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高三作文:教師節有感

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  篇一

高三作文:教師節有感

人們常說老師是幸勤的園丁,學生是花蕊。我們這羣調皮搗蛋的小屁孩只有在老師們不斷的幸勤澆灌下才能健康拙壯成長。教師節的前一天晚上,我決定送各門功課的老師一張自已製作的賀卡。我要畫上最美麗的圖案,寫上最經典的語辭去祝賀他們。因爲我覺得用錢買來的禮物送給老師太俗太沒價值。教師節的早上,我興奮的把那四張賀卡輕輕的放進了書包的小口袋裏。腦子裏一路盤算着什麼時候送給老師們最合適,不知不覺就走進了教室。這時一陳陳花香撲鼻而來,這纔看到很多同學都抱着美麗紛芳的鮮花,有火紅深沉的玫瑰,有純潔雪白的百合,也有代表感恩的溫馨的康乃馨。教室裏簡直成了花的海洋。再一看同學們好象沒有往常那樣安靜的朗讀,都在竊竊私語什麼。我千里耳一打聽原來是咱們的森林之王雄師(班主任徐老師)一個大早就去明珠廣場演出了。這下全班歡呼雀躍!

平時我們的頭是個嚴肅厲害的角色,他一生氣的話簡直就是驚天地泣鬼神!

一拍驚堂木咱們大夥就聞風喪膽,屁滾尿流.哈哈!

這下我們可都是自由之身啦!

我和同桌如同頭名狀員似的大搖大罷邁着方步走進了他的辦公室,然後我們平平整整,大大方方的把禮物放在了老師的辦公桌上,哈哈哈我們總算了切了一筆大心事。雖說咱班主任平時都很嚴肅,但其實他也有親切的一面。我記得那是一個陽光燦爛的早晨,在出操時,我不小心貧血暈倒了,徐老師三步兩步把我抱到醫務室,在半醒的狀態下,我迷迷糊糊聽到徐老師一個勁地不停的問醫生,情況怎麼樣啊,要不要給我媽媽打電話。醫生說不要緊,去飯堂要點糖再加點水喝下去就行。後來聽同學們說,徐老師箭步衝進食堂狠狠地加了半杯的糖之後旋風似的再跑回醫務室讓我喝下,我喝了糖水之後也就很快恢復了。可徐老師對於此事總是念念不忘,每次出操都要問我身體怎麼樣。同學們可別說徐老師兇巴巴的,俗話說的好打是親,罵是愛,誰不希望自己的學生能有好成績呢?其實,我想最多的鮮花和賀卡都不能表達學生對老師的感激,只有每個學生的進步,每個學生的成長,每個學生的成果纔是送給老師最好教師節禮物。

  篇二

9月10日,那個值得我們銘記的日子,那個難忘的狂歡教師節……跟這麼多老師相處了這麼長時間,儘管她們再怎麼嚴厲,也不可能沒有一點感情。因此,早在教師節的一個星期前,我們幾個班委就開始準備這次教師節了,開始出謀劃策,應該怎麼搞好這次教師節,畢竟也是小學階段的最後一次了,怎麼說也要讓老師難忘點,大家都絞盡腦汁地想着……星期四那天,正當我們想去跟羊老師說班隊課我們要用時,羊老師自己先提出來了,這可正中我們下懷。第二節英語課,我們借來抓緊時間佈置教室,用報紙把窗戶一層層地蒙了起來,並且派人在外面望風。然後在把所有的窗簾拉好,電風扇也沒敢開,因爲旁邊有許多東西掛在燈上。教室裏又黑又悶。我們讓男生把所有的桌子都移到後面,只留下三張用來擺蛋糕。拿出25個蠟燭,擺成一個巨大的心形,每人發了一朵康乃馨。女生是粉紅色的,男生是黃色的,幾個帶照相機的同學樂此不疲得給我們拍照,我們大家拿着花一遍遍地大喊茄子,我和夏菁負責去拿蛋糕,當我看到蛋糕時,我徹底傻了:我從來都沒見過這麼大的蛋糕,夏菁也不停得驚歎着。當我們把蛋糕擡回教室時,全班同學也都傻了,蛋糕設計地很漂亮,符合我們的心意。只剩一節課的時間了,大家各就各位,撒綵帶的做好準備噴綵帶的也按着按鈕。第三節課鈴聲一打響,我和徐一陽便去叫羊老師了,其他同學也紛紛準備就緒了,我們還準備了4條紅領巾,用來蒙老師的眼睛。董老師、章老師、羊老師都到了,只剩下陳老師,可週穎嘉和蔣悅跑回來卻說陳老師有事不能來,大家都很失望,於是又去請了英語沈老師來,然後小心翼翼地扶老師們進教室,我喊了一聲“1、2、3”,全班同學在下面揮舞着手中的康乃馨,大聲地尖叫起來,老師們摘掉紅領巾,噴綵帶、撒綵帶的趕緊做事,老師們的臉上全部笑成了一朵花,因爲這個驚喜實在很大。“獻花!

”我又說,隨後,全班同學一擁而上,將手中的康乃馨送給這四位老師,老師們只知道說“謝謝!

謝謝!

”後來,老師們的目光自然而然地落在了蛋糕上。我緩緩地掀開蓋子,全班再一次開始尖叫。老師們的小酒窩也全部都跑了出來樂。大家在一起拍了很多照片,只可惜我沒被拍進去。老師們也激動地說這是從來都沒有過過的一次教師節。最後,大家又開始分蛋糕,先給四個老師的蛋糕分好,後來把六年級的每個老師都分了蛋糕、包括陳老師、體育老師等等。我一直在送蛋糕,等到我回去的時候,蛋糕已經見底了……全班都在嘻嘻哈哈地笑着,我也不例外,臉上全都是奶油,甜甜的、膩膩的,水池邊擠滿了我們班的同學。這個班隊課就這樣落下了帷幕 ……

結束後,心裏不免有些傷感,明年的這個時候,我們大家就已經要各奔東西了。親愛的老師、同學們,我一定會記着你們,更會記住這次獨一無二的狂歡教師節。