我和什麼作文550字 小學生作文

我和什麼作文550字_小學生作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我和什麼作文550字_小學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和什麼作文550字_小學生作文1

在淅淅瀝瀝的雨聲中緩緩放下課本，這個學期結束了，我受益匪淺。

每個人都有童真的“金色年華”，在這個屬於自己的“小時代”裏，有那份充滿稚氣的自信，有那份充滿陽光的汗水，有那份難能可貴的童真——而這些可能都隨着流水似的年華漸漸消逝，但是理想始終都在。可能和田曉菲一樣夢想考取北大，可能和男孩家裏一樣夢想成爲偉人。可是學完第二單元，我才明白了：夢想不能口說無憑，要從小事做起。

田曉菲想考取北大，她的夢想僅僅在和我們一樣的年齡中就實現了。所有人無不羨慕她的聰明才智，羨慕她是一個不同常人的“天才”。始終沒有人體會到她成功背後付出的努力與艱辛。

男孩賈裏想成爲偉人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重視，而不值一提的小事卻被當做了了不起的大事。想做偉人並不難，只要踏實地從小事做起，多爲他人着想，甘於奉獻，照樣可以做成驚天動地的大事。沒有人會飛向夢想的彼岸，只會有人一步一個深深的腳印走進成功的大門。誰說偉人只能做轟轟烈烈、名垂青史的大事？像公共汽車售票員李素麗，水電工人徐虎，他們也只是一名普通工人，但他們用自己的雙手和汗水，在平凡的崗位上，放射出耀眼的光芒。

我的理想是考取英國劍橋大學，做一名一等外交官。而我近期的目標是期末考均分在90分以上。同樣，實現這個目標需要我上課認真聽講和課後複習鞏固，因爲我知道，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。

青春有太多太多夢想，當你能飛的時候就不要放棄飛，當你能夢的時候就不要放棄夢。一起用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來！

青春未完待續，我與青春有個約定……

我和什麼作文550字_小學生作文2

我叫何欣雨，在石筍街小學讀三年級了。每當我走進石筍街小學時，看見小草對我微笑，花兒向我點頭，和風亭旁的柳樹對我招手，校門口值日的同學對着來來往往的老師和同學親切地說：“老師您好”，“同學你好”。教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，這一切的一切，感覺我們的校園是多麼的漂亮，多麼地充滿溫馨。

在與石筍街小學相伴的三年間，這裏的一草一木，一山一水曾帶給我多少的快樂，記載了我多少的歡笑和淚水。每當我緊張的時候，看着這熟悉的環境，總能讓我很快地平靜下來。

記得有一次由我們班擔任“國旗下的講話”的表演班級，臨上臺時我十分緊張，差點把臺詞都給搞忘了。當我的目光看到校園的小草時，彷彿看見小草對我點頭，柳樹也揮動着那柔弱的雙臂爲我加油時，頓時，我內心充滿了勇氣，信心滿滿地走上臺，激情飛揚地把臺詞婉婉道來。我們班的表演得到了臺下全體師生們熱烈的掌聲。

還有一次，學校舉行班級排球比賽。一開始我怎麼也墊不好，當我想放棄的時候，看見吳老師那鼓勵的眼神，聽見同學們加油的吶喊聲，那放棄的念頭一閃而過，我靜下心來鼓勵自己，“沒關係，慢慢來，何欣雨你行的”。終於，經過我的努力終於墊了86個，打破了我的歷史記錄。

我取得的每一分成績，除了我自己的努力，當然更離不開老師和同學的幫助和鼓勵，是你們給了我勇氣和戰勝困難的信心，能與你們相伴6年的幸福時光是最開心的，謝謝你們，我愛你們，我愛我們的共同的家——石筍街小學。

我和什麼作文550字_小學生作文3

說起我和藝術的故事，也許三天三夜都講不完。

我接觸過很多藝術，但二胡這門藝術深深地吸引着我。記得，在我很小的時候，我曾經親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍，涌出無數個美麗的音符。我幻想着自己穿上美麗的禮服，手拿着精緻的二胡，在舞臺上如癡如醉地演奏，臺下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。

我的二胡老師是外公的弟弟，在學二胡的期間，我遇到了許多困難，期間有兩件事讓我難以忘懷。

第一件事是在學揉弦的時候，那時正在學第一節壓弦，我用力地壓下去，卻沒想到，看着並不鋒利的弦，竟然把手給弄傷了，鮮血止不住的流，老師只是撇了一眼：“去醫務箱，拿個創可貼，包紮一下，抓緊時間練。”我照做了，心裏責怪着老師的無情，每當我往下壓一步，我都能感覺傷口似乎有什麼液體慢慢往外涌。好不容易到了休息時間，我取下創口貼，傷口還在流血，痛啊！可是待會要還要練習，只好忍着，不說！

第二件事是在上臺演出的前一段時間！我十分緊張，每天要把一首曲子練上幾十遍，或者上百遍。每次都練得渾身乏力，手指痠痛。爲了給觀衆演奏一首美妙完整的音樂，爲了實現自我的價值，我只有繼續努力，忍着身心的疼痛！也是那時我才明白音樂家的辛苦。可真謂“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊”！終於到了演出現場，我十分緊張，最終克服了自我，在表演時放鬆自我，婉轉的.音樂從我指尖跳躍。演奏完畢時，臺下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時，我的心感到無比滿足。

我和藝術的故事讓我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定會有所收穫！

我和什麼作文550字_小學生作文4

今天一早，太陽公公剛露出微紅的腦門兒。嘰嘰喳，嘰嘰喳，樹上的鳥兒們在歡快地唱着歌。啦啦啦，啦啦啦，我牽着媽媽的手蹦蹦跳跳地上了大巴車。知道我今天爲什麼這麼早起嗎？因爲，我要和老師、同學們一起去西山摘櫻桃啦！

在車上，我們幾個小夥伴歡快地分享着零食，你給我一個棒棒糖，我給她一個海苔，她給他一包餅乾。過了一小時，我們到了櫻桃園。我們依次下車，提着導遊給的小籃子，走進了櫻桃園。

我和媽媽跟着老師們走到櫻桃園的最深處，一眼望去，紅通通的櫻桃果子掛滿了樹梢。遠看，一個個櫻桃像一個個紅色的小燈籠掛滿樹枝。近看，晶瑩的櫻桃，使人流下那甜甜的口水。有的櫻桃像一個害羞的小姑娘，滿臉通紅，躲在樹枝下，用綠葉遮着自己的臉。有的櫻桃，俏皮的爬到樹枝的頂部，亮出自己身體。看着，看着，我迫不及待地摘了一顆：“哎呀，酸死我啦！”我臉上的臉瞬間擰成一團，媽媽笑呵呵地說：“要選顏色深一點的櫻桃，纔是甜櫻桃。”

後來，我和瑤瑤一組開始摘櫻桃。因爲低處的櫻桃又酸又澀，老師就幫我們把樹枝壓低，我們一個人提着籃子，一個人摘，就這樣配合着，我們摘了好多紅櫻桃。大家都摘得滿頭是汗，口渴了就拿起手邊籃裏的櫻桃吃，一點也不覺得累，開心極了。

過了一會，集合時間到了，大家都笑呵呵地提着滿筐的櫻桃上了大巴車。我心想，我今天真是過了一個真正的勞動節，自己勞動的果實真是又香又甜。

我和什麼作文550字_小學生作文5

七歲的時候，我是一個羞澀的小男孩。一年級開學那天，陽光明媚，石筍街小學裏人來人往。我牽着媽媽的衣角到了教室，教室裏每個面孔都很陌生，我感到很緊張。

突然，一位老師走過來，問我：“你好，你叫什麼名字？”我害羞地回答：“我叫······叫程秋實。”“歡迎加入一年級三班。”老師邊說邊在我的胸前貼了個貼紙。貼紙上畫了個小人，小人像一棵筍子，兩個圓圓的眼睛顯得很精神。他嘴角微微上翹，很快樂。他的手微微打開，顯得心胸開闊。他的腳短而有力，正快活地走着。老師又說：“這是石筍娃，你要向他學習。”我點點頭。

開學後不久，一次，我們三班表演“國旗下講話”，老師故意把害羞的我選作主持人。該我上臺了，我的腿在打顫，心臟撲通撲通地好似要蹦出胸膛。我默默地對自己說：“要像石筍娃一樣勇敢。”我挺了挺身子，站得筆直，大膽地說出了第一句：“老師們，同學們，早上好！”下面響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我發現了一個“勇敢的自己”。

還有一次在三年級，我鼓足勇氣參加了班幹部的競選。競選前，我精心設計了演講稿，裏面摻雜了小幽默。開場白是：“我競選的職務是校長，哦，不對不對，是班長。”該我演講的時候，衆目睽睽，我哆哆嗦嗦地說完競選詞，沒敢把精心設計的“小幽默”表現出來。競選成功了，我覺得自己不再是那個害羞的男孩了，越來越像一個合格的石筍娃，但臉皮還是有點薄。

就是這樣的一次又一次，我猶如春天的竹筍，茁壯成長。我期待着未來更多的“一次又一次”。

我和什麼作文550字_小學生作文6

我進石筍街小學已經四年了，在這四年中，我認識了很多人：傳授給我知識的老師；給我帶來快樂的同學和朋友……同時，我也是一個從來沒離開過父母的人，可那場軍訓，讓我暫時離開了父母溫暖的懷抱，卻學到了在父母身邊還沒學到的東西。

還記得那是一個晴朗的早上，我跟家人告別後便坐車去軍訓場地。一下車，放眼望去，看見了寬闊的平地，簡陋的平房。教官先讓我們換上迷彩服，再把我們帶出去排好隊，等待教官的口令。嚴肅的教官喊道：“立正，站軍姿十分鐘！”全體同學都一動不動，活像幾十個木偶人。

很快，第三天就到了，由於，第三天我們表現突出，所以教官獎勵我們玩空中接球的遊戲。我是第三組的一員。空中接球看似簡單，其實很難，我剛上去時，就摔了一跤，不過我並沒有放棄，而是繼續前進走。空中接球是由網組成的，所以有很多洞，一不小心就會摔跤。終於，我快到走下坡了，走下坡時，我選擇了一個好方法：我面向網，把手抓在繩上，腳踩着一個小洞，像下梯子似的一步步挪動。果然，這個方法使我很快的到達了地面。

除了空中接球，教官們還在晚上爲我們講述了感恩的故事，講到一半時，還配上傷感的音樂，使在場的所有同學都哭了起來，包括我在內。教官告訴我們，一定要懂得感恩，是啊，老師與父母的艱辛都是爲了我們能學到更多的知識，將來有一份好的工作。我心裏暗暗地想：等我長大了我定去感謝他們。

通過這一次軍訓，我知道了團結就是力量，人一定要懂得感恩！這就是我和石筍的故事之一。

我和什麼作文550字_小學生作文7

爸爸媽媽要上班，從上幼兒園開始，大多數時間都是爺爺奶奶接送我上學放學。

奶奶的小三輪車就是我的專車。上學時，奶奶先在車上放一把小椅子，然後把我抱上車，等我坐穩了，她就蹬着車出發了。遇到人多時，她就推着走。無論颳風還是下雨，她總是準時把我送到學校，直到看着我走進大樓，才笑眯眯地轉身離開。放學時，奶奶都是提前等着，一出校門口，她就一把接過我的書包，我立刻鑽進奶奶的三輪車，這時奶奶總會問我餓不餓，然後像變戲法一樣，變出我愛吃的東西。我坐在車上大口大口地吃着奶奶帶着的東西，奶奶就騎上三輪車用力向家蹬去。

奶奶的三輪車載着我上完了幼兒園，又上了小學。我的個子越來越高，奶奶的白髮越來越多。奶奶蹬車時明顯的比以前吃力，在我的堅持下，天氣好時我都不讓奶奶蹬三輪車送我了。

一天早上，正要上學時，突然下起了大雨，寒冷的北風裹着雨點“噼噼啪啪”打在窗玻璃上，我打着傘正要出門，奶奶的三輪車已經等在樓下了，我望着奶奶額頭上的皺紋和微駝的背一股暖流涌上心頭。

可是奶奶，今天，我不能……

無意中，我又瞧了奶奶一眼，啊，我觸到了奶奶那慈祥中透着堅定的目光，我明白了，奶奶是決不會輕易改變她的決定的。我終於無言地，順從地爬上三輪車，大雨中，我打着傘坐在椅子上，奶奶披着雨衣迎着風雨用力蹬車前行……

不過，我也變得越來越聰明瞭，等奶奶騎到安全的地方時，我會和奶奶換位置，我使出全身力氣努力騎到了家，每當這時，奶奶就會高興地說：“我的孫子長大了！”我說：“這點事算不了什麼，我以後還會幫您洗碗呢！”

奶奶，我一定會回報您對我的關愛的！

我和什麼作文550字_小學生作文8

大家在生活中肯定會遇到一些益友，而我的益友，是我的姐姐。

我和我姐姐的關係就像八月的天氣——一會兒晴，一會兒陰。本來互相看對方不順眼，過了一會兒，就又聊上了天。

就比如我四年級暑假的時候，那一天天氣有些陰，我和姐姐打算去公園玩，可就在去公園的路上，天空突然下起了雨。豆粒大的雨點“嘩嘩”地往下落，我和姐姐只好躲在了一家小超市的屋檐下。本來我們倆想等雨停了再走的，可這雨根本沒有停的意思，還是“嘩嘩”地下個不停。我和姐姐開始着急了，這雨怎麼還不停？要是等這雨停了再走，要等到猴年馬月？我越想越急，開始埋怨起姐姐來。 “姐，你非要去公園去公園，現在好了吧，被困在這裏沒法回家。”“你還怪上我了，要不是你在那裏拖拖拉拉地不走，咱們早到公園了，到了公園就可以進亭子裏邊避雨邊玩……”我們倆吵得不可開交，誰也不讓誰。這時候，雨不知不覺地變小了，我和姐姐便冒着雨回了家。

回到家以後，可能是因爲不用再躲雨了，也可能是因爲回了家後的輕鬆感，我和姐姐的心情都很愉悅。我突然想起躲雨時對姐姐說的那些氣話，覺得自己做得有些過了，於是想去我姐的房間跟她道歉。剛一開門，我就看到了姐姐，原來她也是來道歉的。我們倆對視了一眼，便心有靈犀地笑了。

姐姐現在去了菏澤，幾乎沒有空來看我，但我和她的想法還是依舊地默契，只要我們倆對視一眼，就知道對方在想什麼。

我和什麼作文550字_小學生作文9

你們見過我弟弟嗎？

一張肉嘟嘟的小臉，一對特別靈動的大眼睛；一個小小的鼻子；一張愛說話而且說不停的小嘴。他最大的愛好就是——車！

當他還小的時候，吵鬧時，媽媽只要帶她去小區的後門，讓他看路上經過長長的車龍，他就不鬧了。

當弟弟稍大一些，手裏能抓東西的時候，他總是抓着模型車不放手，連他睡着的時候也不放手哪！

現在弟弟長大了，更喜歡車子了。記得有一次，弟弟在看淘寶，看見了放學回來的我，忙說：“姐姐，姐姐，你知道這是什麼嗎？”我看着手機上的車子，一頭霧水。說：“不知道。”“這是威甲車神！”弟弟一本正經地說。“嗯，”弟弟又問。“那你知道這是什麼嗎？”我還是一臉茫然：“不知道，那你告訴我唄！”弟弟興奮地回答道：“這是飛翼天馬！”弟弟不停地說着，我看到他的嘴巴不停地張合着，突然諂媚地對我一笑，頓時，我感到有一種不好的預感，聽到他叫着：“姐姐，好姐姐！幫我買車好不好？”這時，我看到媽媽對我使了個眼色，哦，肯定是弟弟這個月買車車的配額已經滿了！我說：“不行！”說完我上樓上寫作業去了。過來幾天，我用零花錢偷偷地給弟弟買了魔幻車神，當我拿着車子個弟弟時，他的眼睛裏冒着金光，他摟住我的脖子說：“好姐姐！我愛死你了！姐姐，我今天晚上你可以和我一起睡了！”

這就是我的弟弟，我又愛他又恨他，愛他的可愛，恨他的滑稽和調皮。

我和什麼作文550字_小學生作文10

最近，我迷上了《葉羅麗精靈夢》這部動畫片，劇中的任務形象讓我記憶深刻。我看完電視後，不知不覺進入了夢鄉。就在這時，一件神奇的事情發生了：冰公主坐着冰蓮花來到了我的家中！

冰公主悄悄地來到我的牀前，輕輕地拍拍我說：蘭蘭，今天我邀請你去我的冰晶宮參觀，好嗎？我一聽，頓時睡意全無，一蹦三尺高，說：太好了！於是，我坐上了冰蓮花，騰雲駕霧，穿過靈溪之門，不一會就到了冰晶宮。啊，這裏太美了！晶瑩剔透的牆壁，耀眼的北極光在冰晶宮的上方來回穿梭。用冰雪做成的花草樹木在一旁點綴着，美麗極了！推開冰門，一股寒氣撲面而來，裏面金碧輝煌，璀璨的燈光我照得我睜不開眼睛。

接着，我隨着冰公主來到了冰花園。冰公主說：這裏有一口許願井，只要你把五塊冰塊放到這裏面，再說出你的願望，就可能夢想成真哦！話音剛落，只聽咚的一聲，冰晶宮雪崩了！我問道：怎麼回事啊？冰公主說：現在地球環境污染很嚴重，我的冰晶宮時不時就會崩一塊，北極熊都已經無法生存了，我的魔力也在慢慢減弱。如果冰雪融化了，地球上所有生物都要滅絕了聽後，我趕緊放了5塊冰到井裏，默唸：希望環境污染能減少，地球能變得更美好！話音剛落，冰晶宮瞬間崩塌了，冰公主的身體變得透明，她就要消失了。我拼命往前追，結果摔倒了，痛醒了，原來這是一場驚險的夢呀！

夢醒了，冰公主消失了。可是那夢境還歷歷在目，我和冰公主過了既神奇又有意義的一天！

我和什麼作文550字_小學生作文11

走過我那長長的幼兒園生活，20xx年9月1日我成爲了石筍街小學的學生。記得入學時印象最深刻的，也和幼兒園不一樣的事情就是，每週一都會舉行升旗儀式。10月14日，我們一年級全體同學加入了“中國少年先鋒隊”，戴上了鮮豔的紅領巾，都成爲了光榮的少先隊員。一年級上期的期末考試前的一個星期每天都睡得很晚，結果全班沒有一個人得到雙百分。這是第一學期。

20xx年2月17日我上了一年級下期，現在我和同學們都老練多了，完全能適合小學生活。3月12日左右，我當上了學習委員，我心中非常高興，我對自己說“我要更加努力做好每件事情”。4月份，學校舉行了春季運動會，西區校園裏1—3年級的所有的同學都參與進來，努力展示自己。兒童節的時候，學校舉辦了科學遊戲，我們班上每人都表演了節目，小學的第一個兒童節過的真開心呀！這學期的期末考試有很多個雙百分。因爲我們學會做錯題集，自己要懂得取長補短，總結進步。

20xx年9月1日我進入第三學期學習，我們班上換老師了，王老師換成了滕老師，她也是一位和藹可親的老師。在她的教導下，我們愉快的學習。12月30日，我們全校去了通錦中學看新年音樂會，舞臺上的同學真厲害。12月31日，我們全校表演了帽子秀，大家自己製作各式各樣的帽子，真漂亮呀！

在石筍街小學讓我學到了很多很多知識，也進步了不少，我喜歡我的學校。

我和什麼作文550字_小學生作文12

雛鷹它有個勇敢的夢，它要掙脫身體的束縛，展開雙翅去擁抱那片碧海藍天。

花骨朵它有個美麗的夢，她要綻放絢爛的生命，以絕美的笑靨去換得那甘雨的滋潤。

夢想猶如清晨的一縷陽光，心中充斥着照亮人間的希望。

成功之本是力量，而那夢想即是力量之源。

“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄”，看似一句平凡的歌詞卻着實道出了那些追求夢想的人的心裏話。夢想的確很遙遠，就好比行走在黑暗中的泥濘小路上，你在磕磕絆絆，來回曲折中受盡磨難，卻絲毫不見黎明的曙光。黑夜總是漫長的，然而你應該在這種困境中磨練出堅強的意志，越挫越勇，而不言放棄。如此揣懷着滿腔熱血下去，你的熱情便會與那熾熱的光明融爲一體！

追求夢想的路途註定坎坷，卻是通往成功，你只有在一步一腳印中體驗過失敗與痛苦，纔會得到命運的認可。

李白曾與夢想許下一個豪邁的約定，他要看遍這世間滄桑，把千言萬語書寫成冊。他一生瀟灑不羈，美酒作伴，心情不暢便坐看雲間，取酒豪飲，倏爾滄海一聲笑，鋪卷，提筆，灑墨，灑下千古名篇，最終伴得詩仙美名。

曹雪芹曾與夢想結下一個憂傷的約定，他要看破紅塵，把這人世間紅顏禍水細數盡，他把一生的傷感淋漓盡致地抒發在文字之中。紅樓之夢，情情緣緣，何時才能終了？家破，人離，情斷腸，幾回夢縈中，相思始未了。他用悽苦鋪成的《紅樓夢》最終登上文學的巔峯！他的名字也深深烙印在人們心中！

我與夢想有個約定，它給我勇氣，給我力量，不論前路如何艱難，我都會緊緊抓住他。我深知我的追夢路必將心酸，但他會使我勇敢地展開羽翼，最終翱翔於蒼茫的雲海之間！

夢想呵，請記住你我之間的約定，我會一直與你同行……

我和什麼作文550字_小學生作文13

說藝術和我的故事，可能三天三夜都寫不完。

接觸過很多藝術，但二胡的藝術深深吸引着我。我記得，我很小的時候，曾經親眼看見爺爺的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍而出，涌出無數優美的音符。我幻想着穿着漂亮的禮服，手裏拿着精緻的二胡，在舞臺上演奏，臺下響起雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。

我的二胡老師是我爺爺的弟弟。在學習二胡的過程中，遇到了很多困難，有兩件事讓我刻骨銘心。

第一件事是我在學捏弦的時候，在學按第一根弦的時候，用力壓了下去，沒想到看着不鋒利的弦，手就疼了，血止不住的流。老師只是掃了一眼：去醫療包，拿個創可貼，包紮一下，趕緊練。我做到了，責怪老師的冷酷無情。每當我往下壓一步，就能感覺到似乎有一些液體從傷口裏涌出來。終於，該休息了。我脫下了創可貼。傷口還在流血。疼！但是後面還要練，只好忍着不說了！

第二件事是舞臺表演前的一段時間！我很緊張。一首曲子我每天要練幾十遍或者幾百遍。每次練習都覺得很無力，手指很疼。爲了給觀衆演奏一首美妙而完整的音樂，實現自我價值，我必須不斷努力，忍受身心的痛苦！就是在那個時候，我意識到了音樂人的辛苦。真的是臺上一分鐘，臺下十年心血！最後到了演出現場，我很緊張。在表演中我終於戰勝了自己，放鬆了自己。間接音樂從我的指尖跳下。演出結束時，觀衆中傳來了我一直期待的雷鳴般的掌聲。剎那間，我的內心感到無比的滿足。

藝術和我的故事讓我明白：如果你願意做一件事，你就會努力。你一定會有所收穫的！

我和什麼作文550字_小學生作文14

是誰描摹出冬的詩情畫意？是誰把冬的氛圍渲染成漫天飛舞？是誰爲冬裁剪了無瑕的嫁衣？

冬，給予我的感覺，原本是冷酷而蒼白的。隱晦的天，冷冷的風，冰涼的雨，一兩聲寒鳥的孤鳴，兩三片殘黃的遺落。幾筆勾勒出冬的淒冷與蕭條。如今，節氣已過深冬，天天盼望着雪的歸期，如同期盼着愛人的歸來。每當天色陰沉下來的時候，暗自竊喜，懷想着不久可以將那潔白的精靈擁入懷中，可以傾訴深埋已久的眷戀。這個季節裏沒有更多的念想，唯有那飄飄灑灑的情懷纔是我最深的愛。珊珊而來，似含笑的容顏依偎在靈魂的深處。

但願這個冬季不再蕭瑟。靜靜的守候着一場洋洋灑灑的雪，期盼着雪無聲地“喧譁”蒼茫的天空。那種感覺不像是落在地上，倒像是落在心裏，可以盡情地把枯燥無味的冬寫滿激情與詩意。一直以來深愛着雪，不僅因爲她飄逸的風姿，嫵媚了原野，更在意她博大的胸襟溫潤着這個世界，讓這個季節承載着生命重生的希望。好想，讓雪舞動着這個季節，跨越漫漫冬日迎接着春暖花開。

雪是冬天裏溫良的聖靈，如平凡的溫馨港灣裏柔美賢達的女主人，無論身邊的世界如何的貧瘠，她會用盡心思地裝扮着周圍的一切。讓所有的遇見，都那麼美於眼，潤於心。如雪的女人是漫漫征程中可敬可親的伴侶，也是孤寂旅途中璀璨的煙花。沒有雪花的冬天如同孑然一身的孤行客，走過了滄桑，依然是一片空落的荒涼。

今冬，下了一場小雪。雖然匆匆忙忙的下了一夜，隔着玻璃窗看不清她飄舞的爛漫。然而，我還是滿心喜歡地在寒冷的晨曦中追尋着她的足跡。那留落在枝頭上的潔白，雖說清瘦了些，依舊可以看見她溫婉地枕着深睡的枝幹、冰涼的瓦楞和荒落的衰草上。不忍心用手去觸摸，害怕指尖微弱的溫度消瘦了她的容顏，擔心她無聲地悄然滑落，滴落紅塵。真的不知道怎樣去憐惜這一片柔弱的雪。

我和什麼作文550字_小學生作文15

石筍小學—她是一個小苗地，我是苗地裏的一棵小苗，老師就是辛勤的園丁。小苗在園丁辛勤澆灌下，我們一顆顆小苗在茁壯的成長。

我在石筍街小學兩年半里，由一個不懂事的孩子，成長爲一名少先隊員，當我戴上鮮紅的紅領巾，舉起右手在隊旗下宣誓：我熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，長大了爲祖國貢獻自己的力量……

兩年半的時間裏我學到了很多知識，讓我懂得了尊敬老師、尊敬長輩、團結同學、幫助別人……

每次聽說有客人來我們學校參觀時，一種榮譽感和自豪感涌上了我心頭。高興、興奮佔據了我小小的心靈，自己默默的下決心等客人來了一定要做好一切，爲我們學校爭光。自己總想做好每件事，但總也沒有做好，總是出差錯。記得有一次，有客人來我們學校參觀，自己不注意和幾位同學鬧着玩，把同學的作業本甩到教室下面去了，差點砸到參觀團人員，這件事給學校和我們班級帶來了不好的影響，經過老師和家長的耐心教育後，自己一直很內疚。我是石筍街小學的一員，我爲什麼要給我們學校、班級抹黑呢！榮譽是我們集體的，我們每個同學都應該像愛護小苗一樣去澆灌、愛護她，不應該去傷害她。

寒假已經結束了，新的學期即將開始了，我一定要在新的學期裏好好學習，上課專心聽講、認真思考，積極主動發言回答問題，遵守學校紀律，團結同學，不遲到早退，好好鍛鍊自己，做一個好學生，爭取以優異的成績來回報學校和辛勤的園丁—老師。