感謝母校的作文400字

篇一：感謝您，母校

在不經意間，我已經走過了六年的小學生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤着我們美的情操。在這六年的幸福時光裏，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級時，我有了自己的學習上的好夥伴，生活上的好朋友。下課後，我便和好朋友竊竊私語，說着各自的祕密。上四年級了，我即將與啓蒙老師和好朋友分別了，心裏有些依依不捨。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。
五年級時，我來到一個新學校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已經不再是那個天真、無知的小孩了，我已經是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！
我愛母校！

篇二：感恩母校

光陰似箭，日月如梭。暑假過後，我就要上六年級了，再過一年，我就要畢業了。想到這裏，我不免有些傷心；想到這裏，老師和同學與我相處的畫面，一幅幅地浮現在我的腦海裏；想到這裏，，我潸然淚下……
我要感謝母校，因爲是母校給我們提供了一個好的學習環境，給我們提供了一個好的老師，給我們提供了幾個好的朋友……
有一次，我上學時生病了，班主任老師關心地問我：“怎麼樣？”那時，我感到全身發軟，渾身沒了力氣，實在是太難受了！於是，班主任老師拿來了藥和水，讓我吃了。然後，她問：“好點沒有？”我點點頭，她放心了。
還有一次，一個和我非常要好的同學，而且從一年級到五年級只有三次沒上喜報的他——我在學習上的競爭對手——徐海濤，這次竟然又沒上喜報，他非常的傷心，我也非常地爲他着急。
下課後，我聽說他哭了，連忙跑過去安慰安慰他，鼓勵鼓勵他。
我對他說：“‘不以一次失敗論英雄’，下次還有機會嘛！來，握個手！”說着，我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊！母校，是您培育了我，是您爲我遮風擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長，我感謝您！從今往後，我一定要更加努力的學習，天天向上，爭取更好的成績，來回報母校！

篇三：感謝母校

時間似流水，六年一眨眼就過去了，可母校的恩情，卻永遠刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想說，感謝母校。 　
　　曾經，母校把一個什麼都不知道、連1、2、3都不會數的小女孩，鍛鍊成一個懂事的小學生；曾經，母校把經常哭鬧的我，變成一個開心果；曾經，母校把一個淘氣的我，變成一個規規矩矩的學生…… 　
　　昔日的母校，給了我許多情同手足的同學，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導……這些，都是母校的恩情。 　
　　我已經離開母校了，母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場；不大不小、但可以容納全校師生的教學樓；不多、但情同手足的同學；表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了，全班38個同學也忘不了的——母校情，永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。 　
　　那羣奔跑吶喊的小學生，終究會成爲各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……

篇四：感謝母校

歲月如同奔流的河水，帶着悲歡離合一去不回，來不及道別，只剩下離別時夾雜着遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。
說到這裏，我不禁想起了母校的足球場。
母校的足球場上有着我們踢球時的汗水，有着輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑，揮灑汗水；也曾在這裏悲傷哭泣，抒發着輸球后內心的不甘。這片綠蔭場默默地看着我走過六年的風風雨雨，靜靜的爲我們付出。謝謝你，足球場。
在母校教學樓的東邊是我們的音樂教室。
音樂教室裏時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風景線，這歌聲聲聲悅耳，聽了以後令人浮想聯翩、心情愉快。
母線的教師是我們最常去的地方。
那裏燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那裏學習，在那裏說笑，在那裏成長。教室裏的每一個地方都充滿陽光，每個地方都有我們的腳印，每個地方都有我們的歡笑......
還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們在足球場上飛奔，斷球、傳球、接球、過人、射門——球進了！母校，是您讓我踏上了綠茵場，是您給了我這次展示自己能力的機會......
六年前是您敞開胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來；六年後我們卻要分離。我是應該悲傷還是應該快樂？我的心情不知用什麼詞來形容，但是有一句話卻涵蓋了我內線的所有感情，那就是“謝謝您，母校！”

篇五：感謝母校

　 六個春夏秋冬，六年的美好回憶，一一閃現在我的眼前。而此時，我心中百感交集，難免不有一絲傷感， 　
　　教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”裏。 　
　　操場，與其說這是操場，不如說是我們的遊樂場。下課以後，“遊樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“遊樂場”的氣氛活躍起來。 　
　　老師，與其說這是老師，不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數個40分鐘教會我們知識，而且，同學們打架鬧事、發生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個稱職的“保姆。” 　
　　同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康快樂的成長。 　
　　母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，纔有了一個個多彩的“夢”。 　
　　感謝母校，給予了我無數的喜悅；感謝母校，給予了我無窮的智慧；感謝母校… …

篇六：感恩母校

尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
母校，六年來，是您爲我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年裏，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您爲了我們默默的奉獻着，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不捨的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草—木都令我們不捨，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這—株株幼苗，等我們長成—棵棵參天大樹，再回來爲您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家！