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我與書的故事作文450字兩篇

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  篇一:我與一本書的故事作文

聽同學說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好,我很想去買一本。在新華書店買了後,一回到家,便迫不及待的看了起來。

我與書的故事作文450字兩篇

這書太好了,讓我看入了迷!三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應該怎樣的活着纔有意義”這一問題。保爾出生於一個普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命後,他帶頭參加紅軍,轉戰疆場,浴血奮戰,多次負傷,最後不得不轉到地方工作。後來,由於病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續工作。他又從事文學創作。當他的小說《暴風雨所誕生的》完成後,他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失後,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來了,伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知,但他沒有放棄,終於換來了報社的幾個大字:小說備受讚賞,即將出賀成功!他那沉重的夢想終於變成了現實。

保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動着我,我要把這本書珍藏起來,讓它隨時激勵自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風而上。

有一天上午的語文課,老師說到給偏遠貧困山村的孩子們捐書,爲了讓山村孩子多讀到書,希望同學們踊躍的參加,也許因此而影響和改變他們的`一生。我在書櫃裏翻來找去,沒有一本合適的書。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書呢?山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不捨,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子裏。

“你一定要到那個山村,做出貢獻。”我默默對這本書說。“你放心吧!”它彷彿在說。

事情過去四五個月了,那本書一定飛過青山,飛過河流車,到達山村那些孩子的手中,也許他們正津津

有味的看着那本書。

親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵了我。

親愛的書,你雖然去了山村,但我怎能忘了你!

  篇二:我與書的故事作文

書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等於和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。

在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引着我,從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。在牀邊的小桌上,擺着一本本我心愛的書籍:《小人王國曆險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一個週末,我在爲下週的語文課查找資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料,突然發現了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫着:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一 看,它是一部科幻小說,被譯爲三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。

我像一匹惡狼,貪婪地讀着,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀着,媽媽一聲“吃飯了” 打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付着媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但 我的心思還在書裏,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓 啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎嚥地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……

我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家說的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載着你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。