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我的小發明 小學寫人記事作文

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我的小發明_小學寫人記事作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的我的小發明_小學寫人記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小發明 小學寫人記事作文

昨天下午,我早早地把作業做完。閒着沒有事做,我看見牆角有一堆易拉罐。我想:那些易拉罐如果拿去甩了多污染環境阿,不如把他們利用起來,這樣不但不污染環境,又可以讓廢物回收。正是兩全其美阿”。

於是,我連忙去把易拉罐拿着,也把做小製作的材料全部找齊。有剪刀,透明膠帶,彩色紙,硬紙板和膠水,還有毛線。

我先用小剪刀按易拉罐的常在彩色紙上剪了一個同樣長的長條。再把長條圍在易拉罐的身上,給他穿上了一件漂亮的“新衣服”。再用剪刀在彩色紙上剪下四個正方形。用膠水把正方形貼在易拉罐的兩側,做火車的窗子。又用剪刀在右下角和左下角各打一個小洞,用毛線從兩個洞裏穿過。再用剪刀剪下四個圓形做火車的車輪。就在這個時候,我一下不小心,把手指剪破了,還在流血,“哎呀,好疼啊!我大聲的`喊。我一下把旁邊的東西用力推帶了地上,用紙擦了擦手上的血。頭去看了看摔在地上的材料。我突然想起老市場對我們說的一句話:“做事情不要半途而廢,只要堅持到底,你就可以成功。”我坐在凳子上響了一會兒,我一下子站了起來,把地上的東西撿起來,繼續做我的小火車。我再用同樣的方法作了5個車子,又用毛線把湯門全部連起來。這樣,我的小火車就大功告成了。

我拿着小或者連忙跑到媽媽的房間去。我說:“媽媽,你看看我坐的小火車。”媽媽看了以後,甜美的笑了。

我以後要多做一些小製作,這樣不但可以提高我的動手能力,又可以將廢物回收,我真高興。

今天,我從這件事懂得了做事要堅持到底的道理,不怕困難,你就會成功。