飛毛腿作文

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的飛毛腿作文，歡迎閱讀與收藏。

飛毛腿作文1

週三，是我們三、四年級同學“一週一度”的飛毛腿賽跑日。

只聽“嘟”的一聲，我們班的'姚昂澤同學像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們衝了過來。緊接着，又是一位女生了，她邁着大步，手臂前後快速地擺動着，那速度，好像她腳上裝了一個風火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎麼了呢？好奇心使得我們後面幾個同學去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真爲他們感到可作文惜！

很快，輪到我了。我望着四（1）班邊睿傑離我遠去的身影，咬緊牙關，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真爲自己感到驕傲！因爲，我爲贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的力量是多麼重要啊！

很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛賽跑！

飛毛腿作文2

我們班有一個名副其實的飛毛腿，每次體育課上衝刺跑他都是第一名。

體育課上，老師讓我們一分鐘跑250米，沒達到要求的繼續加跑，我和他比賽，看看誰跑的更快。體育老師一吹哨，我就拼命的向前跑去，像一隻被放跑的小鳥。我開始保持着第一名的優勢，可是到了後面滿分作文網，他和我並肩前進，最後一段我體力不支。他跑到了我前面，一直保持着差不多10米的距離，我使勁全身力氣，可還是追不上他。最終他贏了，我以56秒完成了跑250米，他以52秒跑完了250米。

運動會是上，他參加400米跑步比賽，只見他腿彎曲，左腳在前，右腳在後，做好了起跑的準備。裁判老師一吹哨，他飛快的跑了出去，一直跑在了隊伍的最前面。他見有同學要“超車”了，他馬上加快速度，腳下生風，越跑越快，不一會就把其他隊員甩在了很後面。最後得到了400米賽跑第一名，爲我們班取得了榮譽！

他就是我們班的徐俊逸，他熱愛體育，熱愛運動，是個跑步的“好苗子”。