精選中考優秀作文600字彙總六篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的中考優秀作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
中考優秀作文600字 篇1
有個女孩，總是靜靜地坐在窗前，傾聽蟬鳴，仰望藍天白雲，俯嗅花香。對於生活，她似乎已不再留戀，她只希望能永遠和大自然在一起，她的世界裏似乎只剩下孤單，似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅強的她，其實有一顆脆弱的心，她經不起一點點挫折，她再也無法忍受上蒼對她的考驗了。
“朋友”一個熟悉而又陌生的名字，她有朋友嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個人，她的心裏話總憋得她喘不過氣來，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲啊！可是有這個人的存在嗎？
當她孤單的時候，她多麼希望有一個人陪伴她，讓她忘掉所有的不快樂，以前至少還有她的親人，可現在呢？她已步入了初中生活，還會有這個人嗎？生活帶給了她太多的不便，學習帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個時刻，要是有人陪伴着她，與她共度難關，迎接美好的明天，對她來說，是多麼幸福的一件事啊！
幻想是美好的，但現實畢竟是殘酷的。幻想終究會破滅，它不是真正屬於我們的。希望終究會滅空，它是無情的，它不會因爲你的需求，而讓你美夢成真。她多麼希望能有一個如膠似漆的知心朋友，可是又有誰能聽懂她的心聲呢？
“噼裏啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低着頭，它們是在爲她傷心嗎？小草有氣無力的，它們是在爲她哭泣嗎？此時此刻的她，只能望着窗外發呆，讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了，天不藍了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了，這都是長大惹的禍。
上帝啊，派遣美麗的天使來傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！
中考優秀作文600字 篇2
朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密。可是，漸漸地，衰竭了下去……
——題記
淅淅瀝瀝，下着縹緲的雨，我回憶着以前和朋友一起手拉手，一起走過這條巷子裏的情景，是那麼的友好，曾經的我們對待對方是那麼的
友善。
書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。
我又漫步到窗前，突然發現有一把繡着蓮花的傘撐在雨中的巷子裏站立着。心中疑惑着：那把傘不是她的嗎?怎麼，那是她嗎?我忙撐着傘跑了出去，我站在她面前，我倆對立着，過了好久，她說：
“我們快活嗎，我們到底快活嗎?爲了那點小事……”
“是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中詢問自己。
漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。
夏天到了，蟬嗚叫着，天又突變了，下起了一場大雨，而我書桌臺上的那段柳枝已變得乾枯，它衰竭了。“它死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中，怎麼才能讓它復活?媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽光。”
媽媽的話真是一點驚醒夢中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現了，它好像在對我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽出現了，對着柳栽發光，好像太陽只爲它而放射光芒。
好美啊，柳葉青青!
友誼既是兩人之間的橋樑，又是善待他人的紅繩。
友善不僅需要水分，還需要土壤、陽光!
柳葉青青!
友誼唯美至極!
中考優秀作文600字 篇3
人往往如此，在爲做好一件事情時，總會爲自己留下退路，這就是有所顧慮、害怕失敗、爲萬一的失利找藉口，因此也就影響做事的過程，使你不能全力以赴，更難爭取那絕境裏的一=線希望。其實，只有不留退路，纔有出路；只有斬斷退路，才能激起殊死奮鬥之心。
因爲退路，讓自己在奮鬥拼搏中有所保留，才導致不能全力以赴。因爲在沒有退路中，只有專心致志地奮鬥，才能找到出路。四面楚歌之時，想的不是爲自己找退路，而是在前進中尋找出路，絕處逢生。法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內交出一篇作品，於是，雨果把外出的衣服都鎖在櫃子裏，把鑰匙扔進湖裏，一心寫作，文學鉅作《巴黎聖母院》就是這樣寫成的。我們都有難以駕馭的惰性和慾望，無時不影響着我們，斬斷後路，逼着自己，才能更好地在絕地中找到出路。
全力以赴，顧慮的是有沒有退路。退路，在過程中對我們有着無形的影響，便不能放下雜念，專心致志地拼搏奮鬥，在絕境中奮勇直前，也找不到出路的曙光。項羽，在一次渡江作戰中，到達戰場時，命士兵把炊具、渡船都砸了，全體只帶上三天的乾糧，斷了自己的後路，讓士兵們抱着必死的決心，最終，項羽領兵一舉破城，大獲全勝，成語“破釜沉舟”便來源如此。過多的顧慮，只會影響判斷，指望退路，也只會亂了心境，在拼搏中，注意力不應該停留在退路上，考慮的只有絕處逢生，如何找到黑暗中的火把。斬斷後路，才能激勵我們無畏一戰，往往只有不給自己留退路，才能爲自己贏得出路。
在九八年的世界盃中，八強的競爭異常激烈，英格蘭和德國的賽事中，若德國隊不能獲勝，便會因積分落後而被淘汰，最後2分鐘，雙方仍戰平，此時的德國隊傾全隊之力進攻，放棄防守之時，守門員也加入進攻，在這毫無退路的拼殺中，最後德國隊以一比零勝出，在絕境中贏得了出路。這就告訴我們一個道理：不留退路，纔有出路。
中考優秀作文600字 篇4
一粒種子，一份夢想。
――題記 蔚藍的天空下，有多少份激情交織成夢想的篇章。輕柔的和風中有多少種共鳴譜寫出純真的樂章。我心中那夢想的種子，正萌牙成長。
播種
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，依然懵懂的我步入了校園。初聽鈴聲，感覺那清澈的鈴聲如同嫺靜雅典的美女揮舞着他的流雲飛袖，撣着鼓面一樣讓人心潮澎湃。我端正地座位坐好，你走進了我的視線。你眉宇間散透出一種親切，你有美妙動聽的嗓音。我知道，你是老師。看着你在講臺上神采奕奕，激情四射，帶領我們穿過知識的險灘，遨遊在知識的海洋。不知不覺，我愛上了你。
從那時起，小小的我心中便埋下了一顆夢想的種子：像你一樣，做一名人民教師。
灌溉風，呼嘯；雨，淅瀝；心，茫然。
我手中緊拽着一張打滿大紅叉的試卷。傾盤大雨一瀉而下，我臉上淌着的，不知是雨水還是淚水？我呆呆站在校門口，任雨水放肆地淋在身上。沒有帶傘，加上害怕回到家面對爸媽失望的'眼神，我止步不前。這時，你撐着花傘跑到我身邊，焦慮地問：“怎麼了？”看到我手中的試卷，你似乎明白了什麼。我望着你的眼睛，感受到了你眼神中的溫暖。“別太在意了，老師相信你，下一次一定能考好。”你說這話時眼裏滿是真誠，如同一汪清泉。
我堅定了我的夢想。從你身上，我汲取了養分，成爲我成長的動力。
萌芽我一直努力的學習着。終於，成績名列前茅。我看到了你爲我的進步而綻開笑臉，悄悄地，心中的那顆種子萌芽了。
感謝你，我親愛的老師！老師，一個多麼崇高的職業。老師，您在我心中種下了一粒飽含教師夢的種子。
那粒種子，如同我心中的蓮燈，正中擎出一支蠟燭，螢螢雖則是那一剪光，我也要驕傲地捧出輝煌。
我相信，有一天，那種子定會成長爲參天大樹，爲下一代的莘莘學子遮擋出一片濃蔭。
中考優秀作文600字 篇5
伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運；花開花落我一樣會珍惜……
夜，悄無聲息的來臨了。我坐在房間裏，聽着窗外隱約傳來的歌聲。夜空裏，鑲着幾顆星星，它們宛如調皮的孩子，對我眨着眼。我輕輕關上了窗，隔絕了外面吵鬧的歌聲，再望蒼穹，平靜中透着怡然，彷彿與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前，我的思緒忽然定格到了剛纔的歌聲，那是《感恩的心》吧？感恩，這個對現在的我們來說熟悉卻又陌生的詞語，讓我沉思不已：爸爸語重心長地勸導，媽媽嚴肅認真地批評，奶奶和藹慈祥地撫愛……家人爲我所付出的一切都值得我去感恩，去回報。我，不再躑躅。
我走到了奶奶身旁，爲奶奶捶背，手不斷地擡起落下，那時是感恩的心在跳動，望着欣慰的奶奶，我也感到了欣喜。倒一杯水，加上一些冰塊，遞給正在忙碌於工作的爸爸，燥熱的夏似乎也涼爽了下來，可是，心卻是熱的。我看見，爸爸在笑，我感到，我也在笑。拿起抹布，幫着媽媽抹涼蓆，涼蓆慢慢變得潔淨，而我的心好像也隨之潔淨起來，那時感恩後心靈的洗滌。
回到我的房間，一切回覆如常。我打開了窗，外面的歌聲再次傳來，這次，它卻若與星星融爲一體，共誦感恩！
感恩，就像一味良藥，給疾病送去希望；感恩，就像一束鮮花，給失敗送去讚賞；感悟那，就像一個微笑，給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續，感恩之河終將匯聚成海：感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運；花開花落我一樣會珍惜……
中考優秀作文600字 篇6
那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕，鎮藝術節就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班裏唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過，就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮裏臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺自己就像個小丑，逗得大家鬨堂大笑。我彷彿掉入無底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然後逐一敲88個健，所幸它們都很健康。我試着把小時候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發現，藝術的人生最美。我瞬間有了自信，並選定《歌唱祖國》作爲參賽曲目。爲什麼選它？因爲比賽時間臨近國慶，我想會應景。我找出曲譜和視頻，嘗試着練習起來。我一開始就手忙腳亂了，尤其是和絃與輪指。
次日，我找到音樂老師，得到很好指導。我還獲得一個特權---中午可以去音樂室練習。經過十天練習，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子裏蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準備收到奇效，一出場就收穫雷鳴般的掌聲。我鞠躬後坐定，然後平復一下略微緊張的心情，開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評委老師頻頻點頭的樣子，心裏非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂譜，頓時看不清了。我瞬間緊張起來，心都跑到了嗓子眼裏，可手並沒停下，憑藉自己對曲譜的記憶繼續彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒有彈錯。也許，我們本應對自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰的人生最美。
我得了二等獎，高興得眉毛都飛了。從那以後，面對挑戰，我總能事前充分準備，事中認真應對。拜倫說：“無論頭上有怎樣的天空，我準備承受任何風暴。”
我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。
