師恩難忘作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的師恩難忘作文，希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文1

時光飛逝。我十三歲了！除了父母之外，在學習生涯中，敬愛的老師就像我親愛的父母一樣，傳播你的能源對我們來說，讓我們的能源更多、更廣泛、更豐富！春蠶死後才停止吐絲，蠟燭燒成灰燼後眼淚才幹。老師們像園丁一樣用自己的光和熱溫暖孩子們的心，用自己的汗水澆灌即將開放的花朵。教師如清泉，用自己的甘露滋潤着學生的成長。

我們像風箏一樣飛翔。你在前面追，把風箏放在後面。美麗的風箏一隻接一隻地飛上了六年級的天空。線越長，風箏越高，把藍天裝飾得像一個美麗的萬花筒！

老師，您穿着羽絨服，但這邊被您隱藏了。你用最黑的一塊粗布遮住自己，所以你不是一個批評我們的老師，而是一個關心我們的老師！

你是夜晚的一盞燈，爲我們打開了道路！

你每天都去上課和做作業。你還想看到山脈的黎明，大海的`早晨和沙漠的黃昏。品嚐陽光的芬芳和椰子的甜味。聆聽來自星星的風鈴的回聲，月亮鐮刀收割白雲的聲音。

我們將幫助您實現這一目標，讓您保存在深淵中，你每天都以優異的成績和良好的道德操守爲我們擔憂！

老師，我很感謝您。我將用我的成就回報你。我永遠不會忘記你的辛勤工作！

師恩難忘作文2

是她讓我打開了知識王國的大門。是她讓我發現，除了我自己的母親，世界上還有另一位母親。是她讓我從兒時的夢想中找到了多彩的世界。是她讓我在童年的快樂中在科學的海洋中游泳！她是我們可愛的老師。

今天是20xx年9月10日；第xx個教師節。我要向我的老師們致以最良好的祝願。我們班的學生很有創造力。他們在黑板上寫了一個大大的“教師節快樂”，並在牆上用一千隻紙鶴組成了一個心。願老師每天敞開心扉，讓學生了解老師的好與壞，用自己的心！今天，許多學生向老師送花。我覺得這種愛老師、尊重老師的意圖，不僅僅是一束鮮花。我們只要努力學習，努力塑造自己，提高自己，超越自己，這就是我們對老師的深深敬意！

哈佛大學的一位教授過去曾說過：；世界上有兩種職業很難做。一個是醫生。如果不治癒，它會毀掉一個人。這兩個人是老師。教學不好會毀掉一羣人。可以看到；職業教師是世界上最難的！我們必須尊重我們的老師。他們的工作最累人！老師的愛是一滴一滴的露珠。即使是枯萎的心也能甦醒。老師的愛是一股溫暖的春風，即使是凍結的感情也會融化。用心愛我們的老師！

師恩難忘作文3

教師節快到了，學校充滿了節日的氣氛。今天的天空看起來特別藍，太陽看起來更燦爛。天空中的白雲飄來飄去，就像一羣頑皮的孩子向老師揮手祝賀老師的節日。微風吹拂，樹木和草地輕輕搖擺，彷彿在爲老師歌唱。

上午，學校舉行了表彰大會。許多領導來祝賀教師們的節日。學校表彰了一些成績突出的教師和學生。之後，學生們開始表演，花束隊的學生向老師獻花。這時，老師們都很高興。是啊平時，老師們爲我們犧牲了很多休息日。今天，他們終於可以變得簡單，感受到我們的熱情，感受到他們播下的種子的收穫。之後，幾位老師表演並背誦了他們深情的詩歌，感動了我們每一位同學。會後，我們來到教室。學生們以各種方式向老師表達了他們的祝福。我也不例外。我給了老師一張自己畫的畫。這幅畫的名字是我心中的未來。這幅畫表達了我對老師的感激之情，向老師們展示了我的夢想和目標。我想老師們一定喜歡它。

在這個快樂的日子裏，我要祝全世界的老師節日快樂。我想以優異的成績回報辛勤的園丁。

師恩難忘作文4

在二年級，一位女老師進入了第一個中文班。她很高，有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的頭髮。她看上去精力充沛。你明白嗎？她的名字叫黃亮。

黃老師講課時，我不得不聽她講課。這是因爲她的眼睛總是讀到“守紀律的孩子是好孩子”。我記得有一天她在演講時，我忍不住玩了一個小遊戲。玩了一會兒，我覺得教室裏的氣氛不對。我擡頭一看，發現黃先生已經在我旁邊了。突然，我臉紅了，脖子粗了。我不敢看黃先生一眼，心想：；不，黃先生必須打敗我。這時，黃老師說：“我不知道；聶兆龍，擡頭看看我。我慢慢擡起頭，用一雙驚恐的眼睛看着她。當我的眼睛與黃老師的眼睛相對時，我的心平靜了許多，因爲黃老師的眼睛裏只流露出一絲責備，更多的善良與平和。立刻，我似乎在她的眼裏看到了“守紀律的孩子是好孩子”這幾個字。在這段經歷之後，每次我去上語文課，我總是看着黃老師的眼睛，因爲她的眼睛總能提醒我，給我學習的動力。

黃先生，我已經升到三年級了。這些天我怎麼能不見你？你去哪裏了？我多麼想念你！