精選元宵的二年級作文300字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的元宵的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵的二年級作文300字 篇1

元宵快要節到了，我們二年級組織了一次做元宵的活動。成老師給每組發了一些麪糰和一些豆沙餡。我連忙扯下一些麪糰，輕輕地搓圓，然後掏了一個大洞，把豆沙餡放了進去，又把元宵輕輕地搓圓。一個元宵就完成了，不一會兒，我就做了滿滿一碗元宵。一一隻只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心裏樂開了花。

做完元宵，我們進行了夾元宵地比賽，大家你爭我搶，誰都不讓誰。我一口氣夾十一個元宵，獲得裏第一，！把我樂得一蹦三尺高！

開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋裏，等了十幾分鍾，熱氣冒了出來，成老師打開鍋子一看，元宵浮了上來。我發現元宵大了很多，好像長胖了一樣。元宵粘乎乎的，吃在嘴裏甜滋滋的，我一連吃了八個大大小小的元宵，吃得小肚皮圓滾滾的，我拍着圓溜溜的肚皮，樂得合不攏嘴！

香甜的元宵一直留在我的嘴裏、心裏，讓我回味無窮、快樂無比！

元宵的二年級作文300字 篇2

今天是元宵節，我們蕭報小記者在子彈哥哥的帶領下去新世紀廣場的英孚教育鬧元宵。

最能體現元宵節的當然是燈籠啦，於是我們就先去做燈籠，我挑了個紅色的圓形的燈籠，往兩邊一拉，燈籠的樣子就出來啦，然後用一個架子和杆子固定好燈籠，就可以裝飾啦，我貼上了20xx的貼紙和各種顏色的蝴蝶，亮麗的燈籠就做好啦！

接着第二個遊戲是猜燈謎，這是我最喜歡的遊戲，“不知細葉誰裁出”猜一商品，“二月春風似剪刀”那一定是剪刀啦！還有好多燈謎是猜四大名著裏的人名和各種地名的，這時我覺得我的`大腦幾乎智短路了，哎，平時看的書太少啦，以後還是要多看書才行。

接下來我們又玩了敲鑼迎新春和年年有魚的遊戲，小記者們都爭先恐後，使勁全力的進行比賽。最後壓軸是自己動手做元宵，老師幫我們做好麪糰，然後我們自己搓圓，捏扁，包餡，我搓了好久，做出來的元宵超級圓，就像我們全家年年都團團圓圓的。

鬧元宵活動真是太好玩了，下次我還要自己做燈籠和元宵！

元宵的二年級作文300字 篇3

中國傳統文化有很多，比如：食品類的餃子、月餅……樂器類的古箏、二胡……節日類的端午節、春節、清明……我又熟悉有喜歡的是元宵節。元宵節做的事有：吃元宵、觀燈、吃湯圓、猜燈謎等等。

吃元宵：正月十五吃元宵，“元宵”作爲食品，在我國也由來已久。宋代，名間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫做“浮元子”後稱“元宵”，生意人還美其名日“”元寶“。元宵即”湯圓“以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃佳、果侕、棗暱等爲焰。

猜燈謎：猜燈謎又叫”大燈謎“是元宵節後贈加的一頂活動。唐宋時燈市上開始出現各雜耍枝藝。式明清兩代的燈市上除了有燈謎與白戲歌舞之外，又贈設了戲曲表演的內容。

元宵節真有趣呀！我要在元宵節多吃一些元宵！

元宵的二年級作文300字 篇4

題記：今天是元宵佳節，雖然元宵節的風俗習慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼裏，今晚的湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的湯圓有着特別的意義。

今天是元宵節，是我們中國傳統節日，也叫上元節。元宵節的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近，取團圓之意象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄託了人們對未來生活的美好願望。

因爲爸爸媽媽工作的原因，今天不能帶我去看燈會。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的讓我看着都流口水。盛在碗裏的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸痠軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個，味道好極了！

雖然今年沒看上燈會心裏有點小失落，但是我們全家人一起吃了一個團圓飯，我還是很開心的！

元宵的二年級作文300字 篇5

今天是元宵節，我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈，看焰火。

晚上我們來到了時代廣場，那裏燈火輝煌，各式各樣的花燈、彩燈已經把廣場裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂，紅彤彤、金燦燦、亮堂堂！

擡頭望去，天空中出現了許多美麗漂亮的煙花，有的似銀河傾瀉，銀光閃閃；有的似秋天裏競相開放的菊花，五顏六色，爭奇鬥豔；還有的似孩子的笑臉，甜蜜蜜，喜滋滋。晴朗的夜空瞬息萬變，像一幅幅畫卷在你眼前呈現，轟鳴的爆竹聲不絕於耳，我們的笑聲、叫聲都淹沒在這一片片爆竹聲中……

一個個孔明燈帶着我們的心願向天空飛去，又給天空增加了一些美麗的音符。

此時此刻，已經感覺不到了寒冷和黑暗，我彷彿置身於一個煙花的世界中，彷彿變成了一個禮花精靈，久久不願離去……明年元宵節的花燈和焰火會不會比今年的更精彩呢？我期盼着……

元宵的二年級作文300字 篇6

20xx年2月17日是中國傳統的元宵節----正月十五。元宵節是團圓喜慶的節日，大家可以點燈籠、放煙花、看燈會。

傍晚，我們吃元宵，應我好朋友趙一諾德邀請，晚上去北湖放煙花。晚上我們坐上車向北湖方向駛去，一路上看到中華大街十分美麗，樹上掛滿了紅色的小燈籠和閃爍的流星雨。

來到北湖，大人們互相握手問好，我也和一些陌生的小朋友熟悉了熟悉，然後我們放起了火樹銀花、彩珠筒、羽碟夢幻天使等……嘭!嘭!嘭!幾聲巨響，嚇了我一跳，原來開始放禮花了，五彩繽紛的煙花在天空中形成美麗的圖案，像菊花、像流星、太神奇了。我們玩的非常開心，還玩了會兒“一二三定”的遊戲才戀戀不捨的回家。

真是個美妙的夜晚!

元宵的二年級作文300字 篇7

2月 26日，我們二年級開展學做元宵的活動。

學校爲我們準備了米粉和豆沙餡，食堂伯伯幫我們和好了粉團。我迫不及待地拿起一塊粉團，搓成圓球，用大拇指在圓球上掏出了一個大大的洞，用另一隻手拿起一點豆沙餡，塞進洞裏，又把洞捏攏，再搓挫圓，哈哈！一個圓溜溜的元宵在我地手裏誕生了。我一口氣做了十二個圓滾滾的元宵。看着我的巧手，我高興得扭起了秧歌！

成老師看我們做得差不多了，建議我們來開展一個夾元宵比賽，看誰夾的元宵多。我們都躍躍欲試。開始夾元宵了，沒想到，軟軟的元宵一點兒也不聽我的使喚，我只夾住了七個元宵，我們組的翟陸路一下子夾住了十五個元宵，獲得了冠軍！他咧開大嘴笑得好開心喲！我也忍不住跟着笑了起來。我趕緊舉起我的相機，一連拍了好幾個珍貴的鏡頭。

成老師開始煮元宵了。過了一會兒，元宵浮上來了，成老師連忙叫我們去盛。我把盛在碗裏的元宵湊近鼻子聞了聞，呀！香噴噴的！我連忙用筷子夾住一個元宵，放進嘴裏嚐了嚐，呀！好燙呀！好甜啊！我吃得齜牙咧嘴，又叫又笑！

這次活動，我不但學會了做元宵，形象地記住了元宵節，還用相機留下了許多美好的回憶！

元宵的二年級作文300字 篇8

大家都應該知道元宵節是春節過後第一個節日。

一般來說，春節過後一些人根本等不到正月十五就要離家出門打工了。而他們此時並沒有從過年的熱鬧氣氛中走出來，一年的未見使他們對春節來臨不捨。對家人也更加難以割捨。而元宵節的到來是他們到了異地工作後的第一次的節日，而這種節日的氣氛既是他們對春節最後的留戀。也是他們工作一年的動力。因爲元宵節的含義就是一年的第一個滿月。滿月在中國意味着團圓。所以元宵節的意義不同。

但是元宵節還有一種說服是“緣消節”。大概是覺得一年到頭好不容易見一次面就這樣要分開。好不容易的緣分就這樣沒有。就是“緣消節”吧。

但是不管那一種說法，作爲中國的傳統節日之一，每個人都有去紀念和傳承的義務。