關於樂觀的作文

關於樂觀的作文1

我很幸運，因爲我是人，而不是其他動物。要知道，地球上的其他動物活得沒有人好，他們被人類隨意的殺害還無法反抗。而我不同，我們這個物種是地球的主宰者，幾乎沒有什麼生物能對我們造成致命的傷害，我能活得很好。

還有一個幸運，是因爲我出生在當今社會。以前的生活非常艱辛，沒有空調，沒有電風扇，沒有很多現在常用的電器。在更久的古代，天天戰火不斷，不知有多少人慘死在戰場上。很多小孩小小年紀就要去幹活，做苦工，飢寒交迫。而我呢，餓了也可以不用燒菜，直接用手機點個外賣，要多方便有多方便。生病了，還可以去醫院治療。能去學校學習，生活的很好，要什麼有什麼。

而且我還是個健康的人，從來沒感染過什麼大病，只是偶爾有個感冒啊，咳嗽啊之類的一些小病而已。還有家人關心着我，給我吃藥。

我認爲我非常幸運，很多幸運一下子說也說不完。其實每個人從降生起就是幸運的，我們應該多去感受這些幸運，做一個樂觀的人。

關於樂觀的作文2

我不爲寫文字而記載，只爲文字找一個棲息地。其實，是個很注重內心的一個人，有時候忽略了現實。而我的母親，卻好像活在沒有內心世界的現實裏。所以，在溝通上我們沒有談過心，一直說的都是現實和生活。內心的情感，隱藏着，或者用文字來釋然。

我現在體會不到做母親的感受，想一個人繼續到處走走。這個世界，有時候看起來很凌亂，也會讓生活變得很糟糕，讓人狼狽不堪的活着。有人過的很幸福，有人卻很悲慘。最近有個同學很悲傷，他說有時候挺羨慕我，我卻說羨慕他人。後來，得知他連叫一聲媽媽的記憶都沒有。我感到很抱歉，可也沒能讓他對生活樂觀起來。

在他看來的世界是不公平的，我不知道上帝是怎樣的安排。每個人的出生都是沒有選擇的。雖說未來可以改變，但伴隨的事情太多。一個人他不是一個人，有牽絆的家庭，心底記掛的親人。想要自私的時候，也只能於自身。要顧慮的太多，甚至對於他來說，自私是不可言的。

我也會悲傷，消極的時候總在墮落。儘管知道是不對的事情，還是會做。另一個呼吸微弱的聲音，總會努力的告訴我，要真正的活着，至少要不忘樂觀對待。沒有什麼是過不去的，只有跟自己過不去。

如果有來世，我真想做一滴水。生命很短暫，卻能展現自己。

關於樂觀的作文3

人這一輩子，不可能是一帆風順的，總會有煩惱、痛苦和不如意，想躲都躲不掉。無論怨天尤人還是沮喪彷徨，都無濟於事。此時悲觀就像一個黑色的幽靈，籠罩着人的思緒，容易使人變得一蹶不振，失去對生活的追求，陷入痛苦的深淵。

其實，在人生前行的過程中，每個人內心深處都曾有過悲哀的感覺，只是每人處理的方法不同。倘若用開朗、樂觀的態度對待，就會發現生活其實快樂得多。大作家契訶夫說過：“要是火柴在你的口袋裏燃燒起來，那你應該高興，而且感謝上蒼，多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指紮了一根刺，那你應該高興，多虧這根刺不是紮在你的眼睛裏。”

夜晚漫步星光下，擡頭觀望天穹，樂觀的人看到的是星光璀璨，對生活充滿自信希望;悲觀的人看到的是一片黑暗，愁雲密佈，被絕望束縛。

在一望無際的大海上航行，海風咆哮而來。樂觀的人說，風是船帆的兄長，能幫我們到達終點站;悲觀的人說，風是海浪的幫兇，想把我們埋葬在海水的深處。

在生命的旅行中，當一些困難和不如意前來偷襲你的時候，要學會用積極樂觀的心態去調節，勇敢地面對現實的一切艱難，把這些艱難僅當做自己臉上的灰塵、衣上的污垢，染之不驚，隨時洗刷，常保潔淨。這份平和樂觀的心境昭示着我們對於客觀世界認知的成熟和處事的一種智慧。而克服了、超越了這些艱難，你就能真正體會生命的美麗，坦然面對人生的各種挑戰，你就會發現，頭頂的天空早已是一片萬紫千紅的和諧世界!

關於樂觀的作文4

我在12月1、2日星期四、五去韶關市乳源縣柳坑中心小學進行參觀和活動。

進入了韶關，我坐在車上，向兩邊望，一邊山連天，霧連山，可以用“霧鎖山頭山鎖霧”來形容，另一邊卻陽光燦爛。我想：廣州市市區內沒有這麼多山，更沒有仙境般的景色。

到了學校，我看見了水泥地鋪成的操場，雖然沒有我們學校的這麼寬廣，這麼美麗，但小夥伴們卻玩得很開心。對比之下，我們在海實有着這麼好的學習環境，應該好好珍惜。

我走進他們的課室，看見挺寬敞，地上沒有鋪瓷磚，坑坑窪窪。我想到：他們能在這樣的環境下學習，而且上課積極舉手發言，真了不起啊！

在我看到同學們拿這那把用竹、草編織成的掃帚掃地時，我想到了：這隻有農村的勞動人民纔會做的事情，我們卻做不到。

農村雖然建築不夠城市漂亮，但他們一樣生活得有滋有味，這樣的樂觀心態真好！

關於樂觀的作文5

在我們六（3）班，有這麼一個人：烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來的時候總是發出“格格”的聲音。她，就是班上不怎麼起眼的一個女生——潘曄。

潘曄的成績在班上“忽晴忽雨”的，一會兒可以衝上八九十分，一會兒又“墜落”到不及格的“邊境線”。但最讓我敬佩她的地方是，不管考得好還是壞，她拿到試卷後總是第一時間去訂正，去努力弄懂錯了問題，真算得上是“嘔心瀝血”！

有一次，潘曄的語文試卷發下來了。我不經意地一瞟，哇，兩個巨大的“6”！差一點就不及格了！我滿以爲她會沮喪起來，從此一蹶不振。那可怎麼辦？

可是，“事與願違”，她臉上並沒有“陰雲密佈”，也沒有“大雨傾盆”。她竟還可以一蹦一跳地拿着她那張寫着鮮紅的“66“的試卷向別人請教，着實讓我吃驚。我的天，別人躲都躲不及，她還拎着到處“炫耀”，這也太“樂觀”了吧！

潘曄是一個“固執”的人。她就如一頭蠻牛，遇到問題一定要“衝破”才肯罷休。她不時會向我請教一些問題，但她與衆不同的是，她一定會把問題弄明白後纔會回去，不然的話，她會“死纏”着你不放的。這真是一位對知識如飢似渴的“小書蟲”啊！

潘曄這種樂觀派十分值得我學習，遇到困難不畏懼，遇到尷尬不害羞。我相信，只要她堅持這種樂觀又勤奮的學習態度，她一定會成功的。

你看，現在她正用她那水汪汪的大眼睛盯着她那“89”分的試卷，牙笑得都裂開了，發出鈴兒般的“格格”的聲音……

關於樂觀的作文6

要我自我，要最像我的自我，快樂，這就是我最真實的自我。因爲，無論你笑過哭過，終有一天會統統忘記。每個人都會有站在心情岔路口的時候，那你是要樂觀還是悲觀呢？如果是我，我就會選擇快樂的、真實的自己。那麼，我先給你們講訴一個故事吧。

有兩個好朋友一起去爬山，到了山的頂峯時，美景盡收眼底，可是，不料一場暴風雨來了，他們被困在了一個小洞裏，等待着救援。當他們的肚子餓得咕咕叫時，才發現：他們帶的乾糧只剩下半袋了，這時，第一個朋友悲觀地嘆息道：“唉，看來我們只能活活地餓死了！”第二個朋友卻樂觀地勸道：“不會的，我們一定能堅持下去的，暴風雨過後，一定會是陽光明媚的晴天，那時，總會有人來就我們地。”第一個朋友又嘆了一口氣：“就算不餓死，這麼大的雨，也會凍死的。”第二個朋友依然很樂觀：“沒事，只要心裏暖，就不冷。朋友，相信我吧。”第一個朋友說不過他，只好罷休。

之後，他們每天只吃一點東西，飽受着艱辛，可是暴風雨依然沒有停。終於在第三天，第一個朋友帶着他悲觀地心情離開了這個美麗的世界。第二個朋友雖然很傷心，可是他依然相信：暴風雨總會停的，上帝不會忘記他這個可憐的人兒的。果然，在第五天，雨停了，救援隊發現了他，並將他救了出來。當記者問他是怎麼活下來的，他說：“是一顆樂觀快樂的心。”

的確，每個人都應該有一顆樂觀的心，快樂是生活的必需品，沒有了快樂，就等於沒有了生命友情、親情……哪一個不會讓我們快樂？強者是赫赫出衆的，但在與此同時，卻是孤獨的，所以，強者沒那麼快樂，應爲他是一個人，一個孤獨地站着的人。當他打敗所有人的時候，他也累了，這就是快樂嗎？不，不是！快樂就是在你哭的時候，不一定有一個人安慰你，但有人願意陪你一起哭;快樂就是當節日的時候，有人能夠給你說一聲節日快樂;快樂就是，在你站在心情的岔路口時，選擇快樂的那一條路。

你快樂嗎？問問自己，你會發現，你有一顆樂觀的心，讓這顆心保持下去，告訴自己：我很快樂！

關於樂觀的作文7

天似鏡，風如紗，竹濤陣陣，流水綜綜（淙淙）。正是個好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂幸福之門。

神睜大眼睛看這兩個人：李白，腰掛酒葫蘆，身着白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發，不時用手撫一下那長長的山羊鬚；阮籍，坐在隻眼老牛的破車上，酒瓶東倒西歪，頭髮凌亂如草，衣服

上半隻釦子也沒有，用一支樹枝掛住，潦倒非常。

神引他們進了一個房間，各給他們一隻破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺裏看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來是對我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”

神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個分叉路口，讓他們各自走去。

李白的'路不好走。賴棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時一片黃一片黑，鳥兒從樹叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說，八隻腳總比四隻跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到斷崖，無路可走了。他吟了一句：“無生我材必有用，千金散盡還復來”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會”！說罷動手往山下攀爬。

阮籍也不如意。正當他看着那半壺仙酒嘆氣時，一隻猴子搶走了他用來遮風擋雨的破帽子，他想搶回來，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車走未幾刻，斷崖在眼前出現了。他頓時悲從中來，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車上。

李白歷遍艱辛，終於爬到了山下，眼前是一片從未見過的美好境地；金色的樹枝，寶石的果子，銀白的葉片，雲霧繚繞，花影叢叢，神正笑着對阮籍說些什麼，他跑了過去。

神於是宣判他們尋找的結果。點了點他們的酒壺，一陣紅光閃過，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻着“悲觀”，另一把刻着“樂觀”，李白成功地打開了門，而阮籍，無語嘆息。

神笑着說：“樂觀就是劈（披）荊斬刺的一把刀，悲歡則是阻道的石。你們也看到了各自的結果，樂觀，則幸福快樂，悲觀，則無所事成。”

頓時，兩人心中，風清氣爽，豁然開朗。

關於樂觀的作文8

我的愛好非常廣泛，比如：繪畫、唱歌、讀英語、下棋……不過，我最大的愛好就是繪畫了。我經常在家裏創作一些漫畫，有時候拿給同學看，他們還以爲我是在什麼書上描摹的呢！再就是喜歡下五子棋，五子棋很簡單，爸爸教一次我就學會了。現在我的棋藝可高了！哈哈！連爸爸媽媽都已經成爲我的手下敗將了，有時候我在網上和別人下，還贏了不少高手呢！

我的性格很開朗、活潑，喜歡和同學面對面交流，一起做一些有意義的遊戲。雖然我的成績不怎麼樣，但是我心地善良、愛幫助同學，別人都說我熱心腸呢！所以我的朋友很多。不過，有時候我也會偶爾發點小脾氣，對於那些愛惹我麻煩、捉弄我的同學，我會對他不客氣。

以前，我的膽子特別小，不愛參加集體活動。現在，我的膽子漸漸的大了，班級裏只要有活動，比如口語交際呀，小組討論呀，什麼聯歡會呀，我都非常樂意參加。可是，有時候學校組織春遊、秋遊的，媽媽不讓我參加，她說我成績不好，要我在家裏複習功課。

至於我的缺點呀，可也蠻多的。說起來真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監督，我的字才能寫好，沒有大人監督，我就會把字寫得不成樣子，還亂塗亂改，作業本很不乾淨、整潔。我還有個毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點給漏掉了，所以才被扣了分。總之，我的缺點雖然不少，但我會暗暗改正的，因爲人總是要不斷進步中成長的喲！

這就是我，一個樂觀積極、活潑可愛的小女生！現在，聽了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！

關於樂觀的作文9

地震之後，我到災區江油馬家堡鎮去修建活動板房，親眼所見，許多人被們被埋在房屋的廢墟下，當地的救援人員告訴我：地震中人們不同的心態，不同的精神，就會產生不同的命運。

一羣因地震被埋在廢墟下的人，各人的心態決定了他們是否能夠在地下頑強生存下去，直到營救隊伍的到來。這個等待的過程，就是一種樂觀與悲觀，勇敢與膽怯，意志與懦弱的較量。那些以爲自己深陷絕境而意志崩壞的人，堅持一段時間後恐怖而死去。最終是那些樂觀的人，意志堅強的人，堅信光明最終來臨的人，他們體內會產生永不枯竭的生命能量，幫助他們度過難關，這就是樂觀給他們提供的力量，它大到足以支撐整個生命。

樂觀是我們心中的太陽，也是人生的太陽。

樂觀是我們心靈的陽光，這種心靈中的陽光就象太陽對植物一樣重要，它能夠構築生命的美麗；樂觀主義是一種建設性的力量，建設我們人生的大夏。

樂觀能夠產生一種意念的磁場，吸引成功的經驗和思想，產生進取的火光，迸發生命的靈感。

如果你想吸引財富，就不應當繼續想着貧窮，如果你想擁有健康的體魄，就不應當想着疾病的身軀，如果你想取得人生的成功，就不能想着失敗。

樂觀是心空的太陽，心靈的曙光，照耀心田的綠洲，莊稼，照耀人生坎坷的旅程，點燃樂觀的燈，人生路上就會擁有無限的快樂，即使是痛苦也會被樂觀催化成快樂。

關於樂觀的作文10

人生的道路不是一帆風順的，而是曲曲折折、坎坎坷坷的。當代的小學生競爭很激烈。家長們給孩子們報了很多輔導班，孩子們都失去了快樂，苦惱着，忍受着，痛苦者。但家長也是爲了自己的孩子能輕而易舉地勝利，爲幸福人生做奠———題記

前幾天我讀了一篇關於競爭的文章——《鶯鳥與鐵星》。一羣生活在南太平洋島嶼上的鶯鳥因爲鬧饑荒，只有一種叫“鐵星”的草籽可以吃。但是，這種草籽的外殼長着鋒利的硬刺，有些鶯鳥卻因爲喙比別的鶯鳥短0·5毫米，被關在了生命森嚴的大門之外。能繼續徘徊的生命邊緣線，這是個多麼殘酷的事實啊！人類的喙——我們思維的廣度、深度、強度；過人的智慧；強健的體魄；合作的精神……是可以的日復一日的積累中磨練形成，成爲我們度過難關的法寶。

可是如今我們這些小學生的競爭也快比鶯鳥更激烈了，家長爲了在競爭中勝利，並給我們報了很多學習班。我們這些小學生們天天被數學公式和英語單詞緊緊纏繞着，就連週末也不能放鬆放鬆。

每天晚上，還要進兩個多小時的游泳訓練，晚上9點半才能回到家，還得完成老師留下的半個黑板的作業。週末的課更是讓我頭大。週六上午我要上兩個多小時的英語課，下午還要上一個多小時的笛子輔導課。週日下午我又要上華數班還要上作文課，更累，晚上還要參加游泳訓練。我有時想過放棄，但是在想想面臨以後人生的考驗，我雖然要堅持下來，但我的心裏並不快樂，真心不快樂。

那句老話說得好：一分耕耘，一分收穫，付出準會有回報。如今，我的作文獲得了“春蕾杯”、“全國華人”徵文等許多獎項；吹笛子也達到了八級的水平；參加游泳比賽我也拿了很多名次，達到了三級運動員的水平。這些成績，給父母帶了欣慰，給我也帶來了自信，但我心裏真的很不快樂。直到有一次我聆聽了曹文軒的講座時，曹文軒曾說：“每個時代都有不同的苦難，我們是生活的艱苦，而我們這個時代卻是學習的辛苦，面臨着同齡人廣場上的競爭，和社會的競爭。但是要勇於面對不同時代的不同苦難！”看到了我今天已經碩果累累，在看看這些成績的背後，我付出了時間、精力、心血，也收穫了獎狀之外的一份自信，一份成熟，一份人生的體驗。我的心胸豁然開朗，不禁臉上露出了欣慰的微笑，心裏如同剛下了一場暴風驟雨，現在雨過天晴了，彩虹也出來了。我深深地懂得：成功貴在堅持！我找回了樂觀的心態，我找回了我曾擁有過也曾丟失過的樂觀的心態。

我們現在正在積累經驗，增長知識，豐富底蘊。就像個歌中所唱的那樣：彩虹總在風雨後！是呀！付出就是風雨，收穫就是彩虹。我認爲這是我找回來的一個將會永遠伴隨我的心態！此時我的耳邊彷彿有一連串鏗鏘的話語此起彼伏：辛苦是成功者最好的磨刀石；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……