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幽默的我作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幽默的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幽默的我作文15篇

幽默的我作文1

開學第一天,班主任排座位,同學們站在走廊裏,都互相不熟悉,但還是三五成羣的互相詢問着對方並介紹着自己。

“安靜!安靜!大家按照高低個排好隊。”班主任拍着手掌大聲喊。我在人羣中隨便一站,沒想到還不合適了,“嗨!你應該站在我前面,我比你高。”一個胖乎乎的馬尾辮拍着我的肩膀說。我看了她一眼,比我高?並沒有!她好像看穿了我的心思,“比你高一個頭髮絲呢,你看!”她往上揪着自己的頭髮給我比劃。樣子有點滑稽,她接着又說“估計我倆是同桌,你看,咱倆都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老師怎麼捨得拆散咱這個組合。”周圍的同學哄一下都笑了,我覺得有點尷尬。

果然如她所料,我倆成了同桌,我的新同桌王凌雲同學實在是太活潑幽默了,自黑起來也真是下得了嘴啊。

有次有個同學搬了個三條腿的鐵凳子,放在桌子底下的時候高了一點點,她看到了說:“我可以幫你變矮。”同學們都很好奇,還以爲她有好法子,沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五釐米。”同學說“你雖然胖,也不至於吧”。她就說“就我這噸位,就我這重量級人物往上一坐,它還敢不矮。”同學們都哈哈大笑。

自從和她同桌以來,每天課間都笑聲不斷,王凌雲雖然很愛開玩笑,但還是很尊重人的,經常自黑,但從不黑別人。同學們都很喜歡她,連帶着我這個內向的人也愛說笑了。

都說幽默是高情商的表現,我覺得非常的對,每天讓周圍的人在枯燥的課業中間能一起歡聲笑語放鬆一下,時間變得一下子沒那麼難熬了,每天都過得飛快。

王凌雲,希望我們一直是同桌,做兩個開開心心的小胖子!

幽默的我作文2

自從在初中遇見姚劍豪後,學校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成爲了好朋友。

他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發出一種幽默味道?

在一次體育課上,大家練習跑步,剛跑了沒半圈,前面一個同學忽然變了跑道,姚劍豪一個不穩,直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說:“哇,你還真是爲我‘兩肋插刀’呢!”邊說邊揉着肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學都爆發出一陣笑聲,大家頓時又愉快地投入到體育課當中。這哥們,心胸真寬闊!

還有一次踢球時,我防住了一個球,頓時感到無比興奮,結果踢球力度太大了,球飛出場外,還差點飛出學校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點就可以突破天際了!”霎時間,所有的同學都抱着肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來。

不僅如此,他還能在別人吵架時“天降正義”。一天,兩個同學鬧了矛盾,正在互相嘶吼着,同學們都不敢上前阻止,正快要動起手時,忽然姚劍豪抱着一個足球歡天喜地地進了教室,看到這番狀況,便說:“我錯過什麼了嗎?”接着看了看那兩位同學,喊着:“打架也不叫上我?”接着把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個同學看到這個狀況,只好互相尷尬地說算了算了。可姚劍豪卻拉長了臉:“完了?這麼快?!沒勁!”抱着球回到座位上。而同學們早已笑得前仰後合,緊張的氣氛頓時得到了緩解。

他就是這樣一個幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什麼苦惱都沒有,什麼矛盾都會化解,多難得啊!

幽默的我作文3

今天是新學期第3周,同學們都早早地來到教室,期待着老師的到來。

上課鈴想了,像一陣風。一位老師進來了她的個兒頭不高,留着一頭秀氣短髮。一雙炯炯有神的眼睛,是那麼的幹練。她就是我們的班主任——陳老師。

雖然開學到現在的時間不長,可老師對我的幫助是那麼的難忘。最讓我難忘的,那就該屬對我摘抄作業的批評了。說到這兒,你也許並不覺得會有什麼稀奇,批評無非就是指出缺點,要求改正,嚴厲點的聲音大點罷了。可這個陳老師不同,她是那麼的幽默,幾個字,一個小符號,讓我覺得無地自容。使我下定決心再也不能犯同樣的錯誤了。

我摘抄時總是忘記寫日期,就是因爲忘記寫日期,還漏了幾天。老師失望了,評語上給了我三個感嘆號!!!還畫了個傷心的符號呢,“老師好失望,好傷心啊”我心想,我可一定要改正啊“也許是陋習難改,過了兩天,我竟然又忘了寫日期!!可這次老師沒給我更多的感嘆號,不知道是老師失望之極還是無奈,作業評語上稱我是”馬大哈“,可是老師並沒失望,叮囑我這是”最後一次“,一張笑臉符號,是對我莫大的鼓勵!!

我真的是慚愧,拿到作業本的時候,我臉上覺得一陣發燙。老師啊,這是我第二次犯同樣的低級錯誤了,我不該叫馬大哈,真該叫“馮大哈“啊!!我在老師的評語後強有力的寫下了”yes!“,老師,我一定改正。

就這樣,在我眼裏,陳老師就是用這種幽默的方式教育幫助我們,吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測。這就是我們的新老師——陳老師!

幽默的我作文4

長長的瓜子臉,烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,生氣的時候兩條眉毛皺在一起,高聳着鼻子,還有一雙小小的耳朵,喜歡穿一套運動服,整天嬉皮笑臉,你猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的幽默同桌——小劉。

小劉是我一年級的同桌,他可是全班的“開心果”,無論你再怎麼傷心,你準能被他逗笑。一天中午,老師正在講臺上講課,小劉卻在下面發呆,老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲,誰打我,給我站起來?”原來安靜的課堂變得熱鬧起來,大家笑聲不斷,小劉左看看,右看看,當看到講臺上的時候,只見老師臉都氣紅了,小劉連忙擺出一個很酷的樣子唱起來:“都怪酒精太重,神經在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了,老師突然拍着手說:“咱們班同學的幽默水平越來越高了,現在我宣佈,小劉榮獲‘幽默獎’,下課到我的辦公室領獎!”他異常高興,可我卻爲他擔心,去領的不是獎品,而是批評。不出所料,他被罵了個狗血淋頭。

有一次下課了,大家都跑出去玩耍,只有他一個人坐在位子上,若有所思的樣子。過了一會兒,他狂歡大喜,突然奮筆疾書,寫了一條字條來讓我讀,我想:讀就讀怕什麼呢?我便大聲讀着:暗石竹,暗石竹,暗是一隻大本豬(俺是豬,俺是豬,俺是一隻大笨豬)讀完以後,同學們已經捧腹大笑,等我回過神來,小劉已經消失得無影無蹤了,我氣得眼睛快噴火,算了,這筆賬我先記在本子上,以後再跟他一起算。

上課了,老師在講臺上講得眉飛色舞,我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……

幽默的我作文5

我有一個溫馨又幽默的家,嘮叨的媽媽、熊一樣的爸爸、當然,也缺不了一個臭美的我……

“哎呀!我的臉怎麼又黑啦?555……”我站在鏡子前自言自語。“瞧瞧你、瞧瞧你,就你那小樣,能白到什麼位置?你們也不知道愛惜一下家裏的衛生,就我在這裏掃地,還有,你和……”媽媽一邊掃地,一邊嘮叨,我老爸幹嘛去了?他是我們家的懶惰之最,想必你已經知道了——當然在睡覺啦!

晚上7點,我們吃完了飯,媽媽把碗放入洗碗池後,看了看那“堆積成山”的碗,跑回客廳,對着爸爸說:“好吃懶惰的!快給我洗碗去!”爸爸看了看我,又衝着我說:“我們家的臭美之最!快給我洗碗去!”接着跑進廁所,我又衝着媽媽說:“家裏面穿睡裙的!洗碗!”接着,媽媽又叫爸爸,爸爸又叫我,我又叫媽媽,媽媽又……我們就這樣一個賴一個,一個比一個聲音大……

爸爸喜歡玩QQ遊戲上的歡樂鬥地主,爸爸有一個號,我有一個號,爸爸愛玩他自己的號,我則在旁邊看,我等爸爸分高了的時候,我總是從爸爸手裏躲過鼠標,並威脅爸爸:“如果你還要打你的那個號,我就把鼠標線扯掉!”還要拍拍爸爸的“將軍肚”

我們家吵歸吵,鬧歸鬧,卻還是很關心對方的。記得有一次,我生病了,又吐又拉,又是晚上,(小時候和爸爸媽媽睡)這下可把爸爸媽媽急壞了,爸爸媽媽起了牀,媽媽照顧我,爸爸則在家裏的醫藥箱找藥,卻沒找到適合我病情的藥,於是,爸爸揹我到醫院,媽媽在旁邊安慰着我,進入醫院後,發生了什麼我都記不得了,只知道我第二天醒來後看見了爸爸媽媽眼白上的血絲……

這就是我的一家,愛吵、愛鬧,卻又很溫馨。

幽默的我作文6

“一別都門三改火,天涯踏盡紅塵,依然一笑作春溫。”小時候,我沉默寡言,朋友爲數不多。在我爲數不多的朋友中,我印象中最爲深刻的是“盒子”,他用他的幽默與機敏,爲我單調的童年增添了一抹暖色。

“盒子”姓何,因爲他是班裏少數幾個姓何的人中人緣最好的,大家索性叫他“何子”,慢慢地就變成了“盒子”。“盒子”最令人印象深刻的就是他那靈光閃動的眼睛與無時無刻不在笑的嘴。他的眼睛常是飄忽不定的,時而眯成一線天,時而睜得和杯子一樣大,時而兩眼向中間靠攏,作“鬥雞眼”狀。

三年級春遊的時候,我們學校組織到遊樂場玩。我與他一起到碰碰車區玩碰碰車。排了很久的隊,終於要輪到我們了,卻發現兩個膀大腰粗的男人堵在入口,大聲謾罵。他們一邊互相揪着對方的衣領,一邊沫星橫飛,嘶鳴如虎,眼看着要打起來。我嚇得退到了一邊,盒子卻拍了拍我的肩膀,閒庭信步,走了過去。當工作人員將他們拉開後,盒子則與他們攀談起來。

“叔叔們,你們爲什麼吵架呀。”他將兩眼又眯成一線天,問道。“他偷了我東西!”“我沒有偷!”兩個人又要鬥起來。“叔叔你看,他沒有包,口袋也是扁的,沒地方放東西,而叔叔你揹包這麼大,會不會是忘在裏面了呢?”男子掏了掏包,臉由平靜轉爲驚訝。另一個男子瞬間抓住了帶包男子的衣服,說:“喂,這事不能就這麼完了!”氣氛又開始緊張起來。這時,盒子將兩眼向中間擠,咧開嘴向我喊道:“你們好像兩隻互斗的公雞啊!”兩人看了他滑稽的表情,又互相望望,不由得忍俊不禁,緊張的氣氛頓時消解了。

還有一次,我與一位同學爭吵,那位同學將我的筆盒丟到了池塘裏,筆盒正浮在池塘中央。我急得直打轉,兩眼淚瑩瑩的。他見了,說“我怎麼到池塘裏去了。”我聽後,不由得笑回了眼淚。他又向筆盒處丟石頭,用水波將筆盒推向了岸邊。我又驚又喜,甚覺神奇。

這就是我的摯友“盒子,”一個幽默的盒子,一個機敏的盒子!

幽默的我作文7

我的爸爸長着一雙一大一小的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡。乍一看還真以爲是個大學生呢!連假日小隊的同學都以爲他是我的哥哥呢!

我的爸爸不僅外表年輕,還有一顆不老的童心,他的幽默總逗得我哈哈大笑。話說這天晚上,輪到爸爸燒飯了。這時,他正託着頭,苦思冥想呢。估計又是想不出燒什麼湯了吧!他眉頭緊皺,望着天花板。才盯了不久,他就把目光轉向了正在打盹的垂耳兔——“肉球”。他哀求道:“肉球,幫我想想,今天燒什麼湯啊?”肉球一聽到有動靜,便馬上跳了起來,拼命地刨門。“你倒是想想啊,別再刨門了。”爸爸有些着急地對肉球說。肉球停止了刨門,用可憐的眼神望着爸爸,爸爸也望着它。他們對望了好久,爸爸突然一拍手,說:“咱們吃肉球湯吧!肉球,這個提議不錯吧!”肉球立馬刨門表示反對。“繼續刨表示同意,停下就表示反對。”爸爸站起來對兔子說。

“你就別爲難它了。”媽媽端着一盆衣服,說:“用腳趾頭想就知道它不同意了。”爸爸把頭轉過來對着媽媽說:“你還要用腳趾頭?我用屁股就行了!”媽媽無奈,只好晾衣服去了。爸爸又開始埋頭苦想。“我想到了!”爸爸再次一躍而起,命令兔子說:“在燒湯時,肉球把你的爪子借我一下。”“你要它的爪子幹什麼?”我不解地問。“這你還想不明白?”爸爸反問我,一邊說一邊用手畫着圈圈,“把它的爪子放湯裏攪幾下不就有味道了嗎?”我望着爸爸,大笑起來。而爸爸則一臉淡定地開始燒他的湯了。

這就是我有着不老的外表,不老童心的幽默“老爸”。

幽默的我作文8

轉眼時間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成爲了一名初中生,在這個新的初中生活中我結識了許多朋友,其中有一位最有特點……

他叫小海,他長得眉清目秀,脣紅齒白,別看這個人長得一表人才,英俊瀟灑,實際上是個幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!

上午上課時的幽默

小海上課還是很認真聽講的,但只要老師講了個好笑的東西,你準會聽見他的笑聲,你們可能會想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動全場氣氛,使空氣中都充滿着笑聲,他的笑聲真別說一般人還真受不住!一聽準笑!

下課時的幽默

下課小海總會講一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個誰誰今天怎麼怎麼樣了,但都是善意的開玩笑,不知爲什麼除了講笑話之外他每節下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的髮際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!

中午時的幽默

一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時小海他卻蹲下了,因爲他的抽屜實在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時你千萬不要心軟幫他,因爲你一旦幫他撿,他就會當那隻拋棄你的鳥兒快速飛了出去,只留你一個人在那傻站着。最後出於好心的你還得幫他撿起,撿完後一看時間快要關門了,你又得趕快衝出校門!

下午上課時的幽默

下午一般全是副課,可是這時一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會用一種呆滯的眼神望着你不說話,不知道是一天的課程讓他有點累,還是沒找到什麼樂子!

啊!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人啊!其實我們大家都很感謝小海。不是因爲他搞笑而是他樂觀的心態感染着我們,讓我們感受到了快樂背後的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!

幽默的我作文9

我的老師大名叫:關明玉,是一位文質彬彬的數學老師,我們叫他“老關”,看他一副文質彬彬的樣子,其實背後挺幽默的,他的課上時常能讓我們忍不住捧腹大笑。

記得上數學課時,老關讓我們寫四面口算,並且很難,我甚至就沒明白,老關來巡視時我心虛的不得了,我的同桌卻是我們班的“數學王”,他卻已經做到了第三頁,我卻第一題都還沒梳理透。老關卻對“數學王”說:“別隻顧着做,不顧書寫工整,你要學習一下你的同桌,雖然才做到第三題,卻有那麼漂亮的書寫,再看看你自己書寫……”老關卻看出了我們不樂的心情,便說:“要不我放一首歌給你們聽吧,讓你高興點。”說着便衝上講臺拿起手機放了一首《小跳蛙》“快樂的池塘,載種了夢想就變成太陽,鼓鼓的眼睛,大嘴巴……”“哈哈哈。”我們的笑聲能吵到整座教學樓顫抖,甚至都驚動了校長,我們收斂了笑聲,繼續嚴肅的寫作業,突然老關又問了一些與課堂無關的事:有一天我去逛街,發現一個英語那麼差的人還能和老外聊天?請問原因是什麼?答案是:老外說中文……逗得我們一節課40分鐘,笑了不下十次作業卻做得一塌糊塗。

一天有四次數學課,每次都有嚴肅和搞笑的時候。第三節數學課時,老關拿了一把三角尺和量角器來。對於要做什麼呢?我們都很好奇,用這些老關是要和我們打仗嗎?老關終於開了口,“我們今天來學“腳”(指角度)“哈哈哈”我們又笑了。“停。”在老關的一聲下令中,我們止住了笑聲,課時才上了一半不到,課程卻已經上完了,但老關沒讓我們下課,卻在強調量角器的寫法。老關說,“在他們以前的班上,有些人把‘量角器’寫成了‘量腳氣’。”“哈哈哈。”我們全班又笑了。“量腳氣”是量自己的腳有多臭嗎?我們的笑聲一直沒止住。老關說,如果誰再寫錯的話,就抄200遍,我們終於開始嚴肅了,生怕自己被罰抄。

在數學課上我們感受到了歡樂也感受到了嚴格,在嚴中學,學中玩,如此有趣,我非常感謝我的幽默老師——老關。

幽默的我作文10

我們最愛上的語文課是被快樂包圍着,每一堂課都充滿着歡聲笑語,這一切都是因爲我們有一個幽默的語文老師——宋老師。

課上畫畫

有一次,宋老師要求用廢品做手工,爲什麼要用廢品呢?爲的是通過這樣的活動,增加環境保護意識,但我們當中有一些人搖頭晃腦睡着了,宋老師發現了,於是,在黑板上畫了一條栩栩如生的小狗,而旁邊有一個調皮的小男孩津津有味地吃着零食,卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱,宋老師便開始上起課來。活動與課堂結合,使我們深入瞭解書本內容,提高學習效率。

給掛飾一件

一次上完課後,宋老師帶着狡猾的笑容,對大家說:“下面我給大家猜個字謎,謎面是一字十三點,難在如何點。”見大家許久沒有反應,她又說:“都不會嗎?猜對送小掛飾一件哦。”同學們立刻來了精神,陸續猜了幾個字,都被否決了,最後,有一個同學站了起來,說道:“汁。”宋老師露出了欣喜的表情,讓猜對的同學領獎。那位同學笑得十分燦爛,同學們都流出羨慕的神情。只見宋老師取出一件掛飾給那個同學看了一下,立刻收了回去,調皮地說:“哈哈,你們上當了,我說的掛飾一件的的件是看見的見,是個動詞。也就給你們看一下而已。同學們再一次鬨堂大笑。

灑墨水

宋老師十分和藹可親。一次,宋老師穿了一件白襯衫,下課了,一位同學不小心把鋼筆扔了出去,筆在飛的過程中不忘給宋老師留點紀念,墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼,這一來,同學嚇壞了,我們在一旁也十分緊張。我們認爲宋老師又要火山爆發了,但宋老師只是笑了笑說:“哎,你給我的襯衫染色,也不提前打個招呼,讓我有個思想準備”。同學們哈哈大笑,原來宋老師身上還有許多幽默細胞呢。

這就是我們的宋老師,幽默風趣,最是贏得了同學們的歡迎,因爲她總能寓教於樂,讓嚴肅的課堂輕鬆起來,讓我們快樂地學習。

幽默的`我作文11

一頭濃密的黑髮,小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。

唉,一提到他,我心裏就煩,爲什麼我會遇上他這個同桌呢,倒黴。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數學課時,由於他前面沒聽講,現在不知道老師提了什麼問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望着我,一遍又一遍的問我:“爲什麼呀,爲什麼呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他。

不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學在後面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他後面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了。”笑得我直不起腰。

還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎麼也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然後突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮噹的曲調唱的)。

有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。

幽默的我作文12

我有很多的幽默故事,全是在外婆家和家裏發生的,那簡直是太可笑了,大家來聽聽吧!

在一個烈日炎炎的中午,我和哥哥還有花花狗在院子裏玩耍,哥哥出了一個餿主意,他說:“不如咱們把花花放開吧。”我說:“嗯,那好吧。”沒想到的是,我居然上了哥哥的當,我非常怕沒有被繩索拴着的狗,這時,我該做的第一條選擇就是趕快逃跑,不讓它追上,沒想到,我這一動,將花花給驚動了,我立刻向着外面跑,而且還在那裏哭喊道:“媽媽,快來救我呀,狗在追我,快來救我啊!”哥哥和媽媽看見了,便哈哈大笑起來了。

有一次,我正在和花花玩耍,我嚇唬了一下它,花花一溜煙地跑到了窩裏,我的好奇心將我的頭帶到的花花的窩裏,我低頭看了看,沒想到被花花的小舌頭舔了一下,我立刻將頭探出來,喊道:“媽媽,我的鼻子被花花咬掉了。”媽媽急急忙忙地跑了過來,看到了,便哈哈大笑起來,她說:“你的小鼻子被花花“親”了一下。”我摸了摸,說:“怪不得我感覺很臭,原來是被它的小舌頭舔了,看起來它倒挺友好的嘛。”

還有一次,我和哥哥剛洗完澡,穿上了衣服,哥哥非常悠閒,就坐在躺椅上吹口哨,我的直覺告訴了我一個新的念頭,我二話不說,就到房間裏取了一根雞毛,慢慢地撓着他的小腳丫,使他哈哈大笑起來,我說:“我今天就讓你笑個夠。”哥哥就在我趁其不備的時候,對準我的手踩了一腳,我“啊”得喊了一聲,這一喊叫幾乎大得就連中午那烈日炎炎的太陽都聽得見,哥哥還幸災樂禍的笑着。

我的這些事真叫人開懷大笑!

幽默的我作文13

從上學到現在,我們認識了許多老師,也有許多與老師的事情,讓我們十分難忘,我來介紹一下我的英語老師—Miss蔡。

Miss蔡是我印象最深的女老師,她從來不扎頭髮,戴着一副紅色的眼鏡,大約二十七八歲的樣子,她給我的一個影像就是幽默。記得有一次,我們在寫作業,她進來對我們說:“同學們,我給大家出一道題:把和平。戰爭。找用英語按這個順序說下來。”我們不以爲然,大聲說:“peacewarfand(屁是我放的)。”說完之後,她哈哈大笑,我們過了一會才知道別耍了,也跟她笑了起來。

她不僅幽默還十分喜歡我們,在一個細雨濛濛的早晨,我們在上英語課,因爲天氣不好,所以心情不爽,這是,Miss蔡看出了我們的心情,大聲說:“同學們,我們來做一個遊戲。”我一聽,頓時來了精神,其他同學也跟我一樣,“同學們,我們先選兩個人出去,然後把一支筆放在一個同學那裏,然後放那個同學進來,讓他用英語—Do you have a pen?來問筆在誰那裏,沒有的說no,有的說yes。”一番爭吵之後,我和另一個同學被選到出去,在外面等了一會兒後,我們進來了,開始一個一個的詢問,到了最後,全是no,就剩一個人了,我們大聲說:“是XX。”Miss蔡卻說是錯的,我們兩個很疑惑,然後好像如夢初醒,馬上跑到了自己的座位裏,翻了起來。可是最後還是沒有找到,只好認輸,沒想到,竟然在Miss蔡那裏,大家都笑了起來,砰,門被推開了,校長滿臉怒氣的大叫:“你們能不能安靜點,學校快塌了。”我們的Miss蔡卻說:“沒事,塌了我去修。”氣的校長臉都紅了,不亞於一個熟透了的大蘋果。

這就是我們的Miss蔡,我心中最難忘的老師。

幽默的我作文14

他,個子高高的,瘦瘦的,有着一雙細長細長的眼睛,兩隻尖尖的耳朵,一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的人哦!

每學期都要換一次同桌,我們已經升入四年級了,現在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業總是那麼仔細認真,還經常受到老師的表揚。

英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手,踊躍的發言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發音準確,英語老師給家長髮信息表揚他的發音有了一些“洋味兒”哦。對了,我們班的同學還稱他爲英語學霸呢!

我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“劉顔博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴裏還一邊喊着:“老師,老師!”

宋老師說:“劉顔博。”

結果,他把高高舉着的手順勢捂住頭,使勁的閉着眼睛,嘴裏喊着:“哎……呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學鬨堂大笑。

第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顔博”結果,他雙手抱頭,嘴裏喊着:“唉……呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個外號:“劉顔博!”

有着幽默風趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時,他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時我也故意喊他:“劉顔博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學倒是被他逗得前仰後合的笑着。

他就是我的幽默同桌——趙顔博。我也感到很幸運能遇到這麼優秀的同桌。以後我們在學習上會互相幫助,互相學習,取長補短,共同進步。

幽默的我作文15

每個人的學習生涯總有無數個同桌,而小學時的我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。

而升了初中之後,我轉運的機會到來了,老師讓我和我六年級的同學坐,而且他的學習中等,品質也好,這下我終於不害怕了。因爲我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。

  “中國好同桌”

所爲這個“中國好同桌”稱號的由來,就是開學第一天我給他起的。開學第一天,總要先發書,不發書就上不了課。於是,我很光榮的成爲發書大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐着。我發着書,每個人都發完了,再回到我的座位上,眨眼一看,原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯,接下來我就一整天好心情,也給他起了“中國好同桌”這個稱號。

  “幽默同桌”

所謂幽默,簡單的講就是會講笑話,而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑,我的同桌也不例外,他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休,我也不知道他從哪裏看來的笑話,每天不重樣,而且每次講的笑話都很好笑。

每次當我生氣,不開心,失望,難過的時候,他就會冒出來,然後,就是講笑話啦!那時,我的不開心什麼的都會一消而散,我可真要感謝我這位“幽默同桌”!

  勤勞的同桌

我的同桌愛勞動,每次哪裏髒了,有垃圾他都會撿起來,並且扔進垃圾箱。

他也會無怨言地幫助別人,可真是位“活雷鋒”啊。

瞧,我的同桌就是這樣一個人,你要問他叫什麼,送給你兩個字——你猜!只因爲他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。