當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我們班的活寶作文500字

我們班的活寶作文500字

推薦人: 來源: 閱讀: 1.8W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的活寶作文500字,歡迎大家分享。

我們班的活寶作文500字

我們班的活寶作文500字1

我們這個獨特的班,特點鮮明的人數不勝數,可是要說“大活寶”,那非向奕樂莫屬。他表面是個平凡人,但骨子裏卻是個不折不扣的“變異人”。

說到變異你可能會想到基因突變,而向奕樂的表現就讓人懷疑他吃錯藥了。根據我的觀察,我發現他這個人總是唱着歌,跳着舞,成天傻呵呵的。有一次,我們在上體育課時,本來應該跑步的。誰知,向奕樂一把拉住了我,想和我來段雙人舞。他真是想到哪出是哪出啊!看着他那扭扭捏捏的舞姿,我內心是一百個嫌棄。我連忙擺脫,跑開了。可我回頭一看,朱泓僖也被他拉上了。你說,這天底下哪有這樣的男生呀?

這還不能充分展現他的特點。有一次自習課,向奕樂正偷偷地剪着什麼,你仔細一看,他竟然剪出了一個光着身子的女生,真替他害臊!然後,他還向我借了一個膠棒和餐巾紙。原來,向奕樂在給這個紙人做服裝。我皺了皺眉頭,生氣地對他說:“我覺得你得變回一個男生了。”當然,對於我由衷的規勸,他愣是沒當一回事,我只好作罷。

雖然向奕樂有點奇怪,但是他的演技超高。有一次,我們在舉行“十元錢,千分愛”的開幕式活動。他所在的小組演了一個小品,其中,向奕樂把主人公演得惟妙惟肖,好像這件事情就發生在他身上。大家都朝着他喊道:“向奕樂!向奕樂!”現場甭提有多熱鬧了!

向奕樂啊,你何時能變回一個正正當當的男子漢呢!但是,如果你真的“變回去”了,我們班也就少了一個大活寶啊!

我們班的活寶作文500字2

我們班有兩個可愛的活寶,大家很少叫他們的名字,習慣性的喊:1或者0。

叫“1”的同學原名叫李子軒。班級裏極爲聰明的男孩。個子有160釐米左右,體重不足40千克。身子像個麻桿,這也是叫他“1”的一個原因。他的聰明從面目表情上就可以看出,機靈的大眼睛,使人一見就不由自主的喜歡上他,只要給我們班上過課的老師,沒有不記得我們班的大眼睛男孩李子軒的,也就是班級的“1”。

被叫“0”的男孩名字叫王曉歐,他的個子和李子軒差不多,顏值也是相當的高。他有一個顯著的特點:就是他的體型特胖,大約有80千克,足可以是2個李子軒。因爲他們是同桌,不知道哪個調皮的同學,叫他們爲我們班級中的“1。“0””。

科學課上,老師拿出兩個吸鐵石,高高舉着,讓所有的同學能看清其中的原理,結論是:同性相斥,異性相吸。在生活中有這樣的現象。在將要下課的時候,活寶“1”站起來說:“老師,我有不同的觀點,同性也能相吸,比如1和0……”老師莫名其妙,愣愣的聽着李子軒的回答“我和王曉歐,我們倆是同性,男,我們身體是一胖一瘦,我們的生活愛好卻是那麼的相似,怎麼能說同性相斥呢”?什麼“1。“0””當老師明白了真實的意思以後,竟然笑出聲來。

多麼可愛的倆活寶啊,我們一齊喊起來,“1”“0”,他們又叫起來:喊我們“10”吧,我們希望我們班級,我們的學校,我們的生活,都像我們的組合一樣“10”十全十美。

這就是我們班的倆活寶:“1”,“0”!

我們班的活寶作文500字3

雖然教過我的老師有許多許多,但是讓我印象最爲深刻的是“大活寶”———伏老師。

伏老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副圓圓的眼鏡。她的個子不高不矮,身材不胖不瘦,圓圓的臉上總是帶着迷人的微笑。一雙白淨的小手,寫出來的粉筆字縱橫揮灑,可漂亮了!

伏老師溫和又幽默。只要是她的課同學們都個個精神抖擻,因爲她的課堂總是充滿了樂趣。每每講到重點知識她還會講一些典故……,讓我們明白其中的道理。當我們遇到不懂的問題時,她總會耐心地一遍又一遍地爲我們講解。伏老師還喜歡給我們講故事,每次只要一開口便滔滔不絕一發不可收拾,聽得我們如癡如醉。伏老師可真是學富五車啊!

你別看她上課一絲不苟,課後可是個“大活寶”!記得有一次我們幾個同學在一起踢毽子。“大活寶”伏老師在一旁看着,不知是什麼時候,“大活寶”也踢了起來。可她沒有我們熟練,踢得也不好,樣子也很難看,每次只能踢一個,但她並沒有灰心。這毛毽子像個調皮的孩子,總和伏老師作對,這一人一毽像“公雞鵮架”似的對起陣來。我們一羣看熱鬧的孩子像一面牆似的圍擁了過來,看熱鬧不嫌事多的機靈鬼“李小凱”還尖着嗓子大聲數道“一、二……掉……掉。”衆人一片譁笑。“哈哈,我踢了兩個,我要跟你們比賽。”伏老師又蹦又跳,言語間眉飛色舞。正當我們玩得興致勃勃的時候,“叮鈴叮鈴……”上課鈴響了,伏老師和我們這才依依不捨地離開操場,回到教室。

伏老師就是這樣一個可敬又可愛的人。在學習上,她是我們崇拜的好老師,生活上,她是我們的好朋友。總之“大活寶”伏老師是我最敬佩、也是印象最爲深刻一位的老師。伏老師我永遠也不會忘記您!

我們班的活寶作文500字4

我們班有一位活寶老師,她烏黑的秀髮,和一雙總是帶笑的眼睛。她常常帶着一副黑框眼鏡,彎月似的眉毛,生氣時總一挑一挑的,厚厚的嘴脣卻說出諄諄話語,令人難忘。這位活寶老師就是一一一王老師。

王老師有些幽默卻和善,雖然王老師的樣貌並不是那種一眼驚豔的,但卻十分耐看,而且越看越好看。她那張臉上總掛着溫暖的笑容,暖到人的心裏。她的嘴裏時常冒出些俏皮話,讓我們開懷大笑。她會時常抽出一些時間讓我們看書,時常關心我們的學習情況,從不會罵我們,總是很溫柔的點醒我們,她認真批改我們的作業,我們只是稍微寫寫就過,這讓我們很慚愧呀!王老師待人和善,上課時如果有人開小差,老師就輕輕地走到那人的旁邊,用那雙飽含深情與關切的眼神看着他,那位同學不好意思低下了頭,小心翼翼的翻開書本,認真聽講。我們班的人都說有“王老師在的地方就有歡樂在,嘿嘿,上次的比賽真讓人難忘啊!“咔嚓咔嚓,瓜子不停啃的聲音傳來,像在彈奏一曲高山流水。吃完了,我們幸福的笑了。王老師是深切P中待我們嚴厲,嚴厲中又不失平和。每個人都是她的孩子,她有時的幽默與俏皮,更讓我們把她當作媽媽。雖然有些事處理不當,讓我們對她不滿,其實她只是把機會讓給最合適的人,這叫“人盡其才。只要細心可有心就可以爭取到機會的。

你只要細細的觀察我們的王老師,就會發現她的厲害之處!我愛我們班的活寶老師一一一王老師。

我們班的活寶作文500字5

我們班有一位“活寶”,上課老師說誰能做出這些題時,他總是在躲避着老師的視線。但每次還是被叫到了。雖然他會不守課堂紀律,經常被老師罵。他也會逗得同學們哈哈大笑,所以他纔是我們班的“活寶”,沒有他,也許我們教室就不會有那種讓人發自內心的笑了。

那天的事,我還記得清清楚楚。三年級時,他和我同桌。上英語課時,我站起來讀一段句子,讀完後,我想都沒想就坐下來,“砰”的一聲,我坐到了地上,同學們見了都大笑起來,哼一定是這個“活寶”把我的椅子拉了過去,看我下課怎麼收拾他。等到下課,我見到他,剛想一拳打過去,他就發出了像嬰兒在哭的聲音,還假裝擦眼淚。弄得我哭笑不得,我說:‘看你能讓我心情好起來的份上,我還是不打你了。“他用英語說了一聲謝謝,就用小碎步走了。

還有一次美術課時,老師讓“活寶”做幾個誇張的臉。他一上去,就做了一個正在奸笑的臉,接着是一個第一次考一百分,特別驚訝的臉,之後是一個悲傷的臉,他還假裝抹了一把眼淚和鼻涕,這幾張臉都逗得大家哈哈大笑,有幾個男生都笑得趴在了桌子上。

當然,它的英語非常好,每次英語書寫大賽都是抱着金獎盃回來的。每當同學讀錯單詞時,他都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有時還突然站起來,把我們和英語老師給嚇一跳。

瞧,我們班的“活寶”,是不是真的“活寶”呢?一個人,又調皮,又幽默,又聰明,的確就是個“活寶”呀!他,就是我們班的英語課代表——李恩澤。

我們班的活寶作文500字6

圓圓臉上帶着紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個讓人有時愛,有時恨的小姑娘。你可能想問爲什麼讓人有時恨她吧!講一件事給你聽聽,你一定會恨死她。

學校經常有一些表演活動,就說說上次的課本劇吧!大家應該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天裏漂亮的紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節約多少化妝品的費用呀!我們每次一說她,她的臉更加紅了,看着她我們也哈哈大笑了起來。“人家也不想呀!”她故意裝可愛,別看她說話嬌滴滴,其實是個十足的假小子,經常“路見不平,拔刀相助”呢!

當然,她還是挺可愛的,她也是我們班的笑星呢!只要她一開口,班上幾個同學就笑得合不攏嘴巴。班上有個女同學,常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書,那個同學又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來:“紅天鵝肉要看書!”便跑了回來。同學們見了,沒有一個不笑得前仰後合的。她倆可真是一對幽默大師。

楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來到一個歡樂境界,在班上,你算得上是“國寶動物”了,真是我們班響噹噹的“大活寶”!

我們班的活寶作文500字7

張煜昂,我和他小學就是同學,所以對於他的特點也略知一二。

他常常留着寸頭,頭髮看起來十分扎人的樣子,像刺蝟。他的身體很結實,硬邦邦的,像一個會動的木柱。

他是我們班的體育健將,什麼體育項目都想去參加。常常能看到他在操場上奔跑的身影。最喜歡數學。也很喜歡娛樂性的音樂。

他樂於助人,常常救人於水火之中。記得在小學時有一次,操場上有個同學中暑暈倒了,他幫助老師把那位同學擡到了醫務室,還守在醫務室半個小時,以確保那個同學平安無恙,才返回教室。還有一次,有個同學有一道難題不會做,他的數學比較好,所以就去問他。張煜昂本來可以第一個衝進飯堂,提前買飯,但他沒有。他選擇細心且有耐心地講解,爲了確認那個同學已經會做了,他又出了幾道例題給那個同學做。過了很長時間,那個同學終於會做這一種類型的題了,但午飯時間已經過了。他們都吃不上飯了,那個同學抱歉地說:真不起,耽誤你吃飯了。”張煜昂只是開個玩笑回了一句:“幸好我早上吃的多,不過晚上又能多吃一點了。”

張煜昂的性格活潑開朗,很容易笑,而且經常把別人逗得哈哈大笑。一次自習課上,老師因事離開片刻。班裏炸了鍋似的混亂不已,班委們可能想管管記律,但“苦於‘還擊’”打鬧,脫不了身。張煜昂可能認爲我們太無聊,開始作起戲來,一會兒咧嘴,一會兒瞪眼。逗的同學們笑聲一陣高過一陣。張煜昂表演完了,但同學還想看,所以我們商議了一下,確定了一個約定:要看戲,首先把嘴閉上。於是我們班那節課只有竊竊地笑聲。老師都很奇怪爲什麼一向吵鬧的我們班突然安靜了很多?但老師那天格外高興。這都得歸功於張煜昂啊!

這就是張煜昂,我們班的`活寶。

我們班的活寶作文500字8

隨着時間的流逝,我們的小學時期就要結束了。六年的小學生活中令我最難忘的要數我們班的四大活寶了。

“啊”的一聲慘叫,大家都知道陳汶蓉又在捉弄人了。吳桐的椅子被她放上了一個剛從桌子上掉下的圖釘。吳桐惱怒地說:“你爲什麼要把圖釘放在我的椅子上”?而陳汶蓉卻哈哈大笑說:“誰讓你拿我的作業抄呢!如果還有下次……”。她故意停頓一下,吳柚問:“把我無罪釋放?”“把你揍一頓,然後再告到老師那去,最後把你的QQ永遠地刪除”。陳汶蓉大聲說道。“不要啊,下次我再也不敢了,陳姐,算我求求你了,ARE YOU OK”?吳桐央求着,希望她不要告到老師那兒。

“積雲雨來了,用不用我報個天氣預報呀。”林之然大聲說道,頓時全班鬨堂大笑,原來,羅淳被全淇琳罵他笨手笨腳和笨頭笨腦的,並且還把他叫做“MONREY”。把羅淳氣得眼淚汪汪,而且被全班最有名最喜歡罵人的張奮,把羅淳叫做“狐蓉大叔”,陳應毫把全淇琳叫做“狐蓉大姐”,並把羅淳和全淇琳說成是天生的一對,氣得全淇琳和羅淳揚長而去。

朱潔是我們班上“嗓門最大的女生”,做什麼都毫不留情。到她當了班長時,就連她平時最好的朋友也不放過。大家都知道她的脾氣,所以到她管紀律時,大家都默不作聲,象耗子見到貓似的。要不然就會被她大罵一通,而且還得受罰。

這是就是咱們班的四大活寶,也是我們全班忘不了的對象。

我們班的活寶作文500字9

我的同學在全校算是個“明星級”的人物,簡直無人不知,無人不曉,並且,他的囧事也是全班最多的。

課堂造句

期末考試要來得了,全校師生都快馬加鞭,不浪費一點兒時間。語文老師講評試卷:“誰用水落石出造句。”

同學們爭先恐後地舉起手,希望被老師叫到。幾乎人人都說了一遍,而且說得也對,老師滿意地笑了。

當老師叫到活時,活寶清了清嗓子:“老師今天叫我們用水落石出造句。”說完,他露出自信的微笑。

“哈哈哈……”教室裏傳來一陣陣笑聲,秩序井然的課堂被這一句話搞得一片混亂,老師惱羞成怒,罰活寶站在座位上。

上課睡覺

“這道題可以用方程解……”教室傳來洪亮的聲音,令所有人都打起了精神。人人都聚精會神,生怕漏過了一點知識。

老師走到活寶前,活寶居然在睡覺。老師拍了拍桌子,活寶如夢初醒,睡意矇矓地望了望四周,一副疑惑的表情,再看看老師,立馬醒了,不過結果肯定是“慘不忍睹”。

俯臥撐

俯臥撐是種苦力活,全班男生往往做不了兩三個就趴下了。上課了,活寶搗蛋,被罰站。他來到後面,還不罷休,居然單手做俯臥撐。

老師發現不對勁,看到活寶,那可是氣不打一處來:“你這麼喜歡這,乾脆做一百個。”這下,活寶哭喪着臉,整張臉耷拉下來。

六年時間裏,活寶的不少囧事給我們帶來了不少快樂。我喜歡他的性格,希望初中還能遇到他,讓我再笑一回。

我們班的活寶作文500字10

要說起我們的活寶呀,那可非黃天成莫屬了。我們班的趣事就猶如那一條歡快流淌的小溪,黃天成的故事就是朵朵浪花,下面我就選取最美的幾朵給你賞賞。

話說那天,風和日麗,萬里無雲,我們幾個小夥伴到外面郊遊。誰知,玩得正起勁時,馬路兩側的灌木叢裏忽然“殺”出了一隻正虎視眈眈盯着我們的大黃狗,這可把我們兩個女同學嚇壞了,我們不知所措、大驚失色得躲在男生後面。沒想到,黃天成卻挺身而出,對着狗狗大吼了一聲。“嚎,快回去!”猶如雷公在發怒,嚇得狗狗跟留了魂兒似的,渾身打顫,馬上就逃之夭夭了。我們高興得一蹦三尺高,都掏出零食來爲這場戰爭的勝利而慶賀。就在我津津有味地吃着署片時,殊不知,一雙銳利的眼神正盯着我,我害怕地慢慢地轉過頭一看,啊!那人正是黃天成!我迷茫地望着他,看了好半天,才知道他正直勾勾地盯着我手中的署片。還沒完全回過神來,他竟先開口對我撒起嬌來:“楊楠姐姐,你這麼聰明,這麼美麗,這麼善良,你就把這包署片讓給小弟弟嘛!”“什麼?!把這一整袋都給他吃,這傢伙可真是獅子大開口呀!見他看我有點不樂意,他又鬼話連篇地對我撒起嬌來。天呀!我實在抵擋不住了,只能眼睜睜地年頭他那狼吞虎嚥的樣。那小子可真有兩把刷子,死人都可以被他給說活嘍!

不過,你可別光注意他的外在特點,要是他認真起來,十頭牛都拉不住呢!有一次,黃天成徑直直到我面前,把書上的“疑難雜症”出示給我看,向我請教“治療醫術”。我看了半天,一點兒頭緒都沒有,便向他提議:“看下道題吧,反正一時半會兒也解不出來,別浪費時間了。”可他卻鄭重其事地說:“我一定要攻克它,你再等等吧!“,說着,他竟在我的草稿本上列出了十幾道算式。唉,無奈,我只好呆呆地望着他。只見他十分專注地思考着,每當他列出一道算式,他總要沉思一下,有時拿起書對照一下,還時不時地自言自語。忽然,他眼睛一亮,把手一拍,興奮地說:”我做出來了!”我真佩服他那顆愛刻苦鑽研的心。

怎麼樣,我這個好朋友是不是很特別呢?

我們班的活寶作文500字11

此人正宗國字臉,眯縫的兩隻眼,嘴長長的,耳朵還一動一動的,乍一看,像極了流氓兔,故得此外號,俗稱“顏娃”。

流氓兔原名“顏恆”,這麼正經的一個名字,用在這麼“不正經”的人身上,就連我們班主任也不時覺得好笑,每個學期都會有插班生,一來,只知道他叫“流氓兔”,日子久了,大家也都這麼叫開了。

不認識他的人,大概都只以爲他是一個愛開玩笑的人。這也不足爲奇,流氓免整天都嘻嘻哈哈的,即使在上課,一點點小事,他也非要笑得合不攏嘴。下課了,你再怎麼辦,也不能讓他平息一刻。

流氓兔總是和他那一羣鐵哥們兒在一起說笑,偶然遇到他們,誰都覺得這幾個人無聊透頂。有一回,學校舉辦了一個“跳蚤書市”的活動,讓大家對他的印象大大改變了。

“讓我來讓我來!”只見流氓兔順手攔住了一個搬桌子的同學,硬是讓他放下。別看他平時好一副悠閒的樣子,人家可是“身強力壯”,大力士一枚哇!在他的幫助下,書攤很快就擺好了。

嘴快的流氓兔三步兩步登上一張桌子,連“小蜜蜂”都不帶上,就滔滔不絕地宣傳起來這聲音,抵得過整個書市的其他叫賣聲,不一會兒,就吸引來了一大批顧客,讓班裏的其他售貨員手忙腳亂。別以爲他就這麼兩下子。天有不測風雲,不一會兒,竟下起了小雨!流氓兔直接抱起一摞書去賣看他那認真的模樣,我們都不敢相信眼前這個人就是那個,平時大大咧咧,嘻嘻哈哈的流氓兔。就連以前最喜歡嘲笑他的“江洋大盜”都不禁誇起他來。

這就是我們班的活寶——流氓兔,怎麼樣!

我們班的活寶作文500字12

我們班的張楚晨可謂是“大活寶”,他長着圓臉,大眼睛,胖胖的身材,和“國寶”大熊貓還真有幾分相似之處。

有一次,班上的同學都聚精會神地聽着老師講課,而張楚晨卻昏昏欲睡,眼皮就像有千斤重,終於他招架不住,睡着了。可就在這時,同學們一齊大聲朗讀起課文來,讀到:“下課了,大家……”。還沒讀完,就聽張楚晨大叫一聲:“下課了,出去玩兒了。”他剛說完,突然看見老師正虎視眈眈地看着他,不好意思地笑了,連忙說道:“我不是故意的。”後果可想而知,在整個課間,他被罰把“上課遵守紀律”抄寫了一百遍。

還有一次運動會,張楚晨代表我們班參加跑步比賽,只聽一聲哨響,運動員們個個都卯足了勁兒,往前衝,我們都在爲張楚晨加油。慢慢的,他超過了一個兩個三個選手,衝到了最前面。我們激動的心都提到了嗓子眼兒。過了一會兒,他的臉上顯出十分痛苦的表情來,速度也漸漸慢了下來,逐漸被其他人超過了,見此情形,我們更是提高嗓音爲他加油,聽見我們的呼喊,看到了我們殷切期待的表情和熱烈的眼神,他咬了咬牙,加快了速度,在衝刺時終於超過了其他人,成了第一。我們心中的大石頭也就落了地。後來我才知道,原來他受傷了,可他自己卻不說,只是去醫務室簡單處理了一下。原來調皮貪玩的張楚晨,還有如此認真堅強的一面,我真佩服他。

張楚晨雖然成績一直倒數,但他的數學卻很不錯,有一次還被老師表揚了呢,看他那得意樣,真是讓人又愛又恨。

我們班的活寶作文500字13

“嗚嗚嗚……”六(9)班傳來一聲喊叫。不用說,一定是我的“小丑”同桌哭了。

你知道我們爲什麼叫他“小丑”嗎?因爲儘管他是個又長又壯的男孩,但他的心很脆弱。如果有人談論他或打他,我們班肯定會下大雨。

老師讓我和他坐在一張桌子旁。我活潑好動。雖然我是個女孩,但我沒有引起太多的麻煩。面對我的同桌,我無話可說。這一次,我跟他開了個玩笑,但他當真了。然後他躺在桌子上大聲哭了起來。他沒辦法。直到最後,老師才說服他停了半天雨。

我的“小丑”同桌有刺蝟一樣的頭髮,一雙大眼睛和一個尖鼻子。說實話,我一直在想爲什麼他的眼睛每天都流淚,而且還比我的大得多。

有一次中午,我呆在學校吃午飯,完成作業,然後去廁所。過了一會兒,我聽到一聲“狼嚎”,嚇得我不敢去廁所,於是我回到了教室。正如我所料,我的“小丑”同桌又哭了。

同學們看到我來了,讓我帶他去老師辦公室,讓老師來解決。在它被交付之前,老師聽到它來了。在詢問了大部分時間後,我意識到六(7)班的一個學生拿着他的外套去玩,卻沒有給他。這就是他哭的原因。這個小東西,比芝麻還小,就知道哭,是個男人,虧他長這麼大。

當然,這些話不能對他說,否則搖滾樂隊的音樂會縈繞我的耳朵。我不認爲我需要說,每個人都知道他標誌性的動作是什麼,把他的胳膊放在桌子上,把他的頭放在他的胳膊上,然後開始毫無顧忌地“唱歌”。唉,當我遇到這樣的同桌時,我不得不抑制自己活潑的性情。

我肯定你不能忍受這樣的同桌,但是你的同桌一定也有不同的樂趣,分享吧。

我們班的活寶作文500字14

我們班有兩個活寶,他們是誰呢?就讓我來介紹一下吧!這兩位個子都不高,那個長着一對大大耳朵的是老大唐毅凱,另一個有着圓圓臉蛋的是老二陳寶鑫。他們一個是我的同桌,一個是我的鄰桌。

自從陳寶鑫調位置變成了我的同桌,坐在他和唐毅凱之間的我可受了不少苦。一次課間,唐毅凱的“橡皮炮彈”轟向陳寶鑫的時候,陳寶鑫機靈地一閃,橡皮炮彈不偏不倚地落在了我的頭上,我扭頭氣憤地瞪着始作俑者,果然不出我所料,唐毅凱立即擺出一副“我不敢了”的乖巧樣。可沒過一會,我又被炮彈擊中,這次是陳寶鑫的“紙屑炮彈”……狡猾的陳寶鑫一旦看到唐毅凱發起“進攻”時,就會像縮頭烏龜一樣躲在我身後,最遭殃的還是夾在他們中間的我。

下課鈴聲一響,唐毅凱總是第一時間衝到陳寶鑫面前,大手一揮,豪氣十足地說:“come on!陳寶鑫!”陳寶鑫像聽到命令一樣,以最快的速度收拾書桌,順從地跟着唐毅凱走出教室。我很納悶,他們每次這麼高調地去哪?後來才知道他們是一同去上廁所。更厲害的是,一次他們在廁所搗亂把地板弄髒了,被目擊者檢舉,捱了老師一頓批。唐毅凱天不怕地不怕,就怕他媽媽錢老師。每次不管在做什麼,只要錢老師一進教室,他會迅速歸位,在座位上坐得比誰都直。

這兩個調皮蛋也給我們班帶來了不少樂子,上課時,語文老師問:“家作誰沒交?”“誰在說話?”“誰在發出怪叫?”……不管是誰幹的,唐毅凱總會習慣性把手指向陳寶鑫,響亮地報出:“陳——寶——鑫!”陳寶鑫每次都會委屈地辯解:“不是我!”惹得全班大笑。不過現在我們的楊老師回來了,唐毅凱再也不敢爲非作歹了。

怎麼樣?你喜歡我們班的兩個活寶嗎?

我們班的活寶作文500字15

說起我們班的“活寶”,那可是無人不知無人不曉的。他就是我以前的同桌——馬宇辰,我們班鼎鼎有名的“馬大帥”。

馬宇辰的“活寶”稱號可不是徒有虛名的,他性格的古怪之處,讓我不禁想起老舍筆下的“貓”。說他熱心腸吧,那可是名副其實的。記得一次上語文課時,我沒帶方格紙,他瞟見了,二話不說就“唰”的一聲從自己的本子上撕下一張來。他的動作也太快了吧?正當我疑惑時,他居然眨巴着小眼睛對我說:“哥們兒,偶怎麼樣?”說完還用手指了指自己。我沒說話,只是點點頭,他卻在那兒美得飄到雲霧上去了。我在心裏嘀咕了一句:“馬大帥呀,馬大帥,你就不能謙虛點嗎?”不過,他的熱心腸可是大家有目共睹的,班級裏只要有事,他總是衝在最前線。

但是他要是小氣起來,也是真夠牛的。有一次要借他一張畫畫紙,我以爲他一定會豪爽地借出,因爲也是他的好哥們兒,可是結果呢?無論怎麼央求,馬大帥就是不借。“咦?他這次怎麼一反常態了呢?‘小氣’可不是他的作風呀?”我很納悶。也是不達目的不罷休,一直賴在那裏不走,最終還是上課鈴聲把給“驅趕”走了。

看着我們的馬大帥不錯吧?那你就錯了,他的“死皮賴臉功”可是最讓我頭疼的。有一次,他們組準備元旦的童話劇表演,是一段公主和馬宇辰王子結婚的戲,可是沒有一個女生願意和他搭檔演公主。正當他們準備男扮女裝時,老綦說了一句:“把趙茜送給你們組演公主吧!”馬宇辰一聽,像抓到救命稻草一樣,開始低聲下氣地哀求我。我堅決不答應,可是馬大帥使出了他的“死皮賴臉功”,只要看到我就哀求一次。他的“誠懇”,真是讓我哭笑不得呀!看看,這就是我們班的“活寶”——馬宇辰。