精選下雪了小學作文合集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的下雪了小學作文5篇，歡迎大家分享。

下雪了小學作文 篇1

前幾天,下雪了,直到昨天,就停過一次,讓我給你講一下吧!

事情是這樣的,我正在吃餃子時,爸爸在外面說:“下雪了李暢。”

我說:“真的.?”

爸爸說:“真嘞,不信你出來看看。”

我說:“行。”

我一出來一看,興奮的說:“下雪啦,下雪啦……”

我趕緊回屋把餃子吃完,吃完後,我拿着一根鐵混在那亂耍,把一片潔白的雪弄得黑乎乎的。爸爸說:

“哎真可惜,本來還想給你拍張照呢!下次吧。”

幾千輛汽車上覆蓋着雪,小花小草也被蓋着,……

拜拜!

下雪了小學作文 篇2

晨起開門雪滿眼，雪白雲淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天裏最後一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的.塵埃。

我伸出手，接住雪花，雪花在手心裏融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家帶了工具，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家裏帶來了鈕釦做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿蔔做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的遊人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍着雪人歡呼雀躍。

不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是捱了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經中午了，大家戀戀不捨的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨着我們回家的路。

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……

下雪了小學作文 篇3

早晨，我還沒睡醒，老媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起牀，下雪啦！下雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下牀，懶洋洋地走到窗戶邊，打開窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，彷彿是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的被子。

雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上，飄落到大樹上，飄落到地上。中午放學後，我們的腳踩在地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，如果現在不帶雨傘的'話，那麼過一會兒就會變成一位“白髮蒼蒼的老人”。

回到家，我立即找來一些小夥伴來堆雪人。一個小夥伴拿來鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個小夥伴拿起一小把雪，把它搓成一個小圓球，然後放在地上滾起來；這樣，頭就做好了，然後把頭放在身體上，再用鈕釦、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個小圓球做它衣服上的鈕釦，我再用手拍打着雪人，把它拍得結實些，這樣，雪人就堆好了，我們心裏別提有多開心。當然，我們還打了雪仗。回到家裏，我才發現，我自己也成了一個“雪人”，老媽見了哈哈大笑。

這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣，還獻給了大自然一份美麗。

下雪了小學作文 篇4

那是一個星期六的下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夾着雨水滿天飛，有的急急地往大地爺爺的懷抱裏跑，有的在空中跳着華爾茲，還有一些頑皮的雪花偷偷地飛到窗戶上，好奇地看看屋裏的人們在幹什麼。雪已經下了很久了，可是路邊、房子、樹上沒有積雪，我問老媽：“老媽，雪已經下了很久了，爲什麼沒有一點兒積雪呢？”“雪積起來需要很長的時間，明天早晨，雪一定會積起來的。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”聲帶我進入甜美的夢鄉。

“哇！”我被老媽的叫聲驚醒了，她從窗簾的一條小縫中看到層層的積雪，興奮地大喊。我趕緊從被窩裏跳下牀，把窗簾拉開了，啊！我簡直是拉開了一幅任何一個畫家也畫不出的美侖美奐的.畫，屋檐變白了，大樹穿上了白棉襖，草地蓋上了厚厚的白棉被。小狗穿上了紅毛衣，搖着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小兩串腳印；大人和小孩在打雪仗，銀鈴般的笑聲在空中迴盪；小朋友們在堆雪人，有的在給雪人捏鼻子，有的給雪人戴帽子，大家圍着雪人團團轉…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早飯，我急急地下樓去玩雪了…

我愛美麗的大雪，它使我們的生活更加多姿多彩。

下雪了小學作文 篇5

“快看，下雪啦!”不知是誰喊了一聲，同學們不約而同地把目光投向了窗外，雪瀟瀟灑灑地下着，團團片片，密密麻麻。轉瞬間，就封住了整個校園。

隨着一聲鈴響，同學們帶着喜悅衝出了教室，只有李小海同學孤零零地坐在椅子上，寒風從窗口灌進教室，他裹緊了外衣。李小海同學這學期剛轉到這所學校，性格又很孤僻，同學們和他說話，他總不願多說一句；同學們活動的時候，他避開了人們，常常一個人坐在那兒發愣。

“喂，你要小心着涼!”驀然，一個熟悉的聲音傳入李小海的耳朵。他循聲望去，看見班長凍得通紅的臉上掛着笑容，徑直向他走來。他看見班長，不知所措。“發愣啊!教室裏怪冷的，出去和同學們輕鬆輕鬆吧!”“我，我身體不舒服，你去吧!”班長看出了什麼，笑着說：“你看，這些飄飛的雪花，成羣結伴輕輕柔柔地降臨大地，給大地穿上了潔白的新裝，才使冬天這麼可愛。如果，只有幾瓣雪花兒，你說，會有這麼美麗的冬天嗎?”幾句話說得他無以答對，他只覺得心裏熱乎乎的，點了點頭。

“這是同學們對你的新年祝福，希望你喜歡它!”班長把一張精美的賀卡深情地放在李小海同學的手心裏。賀卡上嵌着一幅雪景圖：幾枝寒梅傲立在雪地上，雖然雪覆蓋在花蕊上，但卻壓不住寒梅的傲氣，它們競相爭豔，顯得那麼富有活力。更令他驚異的是，班長所說的那番話，竟是同學們用彩筆在賀卡背面寫的.祝詞。此時，眼淚已在李小海眼眶裏打轉，他使勁不讓它流出來。從模糊的視線中，李小海同學又看到了賀卡上的一首小詩：“朋友，不要把你的憂鬱藏在心底，不要和我們保持距離，請改掉你的孤僻，哪怕就在新年到來之際。我們等你，OK!”這些熱情的話語，是同學們金子般的心聲。李小海熱淚奪眶而出，他站起來握住班長的手，激動地說：“班長，我太感謝同學們了……”“別說了，這張小小賀卡是全班同學對你的祝福。我們真誠地希望你走出孤僻的深巷，露出你甜美的笑容，迎接新年的第一聲鐘響!”班長深情地說着，拉着李小海的手，一起衝出了教室。

跑到操場，同學們把雪球擲在李小海身上，李小海卻不感到冷，只覺得熱流在心中激盪。他也抓起一把雪，捏成雪球，向同學們投去……