我的知心朋友作文15篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的知心朋友作文，歡迎大家分享。

我的知心朋友作文1

要說我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非莊楠莫屬。他，不僅是我的知心朋友、對手，政治家是我們班上的智多星，更是能在我們悲痛欲絕時能讓我們捧腹大笑的開心果。啥？你不信！那我就要舉個例子來給你看一看。而且我就是當事人哦！

記得那是一次宣佈成績的時候。我，竟然考了我成績歷史上最低一次——64分！當我聽到這個成績時，那可真是如同遭到晴天霹靂！俗語說男兒有淚不輕彈，雖說我是一個男生，但是眼裏的淚珠太不聽話了，不一會兒就躥了出來。莊楠見了，立刻跑了過來，來了一個詞語大變身：“我就我的大哥啊，‘考低乃學生常事’，不信？你看我，這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊！所以說呢，在這種特殊的情況下，也未免學一學阿Q，看，我不是依然笑得很燦爛嗎？來，我來給你唱首歌‘我是莊楠，我學阿Q。不要怕那差的考試成績啊……’”（用“曹操”的調，五音不全的唱着。）我僅僅只是聽了前三句，就笑到要從椅子上摔下來了！現在臉上不是傷心的眼淚，而是開心的眼淚了。

你可別說我的這個知心朋友只會去學阿Q。凡事都學阿Q。他可是處處與我較勁呢：考試時跟我比速度與準確性，作文看誰的好句多，體育成績跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要與我對抗到底。

身爲開心果的他在語文課上讓課堂充滿樂趣，讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動爲我們領唱，讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課裏所講的笑話，也足夠我們回味上一個多禮拜了。

這就是我最要好的朋友，一個開心果朋友，一上知心朋友，一個令人捧腹大笑的朋友，一個……

我的知心朋友作文2

　　我有一位知心朋友，大家聽了也許不以爲然吧！

因爲誰都有朋友，但我的這位朋友與衆不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會說，要舞能舞。不信，就跟我來認識認識吧！

她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時而像綿綿春雨，時而如狂風怒吼；時而像清泉流水；時而如萬馬奔騰；時而像慷慨激昂的勇士，時而如清純善良的姑娘；時而像善解人意的媽媽，時而如雷厲風行的爸爸……總之，她就像一個神奇的魔術師，讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時，她又會用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時，她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧，那就是神奇美妙的音樂。

大家可能要問了，這麼好的朋友，你是怎麼認識的？那還得從我8歲時說起。

我8歲那年，因爲和朋友吵了架，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會讓你高興起來的。”沒辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照着她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。

從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。

不信的話，你也去試試看！

我的知心朋友作文3

我的朋友郭夢陽，她是一個長相出衆的女孩，一頭烏黑的長髮，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學校裏的校花，走起路來像一隻高傲的白天鵝。

我和郭夢陽幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學更是要好，放學一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業一起去花園裏玩，玩得差點忘記吃飯。再大點我們會直接指出對方的毛病，有時也會因爲互相不留面子而鬧彆扭，但總是事不過三天又走到一起了。我們心裏有什麼不愉快，總是把對方當作傾訴對象。時間久了，連老師都說我們倆像親姊妹。

我和郭夢陽做朋友，並不是因爲她長得好看，而是因爲她有一顆純真，善良的心。記得有一次，我因爲馬虎錯了一些不該錯的題，考得很不理想。當我正在座位上哭泣時，她走了過來，對我說：“怎麼了，沒考好也別這樣，以後和我一起學習吧！”之後我們努力學習，真的考了一個好成績。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂，她大概是正義與勇敢的化身吧！

說郭夢陽善良是因爲她總能幫助有需要的人。她總是會幫助老奶奶過馬路，幫助老師抱作業，幫助受傷的小同學送去醫務室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋裏拿出了一支筆給了我。她就是這麼善良，這麼大方！

這就是我的知心朋友，一個善良，大方，富有愛心的人，你們喜歡她嗎？

我的知心朋友作文4

我愛讀書，讀一好書，可以讓我分清美醜，明辨是非。因爲歌德說過：“讀一本好書，就在和許多高尚的人談話。”我看的書很多，有作文書，有童話書……我曾被《皇帝的新裝》逗得前俯後仰，被《賣火柴的小女孩》感動得熱淚盈眶……其中對我影響很大的是在這次讀書節中讀的一本書——《愛的教育》。

《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。書中主要寫了主人公安利柯的生活。讀着這本書，你會感覺到它語言流暢，每一章都含有深刻的道理。我最喜歡的章節是父親寫給安利柯的一封信——《感恩》。信中寫道：老師是不知疲倦的園丁，用自己的全部精心呵護祖國的花朵，讓花朵們競相開放。他們用身體做土壤，用心血做養料，希望花朵們變成有用之才的那一天。這段話寫得太對了！

我們常說：老師像父母，是老師用無私的愛開啓了我們智慧的大門。我們感謝老師是理所當然的，我覺得安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個人的，而是寫給全世界的人。凡是讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，這是無可爭議的“愛”的典範。它所激盪的情緒無不使人流下動情的淚水。此書用充滿兒童情趣的幽默語言，不僅描寫了發生在學校，班級和家裏一個個感人至深的故事，還描寫了十九世紀意大利引人入勝地的習俗風尚。

“我讀書，我快樂。”是我們學校首屆讀書節的主題。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她幫助我不斷進步，不斷提高；書，是快樂的源泉，是她帶給我幸福，帶給我滿足。讓我們一起在書的世界書的海洋中像小魚一樣盡情暢遊吧！

我的知心朋友作文5

我過生日了，這是一件多麼高興的事啊！這一天的晚上也是我最高興的一個晚上，因爲我又多了一個知心朋友——它。

它是誰呢？它就是爸爸在濟南給我買回來的生日禮物，會說話的玩具狗。它渾身的毛是雪白雪白的，在長長的毛中隱藏着兩顆又黑又大的眼睛。如果將旁邊的絨毛撥開，就會看到它的眼睛閃閃發亮，炯炯有神。它那黑黑的鼻頭下面是一張微微張開的嘴巴，紅紅的舌頭習慣的伸在了外面。兩隻耳朵總是耷拉着，後面的尾巴是向上翹起來的。平時它習慣端端正正地蹲坐在地上，像一位鋼鐵鑄成的戰士一般，無論嚴寒酷暑，堅守在崗位上，毫不動搖。走到它的跟前，天真活潑的樣子活靈活現，真讓人愛不釋手。

每當我受到批評或是被別人欺負時，我總會躲到自己的小屋裏來，打開它肚皮上的按鈕，它就會變換着多種腔調爲我講故事、說笑話、唱歌，有時還會跳舞。它講故事時，我會閉上眼睛仔細地聽着。跳舞時可有趣了，它一會兒手舞足蹈，一會兒龍飛鳳舞，嘴裏還不時發出：“恰恰，恰恰……”的節奏聲。說笑話時，它就像是一個老頑童一樣，那麼幽默。唱歌時，更是悅耳動聽。讓我心中的委屈或鬱悶一下子煙消雲散了。

晚上，當它回到自己的安樂窩裏時，我戀戀不捨得望着它，它也看着我。它好像是看透了我的心思，就開始津津樂道的講起故事來，伴着那美妙的故事我便進入了甜甜的夢鄉。

早上，我要去上學了，它從小屋裏探出頭來，揮動着前爪，跟我說：“拜拜！”

艾力克——多麼可愛的朋友啊！

我的知心朋友作文6

我的知心朋友

我只有一個知心朋友,是我讀少班裏認識的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

我們交朋友時一點也不認識對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天後，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然後問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些卡通的小知識，連媽媽來了，我們也不知道因爲我們談得很頭入。我們以後的感情越來越好。我們成爲了一對好朋友。後來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以後我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

有一次,我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打碎了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那麼難過了地對我說：“謝謝。”

我們就成爲了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

這就是我的知心朋友。

我的知心朋友作文7

知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一隻毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！

有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是爲你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”

到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。

第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！

我的知心朋友作文8

看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個小紅棗大小。一張能說會道的嘴可是她每天的.必有之物。

她勤學好問，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒考好，望着那張考卷，我非常難過。心想，怎麼跟爸媽交待呀！正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，她來了。眼裏流露出一絲遺憾的神情，望着我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊迴盪。剎時，淚水模糊了我的雙眼。

她待人友好，班上的同學都喜歡她。有一次，我去抱作業，作業太多，我抱不動。這可怎麼辦呀？老師下節課還要用呢！這時，我頭上滲出了細細的汗珠。她看見了，微笑着說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。

她爲人大方，有人向她借東西她會毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎麼辦？我又僥倖地想，說不定不會出邊線題呢。卷子發下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會，她看見了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎麼不問我借啊？”我愣了一下，然後慌張地說：“哦！謝謝。”心想：她真像一位小天使，時時溫暖着我的心，她真好。

這不是別人，正是我的知心朋友—苟芳菲。

我的知心朋友作文9

說起我的知心朋友，還真不少。有：xx（周伯通）、xxx（楊文武）、xxx（章魚）、xxx（小魚）。我們形影不離，情同手足。

xx，號稱周伯通，是深知我心的知音。他活潑愛笑，性格開朗，不過有點小肚雞腸。他長的矮矮的個，一頭烏黑髮亮的頭髮，一個滿臉孩子氣的面孔上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠一轉，準一定想出了一個鬼點子。他還有一個翹翹的鼻子和大大的嘴巴，他特別愛笑，所以取名爲周笑。

xxx是我的好哥們，號稱楊文武。他是一個性格內向的人，寡言少語。他長的黝黑，一頭油光光的頭髮下，長着一對濃眉大眼，顯得很深沉。一個筆挺的鼻子上架着一副大大的眼鏡。

xxx，號稱章魚，是我的八拜之交。他是一個誠懇正直的人。他張了一個剛針般的頭髮，一個國字臉上嵌着一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個魁梧的身材，是一個名副其實的大哥哥。他和他的同桌嚴秋彤是一個死對頭。

最後一位是我班的飛毛腿xxx，號稱《絕世雙驕》上的小魚兒。他長了一頭濃密柔潤的頭髮滿臉稚氣，一雙閃爍有神的大眼睛，還有一個大嘴巴。他是我的偶像，不過自己也喜歡裝酷，以爲自己是周杰倫哦！

這就是我的鐵哥們！

我的知心朋友作文10

每一個人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好夥伴；朋友，是與你同路，在困難中共進退，是前進的源動手；朋友，在你失敗時激勵你。

我也有一個好朋友，她叫查昕芸：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴脣，粗糙而暗黃的頭髮，有些像營養不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。

她對生活也充滿了微笑，傷心時也笑，生氣時也笑，碰到開心事時更加笑得燦爛，每天儘管她回的不是她自己的家，而是託管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，並不抱怨她的父母親。她就是這樣的環境中成長，依然微笑面對。

記得有一次，在學校裏，我正打完籃球回來，發現她正匆匆忙忙地在收作業，而臉依舊是微笑着，微笑時不時的露出那一排亮白整齊的牙齒。儘管是這樣的忙，她依然微笑着，這是爲什麼呢？有什麼訣竅嗎？她意見到我回來，衝我燦爛的一笑。

“諾，水和毛巾我早已爲你準備好了，猜想你快回來了吧！”

她的小酒窩裏好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓我回味無窮。我問她：“你每天都很忙，爲什麼總爲我準備水和毛巾，其實，這些可以我自己來得。”

“因爲我們是朋友啊！”讓我一振，多麼簡潔的話語，概括了我心中的疑問，也包含了溫暖的真情。

“那你覺得不麻煩嗎？”

“不麻煩，我可以在百忙之中找到屬於自己的樂趣呀！“又是一個讓人吃驚的回答，她的笑，不是爲了討好他人，而是爲了那真正的友誼！她的笑，一點也不虛僞、不拘束，多麼真實而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業了。

總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時間爲朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕芸。

我的知心朋友作文11

我有一個知心朋友，它是誰我先不告訴你，你來猜猜看吧！它方頭方腦銀光閃閃，在陽光下就會象寶石一樣發出耀眼的光，它並不是怎麼引人注目，可是它是我最好的朋友。"朋友"兩個字是多麼讓人感到溫暖啊！你們誰也想不到，它是普通通的復讀機。"只是一臺復讀機，怎麼會成爲你的朋友！"你一定會這麼問，告訴你吧！

它天天和我一起學習，一起捱揍，一起受表揚，是和我同甘共苦的好姐妹了。爲了讓它成爲我真正的好朋友，我幫它做了五官：大的像拳頭這麼大的一雙眼睛；兩條黑蜜的眉毛像 倒掛的月亮，鼻子和嘴巴讓它顯得有文靜又活潑。

它和我一起學習一起享受，和我一起功破了許多難題，度過了無數夜晚，每天第一個和我說話的是它，最後一個也是它，一篇又一篇從不知疲倦。我有一個單詞沒記住又要麻煩它再說一次，直到我記住爲止，一聲不坑毫無怨言。

我最喜歡我的知心朋友__復讀機，它讓我學到了許多知識。

我的知心朋友作文12

“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿覺得找到一個好友；當我們再讀這本好書的時候，彷彿又和老朋友重逢——伏爾泰。”這是伏爾泰說的，這代表他非常愛看書，同時我也喜歡看書，因爲書可以給我豐富的營養，使我在精神上的成長。下面是我愛書的一件事例。

一天晚上，我拿着從學校借來的圖書，一回到家我就開始狂看，我像一匹惡狼一樣，一頁，兩頁——總是沒有滿足感，我讀了半個小時，爸爸過來叫我寫作業，沒辦法，只好寫作業了，半個小時過去了，一個小時過去了，作業終於寫完了，我先洗了個澡，洗完後，拿着我心愛的書走向房間，我看書是急切的看着，裏面的優美句子，好詞好句深深地吸引着，我看了好半一會，媽媽就叫我睡覺，我說：“再看一會，就一會嘛!”我雖然在跟媽媽說話，但我的眼睛一刻都沒有離開過書，媽媽說：“不行，明天還要上課，明天再看。”“哦!”等媽媽走後，我躺在被窩裏想：明天，明天，我等不及了。

我迫不及待的起牀了，我偷偷的拿手電筒，拿起那本書，我藏在被窩裏偷偷的看起來，等媽媽或爸爸來看一下的時候，我急忙關上手電筒，把書合上，我就假裝睡着，有時候他們幫我拉被子的時候，我要嚇壞了，我怕手電筒被他們發現就要上一場“青絲炒肉”了。

等他們走後，我還在看，過了一會，我終於看完了，長喘了一口氣，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。

看來不去讀就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力，這句話說的真對，今晚我可以好好的睡一覺了。

我的知心朋友作文13

每個人都有自己的好友，或是學校志趣相投的同班同學，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家裏聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹。

它的枝幹又細又長，很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長髮，也是又細又長，有些都垂到地下了。那綠油油的長髮散發着春天的氣息，隨風微微飄動着，就像仙女梳着長長的辮子下凡了。

這只是一棵柳樹而已，爲什麼會成爲我的知心朋友呢？這還得從我的一次放學經歷講起。

那天我很不高興，因爲放學時我和好朋友因爲瑣事吵了一架，我難過的快要哭了，因爲太傷心，路過這棵柳樹時，我就對着柳樹“哭訴”起來。當我自言自語地說出事情的因果後，我彷彿聽見柳樹對我說：“沒關係的，你們可是最好的朋友啊！你們互相道個歉，事情就一定會解決的。”儘管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學都會把一天的開心事和傷心事告訴柳樹，柳樹呢，也會在心裏迴應我。我們漸漸成爲了好朋友，我也喜歡把自己的心事說給這個無聲的好友聽。其實朋友，不一定要會說話，或必須能動，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。

柳樹，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來許多樂趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長。

我的知心朋友作文14

書的海洋，是五彩繽紛，多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是，我認爲，最適合我們小學生閱讀的，還是《小學生導讀》。爲何，它對我來說，是這麼有吸引力呢？因爲呀！遨遊《小學生導讀》，會讓你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。並且，它的內容十分廣泛，有：敘述類，有抒情類，有時還會冒出兩個小幽默來，簡直是太有趣了。

在我記憶中最深的一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章，裏面的語句風趣幽默，生機動人。比如說其中的一段：“一位同學跑過來，不小心踩翻了水盆，水正好潑到了幽默大王項仲濤身上。那位小同學不禁：“啊咦！”這時幽默大王說：“我又不是女孩子，你叫我阿姨幹什麼？”大家哈哈大笑。結尾，又用一句爆笑語言結束。整篇文章，活靈活現，感覺把一個個小夥伴寫活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。

在我三年級的時候，每次從老師手中領回《小學生導讀》，我都會輕輕地打開，彷彿它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來，新穎的內容和生動的畫面把我深深地吸引住了。我如飢似渴地閱讀起來，忘記了吃飯，忘記了睡覺。《小學生導讀》像一位知心的朋友和老師，到我遨遊人生的海洋。《小學生導讀》不僅讓我學到了知識，更讓我學會了人生的哲理。你不僅是我的好朋友，還是一個時刻陪伴着我不會說話的朋友和老師。

啊６小學生導讀》，我應該怎樣感謝呢！你用生動的語言向我們講解着在教科書中無法瞭解的知識，展現着現代的文明社會，傳播着怎樣做人道理…

《小學生導讀》，我愛你這位不會說話的知心朋友！

我的知心朋友作文15

從幼兒起，書就悄悄進入我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。

那時，年幼無知的我經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些童話故事，每天晚上由媽媽講給我聽。通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，經常爲善良的白雪公主而熱淚盈眶，爲虛心的烏龜而拍手稱快，爲可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時起我愛上了書，書也成爲我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。

上了三年級後，爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》，讓我從中受到啓發，懂得做人做事的道理。不久，我便愛上了《意林》，每天對它愛不釋手。

一天，媽媽有事出去了，囑咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地讀着，在書中的世界歡騰着，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當我看見一篇描寫兒時回憶的文章時真如身臨其境一般，一條清澈見底的涓涓細流在身邊悠悠的流淌着，兩邊彎着腰的垂柳揮着翠綠色的芊芊細手爲這美如畫的景即興伴舞，曼妙動人。一羣六七歲扎着小辮、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪裏尋找着大魚小蝦，他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子，一切是那麼的詩意……

不知過了多久，媽媽回來了。走到陽臺，衣服已經溼得能擰出水了，我卻依然在看書。“啊，怎麼啦？衣服怎麼溼透了！”這時我才反應過來：“我，我……我忘記了。”媽媽哭笑不得：“你呀！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。

我愛書，無論怎樣的好書，都能給我帶來感觀於心靈的愉悅。