感謝母校的作文600字

篇一：感謝母校

　　光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。
　　映入眼簾的便是高大的教學樓。在那裏，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而擡起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，爲我們批改作業，不知疲倦地操勞工作着。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力着，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看着他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
　　目光再次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
　　感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
　　每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝着心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！

篇二：感謝母校

　　感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。
　　一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在2010年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。
　　每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
　　一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
　　因爲是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要爲母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個小學時光是在這優美的學習環境裏度過的。
　　我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！

篇三：感謝母校

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”　
　　回憶起已往的點點滴滴，我心裏不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光裏，我要感謝老師，因爲老師教給了我做人的道理、無窮的知識！　
　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望着一張張陌生的臉龐，心裏有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看着我，我都有點兒害羞。　
　　讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小夥伴了。下課後，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心裏的悄悄話。　
　　上三年級了，我即將與啓蒙老師和好朋友分別，所以心裏有些依依不捨，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。　
　　四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級裏認識了第一個好朋友。　
　　五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。　
　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。　
　　我要感謝母校，因爲母校讓我健康、快樂地成長！　
　　我愛母校！

篇四：感謝母校

　　我帶着即將與母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場，母校的每一個地方都激起了我的思緒。
我們在校園裏成長，校園裏盪漾着我們的歌。我們的歌來自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。
每當走進校園，看見了大大的操場，我們每天要在這裏做操；看着鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領巾。記得上二年紀的六一兒童節那天，我成爲了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領巾，我十分開心，怎麼也抑制不住自己激動的心情。
當我看着操場、看着跑道、看着教學樓，我似乎看見了同學們在嬉戲打鬧。聽見了同學們的歡聲笑語，聽見了教學樓哪兒傳來的同學們琅琅的讀書聲。　 　　穿過操場，走進教學樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學，哺育我們的“園丁”。進了教室，我看着那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學們都自己準備了節目。我們集體練習唱歌，每一個都不甘落後，不論多熱，都堅持着，努力着，爭取取得優異的成績。　
看着那一張張畫展，便想起了六年的同學。在校園裏，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經綸；在校園裏，我們學習、玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。看着這一本本厚厚的書，便想起了小學六年的樂趣生活，感受到了童年的美好時光。
將要告別母校，母校永遠銘記在我的心中，此時此刻，我的心情不知用什麼詞彙表達，千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這裏，我只想對您說一聲：“謝謝！”　

篇五：感謝母校

　　啊！母校。我謝謝您，謝謝您讓我從天真童趣的兒童，成爲了一名帶着紅領巾的少年。　
　　以前的我只知道傻玩，傻學習。自從我上了小學後，我知道要爲班上的榮譽而奮鬥。是母校讓我重新看清了自己，不再是霧裏看花。　
　　我的母校有一個大花園，裏面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機盎然、百花爭豔、春光明媚，好一個春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習，好一個清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔，好一個秋色宜人的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。　
　　啊！母校謝謝您，是您讓我結交了那麼多好朋友。沒有母校，我就不會認識周老師、溫老師、唐老師。然而，天下沒有不散的宴席，人總是要離別的。如果期末考試考完後，在校門口能和同學見面，我一定會記下同學的QQ號，並深情地望一眼這個曾經給我帶來快樂、憂傷的母校。　
　　在這裏，所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手，托起千萬個幼小、稚嫩的心；在這裏，上千個孩子攀登着夢想的階梯，儘管風雨會隨時來到，但總是會有彩虹的；在這裏，每個孩子的心裏都承載着友愛，都伴隨着快樂而行。　
　　今天，我已在這裏度過了小學的五年時光，昔日的白紙已變成了一副畫着青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨，但我相信，這一副畫卷，一定會在我的手上變得更加璀璨輝煌。或許這五年我已打好了“金字塔”的第一層，但我人生的路還很長，這纔剛剛開始。　
　　啊！母校，是您借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪裏，我都會承着您的足跡，珍藏着我美好的回憶。　
　　再見了，我親愛的母校！

篇六：感謝母校

　　歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去，望着窗外的小樹，看着它慢慢長大；望着小道的車輛，望着它極速的離開；望着天上的小鳥，看着它 ，聽着它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望着敬愛的老師，看着她一天比一天勞累；望着敬愛的母校，看着她照顧我們，我們也隨着時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。　
　　走進校園，往日並不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因爲我就要踏如初中，還有那短短的一個月裏，我能幹的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因爲我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日並不聽話的我，我都儘量做到最好，不給老師留下壞影響。　
　　有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那裏掃掃，這裏掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之後己是6點了，老師說過：“掃完地後，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裏面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裏面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！　
　　老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。 　
　　我們曾在母校理學習做人.增長知識.鍛鍊身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。　
　　母校我感謝你，你是我的再生父母。

篇七：感謝母校

　　我從三年級轉到了014中心學校，眨眼間，四年光陰轉瞬即逝，母校，教我做人，讓我增長知識、鍛鍊身體，是我童年的搖籃。　
　　在母校，有許多老師，教我各種知識，啓發我的思維，使我受益匪淺。班主任郭老師，經常在我們犯錯後教育我們，讓我們改正自身的缺點；英語蘭老師，不僅口語流利，而且不會的英語問題問她，準能解出來；還有數學郭老師，給我的印象很深刻。記得四年級時，一次在她的課堂上，我們爭先恐後地回答問題。　
　　“三角形的內角和多少度？”　
　　“180°！”　
　　“四邊形呢？”　
　　“360°！”　
　　“爲什麼四邊形內角和是360°呢？”　
　　教室裏頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想，拿着筆在練習本上隨便畫着，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：“因爲四邊形可以分成兩個三角形！”老師一個手勢，我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啓迪我們思考，令我們不斷成功。　　母校還會舉辦各種多姿多彩的聯歡會，最讓人難忘的便是六一聯歡會了。同學們表演許多節目，其中一個相聲特別有趣，臺下就坐同學無不捧腹大笑：有的捂着嘴，眯着眼睛，一副欲忍不能的樣子；有的擡起頭，仰起臉，眉毛擰成一團，咯咯樂得前仰後合，喘不上氣；還有的邊吃邊看，忽然那麼一笑，手一抖，零食撒了一地……大家其樂融融，快活極了。在母校各種各樣的課餘活動中，我們度過了一年又一年。　
　　母校，是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶，將是一部不朽的影片，在我腦海中清晰地上映。