我的班 小學寫人記事作文

我的班_小學寫人記事作文

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我的班_小學寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。

我的班裏有75個人，一個人是一個符號，75個符號奏出聲聲色色的音樂。

這幾天，我們班再鬧“三八線”風波。與同桌一有小矛盾，就畫三八線。“哼，不理你了。”“不理就不理，誰怕誰呀！”這時，一位看熱鬧的同學趕緊拿出粉筆，供畫三八線用。“不能畫在這，你看你空多大！”“我偏要畫在這，怎麼了！”這時，和事佬——班長站了出來“哎呀，別吵了，都是同學，吵什麼？！”同學們也隨聲附和“再吵開除你們。”“別吵了。”最後，一位同學說了聲“對不起”，另一位也說了聲“對不起”，就這樣，一場世界大戰解決了。

當然，我們班還有很多快樂的事。

雙休時，我們班有時會有一些同學一起出去玩，一路上有說有笑。“咱們去開碰碰車吧，看誰最厲害。”“我贊同，還有誰去？”“我頂”“我要去”．．．．．．

放學時，總有一些同學留在教室，在黑板上寫“革命勝利了，同志們解放了。”然後，一些同學站在桌子上揮舞着書包吶喊“解放了。”

怎麼樣，我們75個音符奏出的'音樂好聽吧，你們班的呢？

我的班裏有75個人，一個人是一個符號，75個符號奏出聲聲色色的音樂。

這幾天，我們班再鬧“三八線”風波。與同桌一有小矛盾，就畫三八線。“哼，不理你了。”“不理就不理，誰怕誰呀！”這時，一位看熱鬧的同學趕緊拿出粉筆，供畫三八線用。“不能畫在這，你看你空多大！”“我偏要畫在這，怎麼了！”這時，和事佬——班長站了出來“哎呀，別吵了，都是同學，吵什麼？！”同學們也隨聲附和“再吵開除你們。”“別吵了。”最後，一位同學說了聲“對不起”，另一位也說了聲“對不起”，就這樣，一場世界大戰解決了。

當然，我們班還有很多快樂的事。

雙休時，我們班有時會有一些同學一起出去玩，一路上有說有笑。“咱們去開碰碰車吧，看誰最厲害。”“我贊同，還有誰去？”“我頂”“我要去”．．．．．．

放學時，總有一些同學留在教室，在黑板上寫“革命勝利了，同志們解放了。”然後，一些同學站在桌子上揮舞着書包吶喊“解放了。”

怎麼樣，我們75個音符奏出的音樂好聽吧，你們班的呢？