猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）1

我有一個好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來就變成一條細線了。他有一雙招風耳，在招風耳下面有一對像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的。

他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的，別提多舒服了。還有一個像橄欖球一樣的大身體。

他的性格很溫順。有一次我們選大組長紀律委員的時候，我沒有選上，覺得很丟人，於是我就躲在角落裏哭。他走過來蹲在我身旁說：“你不要哭了，我給你說笑話，好不好？”於是他就給我講了一個、兩個、三個……直到把我弄開心他才離開。

他還有一個興趣愛好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學，我就看見他手舞足蹈的，不知道他爲什麼這樣。我急忙跑過去一看，才知道他是要去踢足球了，太開心了才這樣的呀！

他還有個可愛的外號“土豆”，因爲他的大肚子從遠處看好像一個又大又壯的土豆。

同學們，你知道他是誰了嘛？

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他有着一頭烏黑髮亮的頭髮，戴着一副藍色的眼鏡，一個扁扁的鼻子，紅潤的嘴脣，好像兩片開放的花瓣，說起話來妙語連珠。經常穿着一身校服，看起來很可愛。

他的性格可不是一般的性格。平時在家裏，他可是一個老大，只要別人說了他一句。他都要拳打腳踢，不把那個人弄哭，他是不會罷休的，所以我們家的人都不敢得罪這個老大，有一次我就輕輕碰了他一下，他馬上起身，把我的手往後一撇，把我給綁住了，我氣沖沖地說：“你幹什麼？”他理直氣壯地說：“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了，所以呀，我們可不能輕易動那個老大，沒有什麼事，千萬不要去理他。

這樣一位硬脾氣老大，也有剛中有柔的一面。每次教我做題時，他都是一副溫和的臉面對我，有一次我有一道題不會做，一旁的他看見了我愁眉苦臉的樣子，就連忙過來，仔細看完題後，又是畫圖，又是比劃，又是舉例。他那耐心細緻的神情，就像一位文質彬彬的講解師，聽着他那細心的講解，我很快就學會了那道難題，從那以後，那種題型我沒有再錯了。我真羨慕我的這位“老師”成績很好，每一次都是班上前幾名。

我的這位小“老師”，性格剛中有柔，柔中有剛，你們猜猜他是誰？

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她高高的個子，留着長長的頭髮，一雙大眼睛總是一眨一眨的，顯得特別古靈精怪。高高的鼻子，小小的嘴巴特別愛笑，整天都樂呵呵的。她學習認真，成績優秀，還是值日班長呢。

她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天，她突然嚴肅地對我說：“我最近對我的朋友立了一條新規定，說髒話的人會欠我錢，一句髒話五塊錢。”看着她誇張的表情，我心裏想：天吶！她要發大財了。還沒等我開口說話呢，她又跟蹦豆子一樣地說：“上次我去伍傲儲家吃飯，他一共欠了我90塊錢，你知道他說了幾句髒話嗎？”看着她一本正經的樣子，我被她逗樂了“18句。”緊接着，她又說，“一頓飯哦，一頓飯就說了18句髒話。”她把聲音提高了八度，還伸出了食指在我眼前比劃了幾下，眼睛睜得又大又圓，表情豐富又搞笑。這時我在邊上笑得直不起腰來。

這就是我要向你們介紹的同學，你們猜得出她是誰嗎？

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有那麼一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑髮亮而茂密的頭髮。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻樑上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學問。他天生愛看書，所以才導致他的鼻樑上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎麼也分不開。

有一次，他正在看《十萬個爲什麼》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧着書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什麼時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學着媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什麼聲調了，整本書都等着我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手裏的書沒收。

他是一個性格開朗的小男孩，無論多麼苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉；他還是隨心所欲的人，因爲他覺得幹什麼就幹什麼是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，幹啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

你們已經猜出這個人是誰了吧？

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她有一雙特別明亮的眼睛，個子在我們班是最高的。

她很喜歡看書。早上，我來到班級，就看見她在看書，我從她旁邊走過，她根本沒看見我，看來她已經陶醉在書中了。

她喜歡助人爲樂，只要有人需要幫忙她都會去幫忙。記得有一次，我在寫作業的時候，筆突然沒水了，因爲老師在計時，所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時她看見了，說：“我這裏還有一根筆，你用吧。”我感激地接過筆，並且在老師規定的時間內順利地完成了作業。那一次讓我非常感動。

她還很喜歡笑。我給她講一個小小的笑話，她都能就笑個不停。她自己也很幽默，有一次，她在同學們面前講了一個笑話：一天，小雞問大鵝：“主人幹什麼去了？”大鵝說：“主人去採蘑菇了。”小雞聽完之後撒腿就跑。她說：“你們知道小雞爲什麼跑嗎？”同學們你看看我，我看看你，然後都說不知道。她說因爲小雞怕主人回來做小雞燉蘑菇。說完之後她自己就忍不住大笑起來了，把大家也都逗樂了。

你們猜出她是誰了嗎？

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他個子不高不矮，留着蘑菇頭，一雙烏黑髮亮的眼睛，就像兩顆黑寶石，戴着一副黑眼鏡，顯得很有“文化”。

他非常貪玩。上語文課時，他慢吞吞地拿出語文書，翻開第一頁，嘴裏嘟囔着，開啓了“專心致志”地讀書。他的靈魂好像早已飛到外面玩去了似的。等到老師站到他身邊，拍了拍他的桌子，才猛地回過神來，繼續吞吞吐吐地讀書。一下課，他就像一陣風似的跑了出去，連桌子上的語文書都忘了收拾，也都跟着飛了起來。

中午自習的時候，他翻開書直直地立在桌子上，裝唄，只翻一翻，五分鐘不到，就說：“看完了，看完了！”唉，我想告訴他：“你一定要改掉這個壞習慣，好好讀書，長大以後就能做個有學問的人。“

他雖然有很多缺點，但是個很熱心的人。有一次數學考試考線段，要用尺子，可我沒有帶。我心裏特別着急，生怕數學老師發現。他坐我旁邊，看到我找東西的樣子，扯了扯我的衣服：“你怎麼了？”我抓耳撓腮地說：“我忘記帶尺子了。”“別急，我借你哈！”他笑吟吟地說。他低着頭，在課桌裏左翻翻右翻翻，掏出一根尺子遞給我。當時，我心裏的那根緊張的弦終於放下了。從那以後，我對他另眼相看。

他就在我們的身旁，猜猜他會是誰呢？

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）7

我有一個好朋友，你們猜猜他是誰吧！他是三年級七班的，大大的眼睛，鼻樑高高的，有一張能說會道的嘴，下巴尖尖的。……他還有一對“順風耳”，我說什麼他都能聽得一清二楚。有一次，我跟李雨恩（他弟弟）說悄悄話的時候，他對我倆說：“代詩晨、李雨恩，你們是不是都考了93分呀？”我大吃一驚，問：“你怎麼知道？”“因爲我有‘順風耳’呀，”他說，“我可以教你。”於是他便開始教我了，不一會兒，我就學會了，我開心極了！

他很喜歡跳街舞，而且跳得很好。有一次，他去參加街舞比賽，輪到他的時候，我在觀衆席上一直爲他叫好。不是因爲我和他是朋友，而是因爲他跳得太好了；他還喜歡和我一起畫畫。有一次，我倆沒事幹，就拿了一張紙來畫畫。“畫什麼呢？”他問。我想了想說：“就畫舒克和貝塔吧！”於是，我就畫了舒克，他畫了貝塔，看着我倆的畫作，我們高興地跳了起來。

他不僅是我的學友，更是好朋友，你們猜到他是誰了嗎？

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他個子中等，皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一隻可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個十足的小話嘮。

他喜歡背詩，是班裏背得最快，而且最多的人。有一次，他已經完成了這周的背誦任務，但他還是很快地做完作業，又開始認真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。

他特別喜歡踢足球，是校足球隊的成員。有一次比賽，快結束的時候，比分還是0比1，剛好球到了我的腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。

他還是個熱心腸。體育課上，我們正在進行50米比賽。到終點時，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不說把我扶了起來，還關心地問道：“你怎麼樣？摔疼了嗎？”我的心裏頓時涌上一股暖流，爲有這樣的朋友感到驕傲。

這樣一位品學兼優的好夥伴，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）9

他個子不高，還特別瘦，就像一根電線杆。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻樑，一張大嘴巴，兩隻大耳朵隔“山”相望。

什麼？你問他是愛好？讓我來告訴你吧，那當然是畫畫咯！一年級的時候，他媽媽在縣城給他報了一個繪畫班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準時去上課。就這樣堅持了一年，二年級的時候，媽媽就在離家比較近的五都報了一個武術班。因爲縣城太遠了，接送不方便，可是他一點兒也不喜歡武術，還是更喜歡畫畫，只要一有時間就會聚精會神的畫起來。

除了畫畫，他還很喜歡朗誦。每學期學校的朗誦活動他都參加了，前幾天還和同學一起參加了“光陰名城，書香廣豐”朗誦大賽五都片區預賽，得了第一名，順利進入了複賽。

動作慢是他的致命缺點，是他在學習生活中經常犯的錯誤。比如吃飯、寫作業的時候總是要花更多的時間，以至於讓他沒有多少時間玩，他下定決心一定要把這個壞毛病改掉。

小朋友們，聽了這些你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我——俞博文。

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）10

走進三（1）班的教室，一眼就能看到那個長得最帥，笑得最燦爛的小夥子，他就是我最好的朋友。

他有一頭又黑又濃密的短髮，遠遠看去像一隻小刺蝟趴在他的頭上，我一摸還有一點扎手呢！一對濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時候眼睛好像會說話呢！

偷偷告訴你，他可是一個很勇敢的人！每一次搬書的時候，每一次回答問題的時候他總是自告奮勇第一個舉手。記得有一次，有一隻馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室裏，同學們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯着亂飛的馬蜂一邊跟着亂竄……一眨眼教室裏亂成了一鍋粥。只見他皺着眉頭，挺身而出，拿着本子用力一揮，只聽“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒有動一下，好像根本沒把這隻馬蜂放在眼裏，同學們都目瞪口呆地望着他，忍不住豎起大拇指來，只見他拍拍手說：“這有什麼，你們一個個都是膽小鬼。”

他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛，他還在學跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應該知道他是誰了吧！

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）11

我們班有這麼一個人，他的個子小小的，髮型像一口鍋，於是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。

瞧瞧他，圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，一笑起來還露出幾顆蟲牙。

他不愛吃飯，但愛吃糖和零食，平時喜歡跑步、踢足球，和我住在一個小區。

“平底鍋＂是一個樂於助人的小夥伴。有一次，我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候，“平底鍋＂二話不說，一口氣跑回家，不一會兒，他又從家裏“飛”了回來，手裏端着兩杯水，說：“來，宋宋，咱們喝水。”我非常感動，“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。

還有一次，學校有個同學患了白血病，“平底鍋”知道後，一回到家，就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐，把裏面的錢全部捐給了那位同學。

這就是我們班的“平底鍋”，一個熱心腸的好同學，你能猜猜他是誰嗎？

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）12

有一個對我很好的家庭成員，他有着一雙大大的眼睛，兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石，個子高大挺拔，可是有一點啤酒肚，頭髮是翹起來的，那個樣子真帥。

一次，我作業寫到最後一道題的時候，突然不會寫了，我想呀想呀，還是想不到。這時他進來了，看見的我愁眉苦臉的表情，關心的問：“怎麼了，是遇到什麼難題了嗎？”我難過的說：“最後一道題太難了，我絞盡腦汁還是想不出來。”他微笑着對我說：“現在你的腦子肯定是一團亂，你可以出去玩一會兒，讓你的大腦放鬆一下，也許再來做這道題的時候就能迎難而解了。”我想了想，覺得這好像是個不錯的辦法，於是我就出去玩了個十來分鐘，放鬆下來後，又回房間做剛纔的難題，沒想到真的就讓我想到了解題思路，我的這位家庭成員真是太神了！

你們如果也遇到和我一樣的問題，也可以試試這個辦法哦，但是我可提醒你，不可以在考試的`時候這樣，不然後果會很慘的。

所以，你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎？我可以給你一個重要的提示，我和他是同一個姓氏，而且我和他長的很像。

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我們班有一個開心果，他那圓圓的腦袋像個小西瓜，理着個小平頭，那對又黑又大的眼睛上，戴着一副眼鏡，那張能說會道的小嘴巴，有時候問的問題稀奇古怪，有時候說的話讓人笑不停。

他上課特別積極，每次上課只要老師一提問題，就可以聽到“我！我！我！”的搶答聲，有他的課堂從來不會冷場。有一次老師讓同學上來表演青蛙，當老師叫到他時，他就蹲了下來，學着青蛙的樣子，一蹦一跳的上臺，還不時發出“呱呱呱”的叫聲，把同學都給逗笑了。

他膽子大好衝動，跟高年級打架，把同學的眼鏡打壞了。有一次，班上一個同學不小心把他的文具盒摔壞了，他就把同學的文具盒也弄壞了，老師知道後他還不服氣地說：“是他先把我的文具盒弄壞的。”

你猜到他是誰了嗎？他就是我們班的開心果汪榮軒。

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）14

我有一個好朋友。

他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。

他有兩點愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以後就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默，總能逗我笑。

他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之後我就會坐在教室裏，疑惑的問他：“你爲什麼能跑這麼快？”他開心的說：“多多練習，就能跑第一，而且你比我學習好。”我說：“我們倆的學習一樣好啊！我們要互相學習。”他說：“沒錯。”我們倆看着對方開心的笑了起來。

這就是我的好朋友，你想認識他嗎？

猜猜他是誰優秀作文300字三年級（精選15篇）15

他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛，一張上圓下尖的臉，一張既愛笑又喜歡逗人大笑的小嘴巴，笑起來有個小酒窩，發出“呵呵……”的笑聲，生氣起來嘟起嘴，頭就像個小酒壺，像隨時準備給客人倒酒似的。

他特別心靈手巧，會做各式各樣的手工。有一次，他用彩紙做了一枚炸彈，還真的發出“嘭”的聲音，嚇了我一大跳；他還會折小動物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。

他和我都很喜歡恐龍，一到下課時間，我們就湊在一起聊恐龍。我們對恐龍的種類和特徵都如數家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍，體格龐大又兇猛，是恐龍中的霸主；我喜歡馳龍類的恐龍，善於奔跑而且頭腦靈活。我們常常爲了各自喜歡的恐龍爭得面紅耳赤，不可開交，但這並不會影響我們的友誼。我們還約定，長大以後成爲恐龍的考古學家。

他還特別堅強。有一次，我們在上體育課，他不小心摔傷了，皮都破了，可是他強忍着眼淚，沒有休息，繼續和大家一起上課。

猜猜他是誰？