演講的作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的演講的作文，歡迎大家分享。

演講的作文1

北碚區舉行了已“踐行社會價值，凝聚中華正能量”爲主題的演講比賽，我榮幸的被老師選爲柳蔭小學的代表，我心裏有說不出的激動，當然也非常精緻。在接下來的一週中，我將進入魔鬼般的訓練，這次演講比賽，不僅僅是與其他學校的同學切磋的好機會，更是一個磨練我的非常時機，我和老師一起交流學習，演講稿似乎成了我的隨身物品，日日夜夜都帶在我的身邊，一刻不離。由於這次的演講重要而特殊，演講稿的要求也非常嚴厲，字數在800字左右，我的天！800多字，不過那也難不倒我，很快我就把稿子記的滾瓜爛熟了！

經過一週的準備，終於，演講比賽即將開始，本次演講，地點爲北碚職教中心，我和媽媽一大早就起牀準備着。演講開始了！每一個選手的演講都非常出色，非常別緻，這使我的心裏，更加緊張了.一個一個的選手，一次一次的演講終於到我了。我一開始邁開堅定的步伐，走向臺子中間，一雙雙的眼睛都盯着我，我心裏七上八下。明知自己要淡定，只是重在參與，鍛鍊一下自己而已。但由於太緊張，動作不免有些死板，這還得到了評委的差評，但我通過這次演講也學會了不少東西：

1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺上自由自在的發揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。

2、演講比賽其實就是一種無形的競爭，可以讓同學之間形成一種競爭效果，從而把演講看得更重要，更認真的`去做好準備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。

3、演講比賽就是一次展示自己的大好機會，通過展示自己，學習別人，找到不足與差距，從而更好地發揮自己的優長。4、演講比賽更重要的是可以讓我們學會傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的方法和技巧，在演講和寫作上可以收穫很多。

比賽完，感覺一切都很輕鬆。回想，自己能參加這個比賽就是件幸事，無論成功與否，自己努力了就行，對於此，已不留遺憾。

演講的作文2

時光荏苒，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺演講的經歷久久讓我不能忘懷。

還記得那是在我五歲第一次上臺。在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心最不安的地方。

好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行!”

我深吸一口氣，快速鎮靜下來。我微笑着自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身於一池碧水中，身體變得那麼地舒展，跳的每一個動作都是那麼嫺熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的`暖陽。我的舞姿尤如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動;又象一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀衆們的掌聲中謝了幕。

事後，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成爲一個充滿自信的人吧!我愛第一次，她教會了我成功的祕笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我積極向上的力量。

演講的作文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

幾周前的一個週末，我經歷了一件事。那一刻，我被深深地感動了。

事情的經過是這樣的。星期天上午9點多，我和媽媽一起出門上街買東西。路上，遇到了一個上身穿黑色上衣，下身着一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑着，而在他的身後，有一個婦女帶着一名年輕女子在快速追趕他，並邊跑邊大聲喊道：“抓小偷！抓小偷！快來人啊，抓小偷……”

這時，一個在路旁賣茶水的老太太和一個賣雞蛋的農村老大爺見狀衝了上去。茶水灑了，雞蛋破了，他倆全然不顧。那個青年見兩位老人擋住了他的去路，揮手一拳，打得老太太的門牙當場就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那麼多，她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。

我在一旁看不下去了，一邊叫媽媽趕緊打“110”報警，一點大吼一聲，也衝了過去。那個青年聽到我的吼聲，身體頓了一下（因爲我嗓門大），我藉機立即給了他重重一腳，接着又使了個連環踢，結果那人一個不小心，便摔倒在地上。沒給對方喘息的機會，我馬上使出了殺手鐗——泰山壓頂，衝着那人便壓了上去，那個青年一下子動彈不得了。（因爲我的體重有110多斤，而那個青年大概只有90多斤。）

警方接警後趕來後，他們擒住了青年人後，向我和兩位見義勇爲的`老人道謝。我笑着擺擺手，便悄悄和媽媽離開了現場。後來才知道，那位婦女是帶女兒去商場買鑽戒的，沒想到半路上錢被小偷偷走了。

那感人的一幕，我終身難忘。

演講的作文4

進入五年級，一個活動加入了我們的班級——那就是每週一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。

週末回到家，我積極準備演講素材，在家中多次演練，等待下個星期的演講比賽。

第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組裏當第一個演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺，朝臺下鞠躬，便開始了我的演講。由於我準備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當小組代表，去參加班級複賽。

我既緊張又激動地等待複賽。那天中午午休時，我躺在牀上翻來覆去睡不着。腦子裏一直在回憶着演講稿，心理在默默背誦，直到我認爲非常熟練爲止。

演講複賽正式拉開帷幕，小組的希望全部寄託在我身上了。我暗暗爲自己打氣加油！複賽我是第六個出場，望着前面聲情並茂的`楊明達，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，爲自己捏了把冷汗。

“下一個選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺，看着臺下的同學們，我盡力讓自己平靜下來，長長舒一口氣。下面鴉雀無聲，都在等待着我的演講。忽然，我看見楊老師正滿懷信心地看着我，我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開始背誦，我的眼睛一直看着前方，身體像釘在那裏似的，一動也不動。我用平靜的語氣結束了我的演講。我鬆了口氣，心中的大石頭落地了，老師和同學都給了我熱烈的掌聲。

最後，經過評比，我獲得了班級二等獎和最動人獎呢！

今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標定在更遠的地方。我期待下次演講比賽……

演講的作文5

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好今天我演講的題目是《祖國母親我們祝福您》。

“今天是您的生日我的中國。清晨我放飛一羣白鴿爲你銜來一顆金色的麥穗鴿子在風風雨雨中飛過……”這首歌在昨天就已經傳唱但在今天這首歌同樣適用。因爲今天共和國又迎來了56歲生日。

56年來每一次勝利都在史冊上一一記載每一次勝利都將各族人民的心緊緊地連在一起。

黃山上的鬆影是祖國黃河裏的浪花是祖國。祖國在過去漫長的歲月中您曾經創造了輝煌。從秦始皇統一中國到康熙帝拓展邊疆從萬里長城到四大發明屈原、李白、岳飛、曹雪芹…… 無數的優秀兒女爲您贏得了榮光！然而近百年的風雨歲月裏您卻飽經了風霜。從虎門海灘的硝煙到圓明園中的火光從甲午海戰的風雲到盧溝橋頭的槍聲……列強的`欺凌連年的戰亂使您貧困交加遍體鱗傷。展讀您千年的歷史我爲您的文明與富強而驕傲亦爲您的屈辱與落後而嘆息！

５６年前那個金色的秋天數千年來歷盡滄桑的您終於獲得了新生。國家獨立了人導自由了您也以嶄新的姿態 立於世界民族之林。在改革開放的今天您愈加煥發出了篷勃的生機。經濟的快速發展大國的優雅風範。全世界的目光被您所吸引——水泥馬路縱橫交錯高樓大廈鱗次櫛比人民的生活蒸蒸日上……這樣的變化用“翻天覆地”來形容一點兒也不誇張。

浩浩乎中華民族之文化；蕩蕩乎中華民族之精神……祖國啊我深愛的祖國！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗更加富強！

母親我深深地祝福您！

同學們讓我們在共和國５６歲生日到來之際立下誓言：以優異的成績爲實小爭光謹遵“善導、求活、端品、篤學”的校訓成才報國！

謝謝大家！

演講的作文6

書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年裏，不知不覺的，書已成爲我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。

歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的'動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個檯燈裏的燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。

擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成爲知識的富翁，精神的巨人。

演講的作文7

歲月匆匆而過，驀然回首，我已走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了，強烈的鎂光燈直射下來，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的`內心深處。

好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”

我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。我微笑着自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身於一池碧水中，身體變得那麼地舒展，跳的每一個動作都是那麼嫺熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動；又像一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀衆們的掌聲中退了場。

事後，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成爲一個充滿自信的人吧！我愛第一次，她教會了我成功的祕笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。

演講的作文8

當我懷着忐忑不安的心情走上演講臺的時候，看見一張張掛滿微笑的面孔，還有大家充滿鼓勵的眼神，讓我從內心感受到一股暖流涌遍全身。在這麼多人的公衆場合，幾乎聽不到雜音，我切切實實感受到自己已經被一種文明所包圍，並被深深感染。這也正是我今天所演講的題目，讓文明與你我同行。

一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊，經常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。每天早上，同學們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的，這個時候，我們擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的`話而耿耿於懷。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。還有些同學在扔雜物時，距離垃圾桶只有一步之遙，但總會以投球狀向垃圾桶裏投去，投不進去的也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步，文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行，往往會表現出我們個人素質的高低，雖然這也仍然是一件微乎其微的小事，但反映出的卻是一個大問題——90後的我們缺失一顆公德之心。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。 做文明人，說文明話，行文明事。 古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”如果把此事上升到一定的高度來看待，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。讓文明與你我同行，只要擁有一顆公德之心，校園內的草坪還會有人隨意踐踏嗎？潔白的牆壁上還會有各式各樣的塗鴉嗎？在公共場合還會有人大聲喧譁嗎，在校園內還有隨處可見的紙片嗎？

演講的作文9

我們要學會暢想！

暢想，或許有人會覺得很無聊，甚至有人會認爲是荒廢時間。但我認爲，暢想是現代人越來越缺乏的品質！

暢想的作用分兩種，一種是作爲生活的潤滑劑，只想不做，但不會沉浸其中，在放鬆心情後，整裝繼續“打怪”。

21世紀，數字浪潮把社會不斷的向前推進，技術的加速發展帶來了“快餐文化”，“快餐文化”又帶來了碎片化時代，在碎片化時代中，傳播更加流動，人們的時間被分割得更加瑣碎，現如今，我們已經很少擁有一整段的時間進入電影院觀賞兩三個小時的電影，或是在電視機面前觀看長時間的`節目。

不得不說，快節奏的社會已不允許大家停下腳步來暢想，工作之餘，又被各種數碼產品佔據。我們沒有精力來想，更沒有時間暢想，我們總是按照社會既定的步驟來進行着我們的生活，人心浮躁，總想快速做成什麼，同時又在擔心着什麼。看得見的是忙碌，看不見的是內心的無聊、精神的空虛。

暢想，其實不需要咖啡、藤椅、陽光，不需要小資的姿態，只需一點閒暇，和一份自由放鬆的心情。放飛心情，給忙碌的生活緩壓，給自己的內心一點充實。可可·香奈兒說過，“人活一次，何不讓自己的生活有趣點”。放緩趕路的腳步，給自己一點想的時間，或許能發現生活工作中的小紕漏，甚至重新審視自己的人生路，也許在不經意間，還能悟出一些人生真諦，這些對我們來說，都是寶貴的財富。

另外，暢想的另一個作用則不像某些人認爲的“荒廢時間”，毛爺爺說過“沒有想不到，只有做不到”。如果我們連想都沒有時間，也不敢想的話，那何談其他？夢想，是大家都熟悉的字眼，可堅持並實現的又有幾個？爲什麼？有的人或許被現實逼得放棄，有的人或許在快節奏的生活中，早已沒有時間和精力去佈局。暢想，放緩我們的腳步，重拾夢想，甚至重建夢想。

給自己一點閒暇自由暢想，或許，寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。

演講的作文10

每個星期一的升旗儀式，都會有一個班級做主題演講。每一次看着別人站在主席臺上，爲全校師生做演講，我都十分的羨慕。想着有一天我們班級也站在那裏，我一定要好好表現。

今天，我們班就要走上舞臺，做國旗下的講話了，我激動的活像一隻大兔子，無法抵禦內心的激動。經過了一個星期的堅持排練，我們每個人都已經熟知了自己的臺詞，只等登上舞臺。

只聽主持人一聲令下，第一小組就開始了他們的演講。我在第四組，看着前幾組同學順利說完臺詞，我的心卻跳的越來越快。馬上就到我了，我的懷裏像有一隻活蹋亂跳的小兔子，怎麼也安靜不下來。

這一刻，我的腦海裏閃過的是我們一週的排練，耳邊迴響的是老師說過的——臺上一分鐘，臺下十年功。第三組就快說完了，我更是握緊麥克，大氣都不敢出，手裏像下雨一樣。

我的前一個人說完了，到我了。我倒吸一口氣，準備演講。可是就在我的話剛剛冒出嗓子眼的.時候，一個同學突然搶了我的詞，開始說起了下面的內容。這一刻，我心裏有一個天使，和一個惡魔在爭鬥。惡魔說：“你快去阻止她，搶回你的臺詞，這麼長時間的排練就白費了嗎？”“不行”天使說，“你應該考慮大局，不該搶呀。搶回來整個演講就砸鍋了。”天使和惡魔誰也不讓誰，這使我像熱鍋上的螞蟻一般，不知道該怎麼抉擇。就在這時，臺下的老師給了我一個理解而安慰的笑容，我想我知道該怎麼做了。我什麼都沒說，靜靜的聽着其他人完成他們的演講。

演出結束，我們的贏得了大家的陣陣掌聲。走下臺來，同學們和老師爲我豎起了大拇指。我知道，讓我們贏得掌聲和讚揚的是我們的團結。

演講的作文11

社會上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當情不自禁地想起時，內心總會有幾分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機的杭州初中生；救起落水大媽，並將其送回家卻不留名的美院小夥子……這些例子數不勝數。雖說我們不認識這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學！請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！

那是四年級下學期，一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池裏嬉戲打鬧。這時，只聽岸上的同學大聲驚呼道：“熊大青在深水區裏溺水了！！！”起初，我們以爲是哪位同學的惡作劇，便不予理睬，繼續玩耍。但周磊同學卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進水裏，憑着自己最擅長的泳術，奮力地向深水區游去……過了一會兒，我們才發現對面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那裏匆匆趕去，一種不祥的預感即刻就籠罩在了我們的心頭。

當我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點時，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的熊大青同學臉色發白、嘴脣發紫、雙眼緊閉着，一動不動地躺在地上，絲毫沒有之前的活潑勁了！！！聽圍觀的同學說，是周磊幫助老師把他救上來的……事後，同學們都來好奇地問周磊：“當時你不害怕嗎？萬一你救不起來，也跟着一起溺水了，怎麼辦？你的父母知道了會擔心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下，便跑開了……

說到這裏，我不禁爲周磊的行爲感到驕傲和自豪。現在，我們這些獨生子女在家裏被父母捧爲小皇帝、小公主，放在嘴裏怕化了，放在手裏怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我爲中心的性格，遇到危險時都忙着自己的事情，誰還會想去幫助身邊有需要的.人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時大大咧咧的，但在危急關頭，卻表現出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質和好行爲，不正是我們這些“溫室裏的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？

演講的作文12

在一個漫長的學期中，我的腦海裏有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加，感到很遺憾，但是我作爲一個旁觀者也有許多的收穫，隨着時間的飛逝。儘管離比賽那一天有多遠，我依然都清晰地記得：

星期四下午第二節課，教室內第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學們在教室做準備，接着，郭老師大聲嚴肅地宣佈：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐，不苟言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然後就開始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講後，向大家深深地鞠躬，之後便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶着感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦着，崔一迪神態嚴肅，彷彿已經融入了故事情節之中，最後也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽着她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰着臉，抑揚頓挫地背誦着，中間有些結巴，可能是因爲太緊張的.緣故吧，我想就這一點的失誤，就會影響到她的得分。好可惜啊！後面緊接着還有很多同學演講，有李隆鑫、關路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博，這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這裏有同學得第一名、第二名、第三名……

最後，郭老師統計處了名次便宣佈，演講比賽結束。第三節課上這些同學站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。

就是這樣，一場精彩的演講比賽成爲了一顆珍珠在我的記憶中。作文

演講的作文13

得意的感覺，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那麼不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。

還記得，當我四年級時，老師我叫了過去，他說有一場閩南語演說比賽要請我參加，但是我連一句閩南話都不會講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派爲閩南語演說比賽的參賽者。

回家之後，家人聽說這件事之後，都大吃一驚，急忙召開“家庭會議”，討論解決的辦法，因爲我是真的不會說閩南話啊！討論出結果之後，我們決定試它一試，就算失敗也沒關係，至少這是個經驗。

我選定題目之後，便開始一個字一個字用拼音寫下。再一次又一次的重複朗讀，但，任憑我怎麼念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下，我硬着頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的'練習之後，我總算掌握好時間，背也背熟了。

比賽的這一天來臨，我在比賽前，一直拿着稿子複習，手上的一張紙頓時顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調整心情過後，比賽開始了，選手們一個一個上臺演說，有的人口齒流利，毫無缺點，有的人緊張得話都說不請楚了。最後，終於輪到我了，我拖着緩慢的步伐上了臺，回想練習時的種種場景，我開始演說了，我的腿顫抖着，但嘴巴卻滔滔不絕，終於，結束了，我心中吶喊着：我終於做到了！

比賽結束後，公佈成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時，剎那間所有的辛苦終於有了報答，內心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！

“臺上三分鐘，臺下十年功。”上臺說話是需要經過學習與練習的，而要把演講講得好，則需要更多的訓練，如果是爲了參加比賽的話，那麼就要額外作些關於比賽的功課。這一次的經驗，我學到了更多，也得到了榮耀，將不可能化爲可能，從不會到會。這次，閩南語演說比賽第三名，是我最得意的一件事。

演講的作文14

今天下午老師說：“請上午舉手的同學到講臺上來說一說你在生活當中遇到的一次小啓示。”然而沒有人上臺，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴厲了，“快點，不然的話，我就要點名了。”

班裏的同學連大氣也不敢出一下，一個個都低着頭，似乎在心裏默唸：不要叫我，不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一隻無形的大手緊緊捏着，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子裏面一團亂麻，不知道應該說什麼。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。

我站在講臺上，額頭上已經冒出了細細的汗珠。沉默，沉默，教室裏同學們那一雙雙眼睛都盯着我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什麼事情令我是印象深刻的，帶給我啓示的。但是，此時的大腦一瞬間變得空白一片，什麼也沒有。忽然，我靈機一動，剛纔的'事情不就可以說嗎？我說了兩個字：“尷尬。”

看着同學們茫然的表情，我又說：“在老師點到我的名字時，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當我站在講臺上時，我的心中閃過兩個字，尷尬。”看見同學們都認真傾聽的樣子，我有了自信，繼續說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時候，但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心裏非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當我站在這兒，開口的那一刻，我做到了。”

我想，我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候，要鼓起勇氣和自信，你一定會做得更好，還有一點就是：不要打無準備之仗。

演講的作文15

今天第四節班會課，學校團委佈置以班爲單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽籤又抽了個2號。

上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什麼都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分後，我猶豫了一下還是硬着頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總幹事黃鐵山老師突然拿着攝影機走了進來，對着我照，我知道這是要作宣傳報道，說不定還要傳到網上呢。於是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的馬屁，說：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最後我想起電視裏的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園。”最後這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下說：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑說：“這都是瞎編的。”

聽了張老師這話，我感到無比的'自豪，這是我初中以來老師第一個誇我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完後我自己還創造了一句話“老師誇一個人很簡單，讓老師誇自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。