“怎麼了？難不成老師又對我不滿意？又要批我？我也沒做什麼呀？還是老師叫我拿東西”總之，心裏足足打了50個問號。

我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子，便擰着眉頭問我：“幹什麼呢？嚇成這樣？”“沒什麼。”我說，“您叫我做什麼？”老師說：“你家離學校近嗎？”我回答說：“近，您知道我住在哪兒啊！”“那你家長在家嗎？”“嗯，在家。”我心想：“完了，老師肯定要找我家長了，我就說不是好事，這下慘了。”誰知，老師又叫了三個好學生，問了同樣的問題且更巧的是，我們老師找來的四個人，都是校田徑隊隊員。我心裏的小鼓又敲起來了：“不會是什麼活動吧。”

老師給我們開了個小會，內容讓我大吃一驚：我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問那幾個問題是因爲老師怕那天有人趕不過來我心裏的那塊大石頭“咣噹”一聲落下來了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會，舉世矚目，我能去現場看，真可算上是三生有幸啊！”

我們分別給自己的父母打電話，我是第一個打的，也不知道怎麼說，支支吾吾說不明白，老師見我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話，和媽媽談起來。還甭說，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句：“老師就是老師啊！小生我好不佩服啊！”其他人都哈哈大笑起來，但老師卻說了一句：“別說話！”頓時“哈哈”聲戛然而止，屋子裏立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命，臉紅的像個大蘋果一般。

“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師嶽晨浩的家長嗎？”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表！”“再見。”果然是個好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！

家長們都到齊了，我們拿了表，填完了之後，哼着歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場館，這難道不夠興奮嗎？我覺得好興奮啊！

激動的事作文13

10月13日，我有幸代表青少年組參加“20xx琺伊帆船世界錦標賽青少年OP帆船表演賽”。我能被選拔爲錦標賽中的一員，心中無比的驕傲與自豪。三十位小隊員來到澄江撫仙湖帆船基地。比賽即將開始，規則是：每分鐘走一人，繞標後繼續前行。我摩拳擦掌、躍躍欲試，心想：經過一個月努力的我，今天將會向我的教練與家人交出一份“美麗的答卷”。看我的！

快到我出發了，我不像剛纔那麼興奮了，如同有人在我身上潑了一盆涼水，緊張得直打哆嗦，手僵得如一塊剛從冰箱裏取出來的冰塊。

“出發！”裁判一聲令下，我駕駛着帆船衝出起航線，如同一個追風少年向前駛去……過了一會兒，突然，狂風大作，傾盆大雨從天而降，我稍顯緊張，但自言自語地說：“拉帆、掌舵，不要緊張！”脆弱的帆船還是經不住老天爺的考驗，被風吹翻，漂浮在水面上，此時的我也連同着帆船一起掉入水中，冰冷的湖水拍打着我的臉龐，我既害怕又忐忑，更擔心拿不到名次，但又聯想到老師教我們的方法，按着這樣的步驟邊做邊情不自禁地說：“加油，我一定會把船翻過來的！”我抓住龍骨，用力一拉，“耶，船被我扶正了！”我敏捷地爬上帆船，平穩地駕駛帆船向終點前行。這時，雨過天晴，太陽微笑地看着我，像是在說：“你真棒！”後面我行駛得很順暢，最後衝過終點，用時16分27秒，位居第五。

這次帆船比賽，不僅讓我懂得了許多帆船知識與技巧，更讓我明白了只要有堅持不懈、頑強拼搏的精神，成功就會向你招手！

點評：小作者以置身現場的觀察與感受，生動鮮明地描繪了賽龍舟時的情景，引發了讀者關注，開頭引文更恰如其分地印證了主題，貴在堅持，令人激動。

激動的事作文14

說到激動這個詞，我就會情不自禁地想到我學騎自行車的事情。

我爲什麼要學騎自行車呢？那是因爲看到小區裏的大哥哥、大姐姐騎着自行車的樣子十分帥氣，於是我才下決心學自行車。

我一開始學的時候想，學自行車太簡單了，不學都有可能會了。可剛上自行車時我就摔了一跤。從那時開始我才知道學騎自行車是很難的。可是，天下無難事，只怕有心人！只要我不放棄就一定可以學會的。於是我一個箭步走到自行車前，手拿住把手騎了起來，從沒騎過自行車的我，感覺自行車太輕了，不一會兒我又摔了一跤，摸摸疼的地方，我不禁想了起來。我爲什麼總是摔跤呢？我想是車頭不穩的原因，於是我又上了自行車，雙手握緊了車頭，可這樣車頭太重了，真是太傷腦筋！我想了又想，想到了一個“好辦法”那就是把剎車夾住，然後用力壓腳踏板。我和以前一樣，信心滿滿地上了自行車，結果和以前一樣也失敗了。我有點灰心了，於是坐下來看別人騎，突然發現他們騎得都很快，我握緊車頭，目視前方，腳用力蹬腳踏板，果然成功了。

我學會了自行車。

這是最令我激動的一件事，現在想起來還有激動的感覺呢！