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海巫的家教 小學作文

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海巫的家教_小學作文

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的海巫的家教_小學作文,希望對大家有所幫助。

海巫的家教 小學作文

風吹着海面,海浪涌上沙灘,小剛感到臉上有一絲涼意,他在海灘上悠閒地走着,欣賞海鷗在海面上飛翔的自在,他不由得心裏一震,因爲他已經被學校壓得喘不過氣來了。小剛心裏想:我們這一代的學生,爲什麼有太多的作業,太多的壓力數學,語文,英語,哪科不好就會被哪科老師批評!真痛苦!小剛想着,坐到了沙灘上,幻想自己逃課後被家長老師批評的場面,頓時,心荒意冷。

微風拂過海面,聽着海的聲音,小剛似乎有點睡意,於是他躺在了溫暖的沙灘上。五月的天空依舊是那麼明朗,天上飄着的白雲在享受這無邊的天空。

頓時,海浪花浮起,海面上出現了一位頭戴黑帽子,身披黑袍,手裏拿着一根小棒的人。這時,小剛做起了一個奇怪的夢:他變成了一隻小魚兒,在深海里自由自在的游來游去。小剛的耳朵裏又聽到了海的聲音,他朦朧的睜開眼睛,竟然發現自己在大海的深處,他說;“咦?這裏是哪裏呀?”“這是我的家”在小剛的背後傳出了一陣聲音。這時,小剛的身後出現了一個人,她就是在海里涌出的那個人,她就是海巫。

海巫說:“歡迎你來到我的家!”小剛感到很驚奇,他從嘴裏冒出一串泡泡,似乎表示很懷疑。海巫知道他不喜歡學校,不喜歡學習,因此,海巫說:“如果你真的不喜歡學校,那我可以幫你!但是有一個條件,那就是你要當我的數學家教!如果你願意的話,我會派一個小剛模擬機器人M—2型號來替你上學,在你的家裏生活。”小剛思量片刻後,說:“真的`可以嗎?我願意答應你!”海巫淺淺的笑了。

海巫揮舞了一下她的魔法棒,一個小剛模擬機器人誕生了!小剛興奮的亂跳,他說:“我終於可以不上學了!我逃脫了那個壓住我的學校!”

一天後,“小剛”又出現在學校前,他不是小剛,他是機器人。那現在小剛在哪裏呢?他現在在海底給海巫當數學家教呢!第一天,他教海巫加減法,第二天,他教海巫乘除法,第三天,他教海巫方程,到了第四天,海巫樂呵呵的來找小剛,小剛一臉尷尬,說:“我只是個四年級學生,而且我數學本來學的就不好,所以,數學的課程就學到這裏吧!”海巫搖搖頭,說:“既然你要給我停課程,那麼你在學校的機器人是不是也該停了?”海巫很生氣,小剛顯得無精打采,於是,他低着頭說:“我們可以交個朋友嗎?”海巫搖搖頭,說道:我只喜歡教給我數學的人。”說完,海巫又揮了揮她的魔法棒,小剛又回到了自己的學校。他努力學習,因爲他要當海巫的朋友。

兩個月很快就過去了,期末考試來臨了,這次,小剛從後三名進步到了前三名,老師的臉上露出了欣慰。

兩天後,海巫來到了小剛的學校,她看到小剛的成績時,海巫笑了,這次不是淺淺的笑,而是欣賞的笑......