關於樂觀初二作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關於樂觀初二作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於樂觀初二作文5篇1

第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室裏，他們唯一能瞭解世界的地方，是囚室裏那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看着窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年後，前者因憂鬱死在獄中;後者卻堅強地活了下來，直到獲救。

活下來的人，就是因爲他的毅力堅強，總望着美麗的天空，看着窗外自由的小鳥，那是他嚮往的，他也堅信他自己總會出去，所以他才能活下來。憂鬱而死的人，是多麼可惜，他天天看着窗外的高強和鐵絲網，想着自己現在有多麼悽慘，沒有機會出去了，沒有樂觀的心，放棄了自己。所以面對事物我們要有樂觀的心態，要堅信自己。

口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂觀者說：“我終於找到水了!雖然眼下只有半杯水，但是是個有良好的開端，我一定還能找到更多的水。”悲觀者說：“怎麼就只這半杯水?就這半杯水有什麼用?然後失去了希望，最後死掉了。”這樣去看待事物，樂觀的人總比悲觀的人要活的快樂，面對事物也有自己不一樣的看法，悲觀的人總會以不好了看，把不好無限放大，失去了瞭解美的心。樂觀的人即使身患重疾也能坦然處之，笑對每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許並沒什麼但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。

面對挫折要相信沒有什麼大不了的，人生路上沒有過不去的，一定要樂觀的面對現實，樂觀的面對生活，樂觀的面對一切，即使所要面對的是你最不喜歡的，你也要以一顆樂觀的心來面對它。人生路上總會有些崎嶇，難免會有一些絆腳石，悲觀的態度又改變不了什麼，那我們爲什麼不用樂觀的心態面對這些不美好的事。

生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什麼樣的眼光看待它，學會用正確的視角來看待世界，你會發現生活原來如此的美好。

關於樂觀初二作文5篇2

沒有比腿更長的路，沒有比人更高的山。——題記

我看見了月白色，一生在權貴面前不屈服、積極樂觀的李白；我看見了豔紅色，一生在失意前不妥協、豁達樂觀的蘇軾；我看見淡黃色，一生“不爲五斗米折腰”、意氣樂觀的陶潛。

樂觀·月色——李白

“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈的笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環爲其硯墨，讓高力士爲其脫鞋。後因高力士進讒言被賜金還鄉。

面對這些，他沒有頹廢，只是一句“吟詩作賦北窗裏，萬言不直一杯水”的笑談而已。

我看見了月色，想到那酒入愁腸三分化爲月亮，七分釀成劍氣，秀口一吐便半個盛唐的他，那個不頹喪、積極樂觀的李白！

樂觀·豔紅——蘇軾

孟德在赤壁低吟悲歌，周郎在赤壁談笑風生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場上的險惡風波並沒有消磨他高昂的意志，生活上的清貧並沒有消蝕他樂觀向上的心態。

東坡披髮仰天高呼“大江東去”，頃刻之間他遇到的那些煩心瑣事便沉入滾滾大江中去。

“一尊還酻江月”，多麼樂觀的舉杯，消逝了多少哀傷及生活磨難。我看見了豔紅色，想到那豁達樂觀的蘇軾！

樂觀·淡黃——陶潛

晉代田園詩人陶淵明也曾癡迷於官場，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，瞭解到官場暗沉風氣時，“不爲五斗米折腰”，毅然辭官歸隱了。

辭官後生活自是清貧，愛酒的他也只能靠朋友接濟。但他並不消沉，依然過着“採菊東籬下，悠然見南山”的舒適日子。

安貧樂道的你啊！沒有被暗沉打倒，沒有被貧困襲敗，我看見了淡黃色，看見一生愛淡黃菊花的你，想到了那個不在失意前折腰、意氣樂觀的陶淵明！

這個世間有一萬三千多種顏色，而我獨鍾愛月白、豔紅與淡黃，因爲我從太白、東坡、陶潛身上學到了的樂觀向上的心態。

關於樂觀初二作文5篇3

面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水;悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現出不同的處世態度。悲觀的人，看到的是絕望;而樂觀的人，看到的是希望。

生活需要樂觀，人生需要樂觀。

之於范進，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫徵途中，給了他前進的信心和勇氣。

考而不死是爲神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變;一次不中，再來一次;一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當初一次不中，灰心喪氣，豈能有後來屬於他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉變?

之於海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界裏，讓她擁有絢麗多彩的人生。

看不到，聽不見，說不出，在黑暗而無聲的世界裏，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強而孤獨地活着，一點一點，一滴一滴，讓不可能成爲可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨，生活予她以痛，她回報生活以吻!她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明?!這些壯舉，是她樂觀態度的最好回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎。

之於蘇軾，樂觀是一首意境唯美的詩篇，在流放的歲月裏，讓他能一蓑煙雨任平生。

黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風餐露宿，風雨悽悽，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲遊奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢遊，曠古至今，誰能超越斯人?因爲樂觀，他不會慼慼於流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。

樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽爲神奇，變絕境爲重生。擁有樂觀，就擁有美好人生!攜樂觀前行，就定能追尋到屬於自己的夢和遠方!

關於樂觀初二作文5篇4

不管是窮人、富人還是才子，都有屬於自己的一筆珍貴“財富”，它可能不是萬貫錢財，但卻是什麼也換不來的。而我的那一筆財富，是樂觀。

樂觀的好處多多：如果你時時保持樂觀的心態，對每一個人都笑臉相迎，那麼你的人際關係一定會很好；如果你遇到挫折、失敗，不垂頭喪氣、烏雲滿面，仍以樂觀的心態去面對，那麼你將會很健康；如果你每天都樂觀地對待生活，那麼你的生活一定多姿多彩。只要每天保持樂觀的心態，每一天都會活得很精彩。所以我認爲樂觀是一筆巨大的財富。

想擁有樂觀這筆財富，還要了解其中蘊含的學問呢。《讀者》上曾有一篇文章這樣寫道：如果遇到了很糟糕的事，要學會用“儘管……但是……”來擺脫它，如“儘管這次沒做好，但是以後還有很多機會等自己去把握”，要用這些話讓自己心情好起來，同時還勉勵自己下次做得更好。這應該是擁有樂觀這筆財富的法寶吧。於是，每當我失敗時，我都會想到“失敗是成功之母”這句話，認真吸取教訓，爭取下次成功的機會；每當遇到不順心或讓自己心煩的事時，我會從好的角度去想，讓自己開心起來。比如熱湯不小心灑了，弄髒了新衣服，我就會慶幸地想：幸好沒有燙傷自己。

其實，許多名人也都擁有樂觀的心態。著名作者雨果曾有過一段不幸的經歷，他年輕時體弱多病，常常氣喘吁吁。可他卻沒有因此而鬱鬱寡歡，而是抱着樂觀向上的心態，加強運動，使身體日益強壯起來，並拿起筆，努力在文學的'土壤上耕耘，爲世界文學史增光添彩，而他本人一直活到了80多歲的高齡。這難道不是樂觀這筆財富給他帶來的好運嗎？

總之，不管走到哪，請隨身帶一顆開心果，化解憂愁，不要讓煩惱填滿生活，樂觀是一根趕走煩惱的魔杖，讓你敞開心扉，開懷大笑。

我們要學習樂觀，崇拜樂觀，這是我們一生的財富。

關於樂觀初二作文5篇5

笨狼，想必大家都知道這個名字。它活潑可愛，是樂觀主義者，雖然很糊塗，卻能夠贏得身邊人的喜愛。

今天上午，我又重溫了一下這本書，感受了笨狼的天真樂觀。這本書是由一個個精彩的小故事組合而成的，這一個個小故事講述了笨狼在學校發生的趣事。每一篇故事中，我都感受到了笨狼的樂觀。它經常會被別人訓斥，經常會被別人欺負，卻從來都是快樂的。在別人嚴重很悲慘的事情，比如說書包被同學弄壞，它也不會傷心，永遠是那麼無憂無慮。因爲它的樂觀，它做的事情大多數能夠“歪打正着”，還能贏得別人的好感。我看着這本書，也深深地感受到了笨狼的樂觀精神。

在我們的生活中，不也是如此。有一個樂觀的精神，就是成功之本。有許多人就是因爲沒有樂觀的精神，從而失敗了。比如楚霸王項羽，被劉邦逼到了烏江邊。其實，他完全可以逃回江東，靠着自己的江東子弟，再次打下天下，與劉邦一決雌雄，歷史也將要被改寫。可是，他卻沒有那麼做，而是選擇了拔劍自刎。這說明什麼，說明項羽沒有樂觀的精神。

我也經歷過這樣的事情。比如我在和老爸下象棋。一開始雙方戰鬥慘烈，我的兩個炮都陣亡了，老爸卻只損失了一匹馬和幾個小卒。漸漸的，我的兩匹馬也陣亡一匹，老爸方面形勢一片大好。兩輛車直奔我的大帥，我只能調兵遣將被動防守。反觀老爸，兩輛車如入無人之境，橫衝直撞，很快就逼近了我的大帥。雖然形勢十分緊張，但我還是很樂觀。我心想：“既然笨狼面對什麼事情都能樂觀，我怎麼不能呢？”

我的樂觀估計把如來佛祖感動了，他讓老爸下錯了一步棋。這可是一招棋走錯滿盤皆輸，我趁機大反攻，利用僅存的馬做誘餌，成功消滅老爸的兩輛車。然後就是大反攻，雖然仍然是激烈的戰鬥，但我明顯佔了上風。最終，我還是獲得了勝利。這就是樂觀的結果，如果我不樂觀，在老爸攻勢猛烈的時候認輸，也就不可能獲得勝利。所以說，樂觀是成功之本。

樂觀是成功之本，不管面對任何情況，我們都應該樂觀的去面對。