我與書的故事小學生作文450字

篇一：我與一本書的故事

每個人的童年都是豐富多彩的，可在我的童年裏，讓我回味無窮是我與一本書的故事。

暑假裏，媽媽讓愛看書的我去書店看書，我一蹦三尺，興致勃勃地來到書店，小心翼翼地上了樓，哇！印入眼前的是一片“書海”，走近一看，一本本色彩鮮明，印刷精美的書在書架上，我打開其中一本，一篇篇個性鮮明，文字優美的文章出現在我眼前，那些描寫有個性的文字在我眼前跳躍着，舞蹈着，像一串串泡泡在我眼前飛揚，我被一本《感動小學生的100個故事—父母》給迷住了，津津有味地讀起來，正當我讀得入迷時，售貨員阿姨走了過來，對我說：“小朋友，喂，小朋友。”我這才反應過來。“小朋友，我看你已經看了兩個多小時了，你不可以再看了，早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一聲，還沉浸在書的海洋裏。不一會兒，阿姨又過來巡視了，見我還在“孜孜不倦”便不耐煩地走過來：“喂，小朋友，剛纔我都叫你回家了，你爲什麼還不走呀？真是的，要看書叫你媽媽來買，呆在這幹嘛？又不是遊樂場……”我聽了，抱怨的走了，真掃興。

篇二：我和一本書的故事

“讀好書，就是在和許多高尚的人談話”我愛看書，只要一看書，就忘了時間，忘了在幹什麼。

四年級時，我剛翻開書和作者開始談話，就很快又結束了談話。

我們課前朗誦剛完，小老師大方地走上講臺，教我們《遲到》他先讓我們小組交流自己最喜歡的段落，讀一讀，我想：這次我預習的很好，就不用再聽了吧！我就悄悄地把課外書夾在語文書裏，我心裏忐忑不安，可當我看着一本著名小說《震動》想到哪一場地震，我就看了起來。

畢竟是偷看，不是光明正大的看，我做賊心虛，所以，我看了一下老師，呼——謝天謝地，老師在操作電腦，沒看見我在看書，我就更大膽了，把語文書平放着，又看了起來，那故事情節好看極了！

我正看得入神，老師竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我沒反應過來，老師“刷”的一下把書從我手裏抽走了，同學們都一個個的向我投過來，我的臉頓時火辣辣的。

我愣了，我心裏想：你呀你，你愛看書，父母誇你，但你怎麼能在課上和高尚的人談話呢？並且還錯過了一個知識點。

篇三：我和一本書的故事

我從小就開始接觸書，從那時起，書成了我生命中不可缺少的一部分。

那是個週六的下午，媽媽帶我到書店買書。我看了好久，還是沒發現我喜歡的書，直到媽媽拿了本《三國演義》來找我時。我翻開看了一下，立即被書中的戰爭場面迷住了。過了好久，媽媽叫我上課時，我還在看書，好像沒聽見一樣。媽媽輕輕碰了我一下，我才意識到現在該去上課了。

回到家，我又拿出書繼續看，這時我看到了曹、袁的官渡之戰了。看着看着，我彷彿看到了那時的激烈場面，我想着曹操怎麼打敗袁紹，好像我和曹操在一起，我們用計燒光了袁紹的糧草……這時媽媽喊了一聲“吃飯了”，我又回到現實中。

只用了一週，我就把書讀完了。由於我非常喜歡它，於是又讀了一遍。開學了，我變得開朗起來。下課就和人玩，和以前在體育課上光跑不玩的我有了天壤之別。李一凡說我變了，變得開朗了。直到有一天我再拿《三國演義》這本起書時，才明白是它改變了我。

亨利。梭羅說：“多少人通過讀一本書使生活翻開了新的一頁”，我就是其中一人，讀書使我翻開了新的一頁。

篇四：我和書的故事

我很喜歡讀書，書猶如一把鑰匙，打開智慧之門；書好比一艘小船，讓我們遨遊知識的海洋。

在一二年級的我並不怎麼喜歡讀書，書裏面有那麼多文字，讓人一看就不想讀。可是有一次卻讓我改變了對書的厭倦，我看見同學們都喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，於是我也讓媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我翻開一頁，啊！裏面的文字可真多，整整一頁都沒有一幅插圖，但是又有什麼辦法呢？這是我自己選的書，我只好無奈地繼續看。讀着讀着，我發現故事的內容豐富多彩。這隻笑貓爲了治好虎皮貓的耳朵，歷盡了千辛萬苦，終於在藍山上找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草，它們倆個從此走上了幸福的彼岸。

慢慢地，我喜歡上了看書。一次我正在津津有味地看着一本書，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應，卻遲遲未動，沉浸在書的世界裏，我歡喜，我悲傷，我頓悟…… 直到肚子咕咕餓得咕咕抗議，我才戀戀不捨地放下書。

從此，書成了我形影不離的好朋友，陪伴我學習，陪伴我成長，我非常喜歡這個“好朋友”。

篇五：我和書的故事

我有一個自己的書櫥，裏面有許許多多的書。其中，我最喜歡的一套書叫《淘氣包馬小跳》。這套書是楊紅英阿姨寫的，書裏最吸引我的地方是，它的人物對話寫的很生動、很自然、還很貼近生活。

當媽媽第一次給我買回來這套書時，我不屑一顧的扔到一邊，連看也沒看一眼。可是，不一會兒我就感覺到書好像在焦急的呼喚我，“小主人，快看看我吧！如果你看了我，你肯定會被我深深吸引住的。”媽媽也發現了我對新書的態度，提醒我說：“你翻開看看，挺有意思的。”於是，我拿起書看起來，結果真被這本書吸引住了。

從那一刻起，這本書就成了我的好夥伴兒，帶給我很多歡聲笑語。

馬小跳找爸爸馬天笑幫自己寫作業，結果馬天笑把“真”字裏的三橫寫成了兩橫，馬小跳由於粗心馬虎被秦老師罰寫了100遍。

馬小跳把“今天我吃了三頓飯”寫成了“今天我吃了三噸飯”。當馬小跳把這張紙拿給爸爸看時，馬天笑笑得倒在了沙發上。這個地方，把我也笑的前仰後合。

馬天笑很馬虎，馬小跳也很馬虎。看來，馬小跳遺傳了馬天笑的“馬虎病”。我們做事可不能像馬小跳那樣馬馬虎虎哦。