珍愛生命作文學生

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的珍愛生命作文學生，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文學生1

隨着機動車輛日益增多，交通路面的複雜性增加，交通事故成爲最具有威脅性的生命殺手之一，爲了人民安全，20xx年4月1日新交通法規對道路交通安全違法行爲記分分值做了調整和修訂，爲了讓學生了解，老師帶全班去看了交通安全宣傳。

新交通法規中，機動車駕駛人違法行爲計12分的有6條，記6分的有9條，記3分的有22條，記2分的有8條，記1分的有4條 ，而罰得最嚴重的是酒後駕車，酒後駕車不但危害司機安全也危害羣衆安全，在20xx年酒後駕車記6分，20xx年則改成12分，12分一旦扣除將重新學車考試。除此之外，還出臺了更多的處罰條例。

看到這裏，有誰不會感嘆，爲什麼對司機實行如此嚴格的整治？因爲車輛在象徵着科技繁華時，在給人們帶來方便時，在成爲每個人的憧憬時，它也由於駕駛人的錯誤給人們帶來了痛苦，它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛，這一切一切都是司機的責任，怎麼能不嚴加管理？

站起來了，不對交通隱患殺手屈服的人們，都站起來了，制定新的交通法法規，讓司機們不敢再違法，有更好的交通安全意識，也爲羣衆的安全做好保障，讓汽車真正成爲無害的羣衆幫手。假如每個人都在開車前想一想，在開車時小心點，在開車後保持責任感，也不會有那麼多人喪命於車輪之下。

這次的觀看交通安全宣傳，我收穫很大。

珍愛生命作文學生2

人的生命極爲珍貴，如果失去了，就永遠都不會再有了。

曾經，我看過一篇關於海倫凱勒的故事，裏面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個家教有自己的智慧和愛心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進入了英國鼎鼎有名的哈佛大學德里克佛學院學習。海倫凱勒一生共出版專著14部,還在《大西洋月刊》上發表的散文《假如給我三天光明》以及其真實的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

讀了這個故事，我深有體會，海倫凱勒一個殘疾人沒有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天，創造了一個美麗的世界。

我想：海倫凱勒一個殘疾人都能做得這麼好，那我們這些健全的人呢？我以後一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學習，天天向上，做一個對國家有用的頂樑之才。

珍愛生命作文學生3

生命的存在，給社會帶來生機勃勃的力量。

小草的生命是短暫的，但是它是快樂的。在春天發芽，它提示着人們要插種耕田，提醒着人們要勞動，展示着春天的積極性。在夏天生機勃發茁壯成長，它提示着什麼？它提示着人們要行動起來，提醒着人們要辛勤的工作，展示着夏季的勃發性。在秋天，已凋零，它提示着人們要收穫，提醒着人們要高興，展示着秋季的主要性。在冬天，已凍結僵硬，它提示着人們要休息，提醒着人們一年的辛苦勞動是不白費的，展示着冬天的準備性。

人的生命是短暫的，但它是令人回味無窮的。它在兒童時期，是那麼的天真，是那麼的有趣，是那麼的稚氣未脫。它在少年時期，是那麼的可愛，是那麼的頑皮，是那麼的富有積極性。它在青年時期，是那麼的好講，是那麼的富有想象力，是那麼的具有成就感。它在老年時期，是那麼的悠閒，是那麼的快樂，是那麼的幸福。

世界因有生命而豐富多彩，生命的誕生源於大自然，大自然的精彩又取於生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧！

珍愛生命作文學生4

這是一個真實的故事：

一個大媽——她的腿被削去了，按上了假肢。她碰上了5。12汶川8級地震，被困在山上。救援隊來了，來疏散全村人。他們跟着救援隊走，可這位殘疾大媽跟不上他們的腳步——走平路都很困難，更何況走這崎嶇的山路？她爲了不連累所有人，下了決心：“你們先走吧！我會跟上你們的！”大媽便在後面慢慢走着。忽然，水涌了上來，她無路可走，只好重新回到山頂。到了山頂一看，沒有路可以走出去，就只好原路返回。到後來，滿頭大汗得到她實在是走不動了，只好用爬的……最後直升機發現了她，終於救了出來。她在大山裏待了七天七夜！

事後，人們談論起她，無不豎起大拇指——這位婦女太堅強了！困在山裏七天七夜，她沒有流過一滴眼淚，她從沒想到過死，只想到怎樣才能擺脫困境，怎樣才能走出大山！

靠吃蚯蚓野草堅持過來的`工人；埋在山洞裏的媒工；廢墟下唱歌的小朋友……一幕幕催人淚下的場景，講述了一個個對生命有着特殊情感的人。

又是一個真實的寫照：

一個二十幾歲的大學生，正處於人生最青春，最美麗的時刻。因爲感情受挫，坐在長江大橋的護欄上，揚言跳河！愚蠢！荒唐！不可理喻！在場的人擔心而氣憤：擔心這位女大學生真的跳河，氣憤這位女大學生不珍愛自己的生命，要知道世上最神氣、最可貴的就是生命呀！在場人的心緊緊的揪着……最後她還是獲救了，如何獲救？不知道。只知道那位女大學生想通了，人們的心也輕鬆了。

兩個人，對生命的態度全然不同。前者熱愛生命；後者則隨意拋棄它。珍愛生命，不要鬆懈，保持一顆堅強的心！

珍愛生命作文學生5

生命使世界變得美好，世界存在的必要性被生命證實，它們有着緊密的聯繫，甚至不可分割。

雖說生命生生不息，但屬於我們的，卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢？

還深深地記得那個嬌小的生命：不經意間，把一粒從實驗室帶回的種子掉在了牆縫裏，我當然不會對那粒可憐的種子產生興趣，而意外的，它發芽了！已經是下一個春天，它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑着面對生活，渾然忘卻經歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養死掉了，但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態度卻時時縈繞在我的心頭。

連一個自然界中再普通不過的雜草都那麼渴望並珍愛着生命，我們呢？

我們每個人的生命，無論是絢麗的還是平凡的，都有自己的價值，只不過我們沒有發現罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會爲我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會爲我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那麼多人牽掛着，他們的心時時都在爲我們的一舉一動而伸縮着，難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎？我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時，請想一想：這個生命不僅僅是我們自己的！

生命是一棵小樹苗，讓我們堅信它終會長成參天大樹。

生命是一畝方田，讓我們堅信它一定會豐收。

生命是你，是我，讓我們堅信它是最美的！

珍愛生命吧，朋友們！同樣珍愛這美好的生活！

珍愛生命作文學生6

生命是什麼？生命就是一株從石縫裏長出的小草，生命就是一個人的無限努力，生命就是一段希望旅程，生命是多麼的頑強而有意義的。

那個週末，媽媽去菜市場買了一袋小豌豆，我便順手抓了一些，當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍牆的一個小角落裏，正好那裏有一片青苔，因此也就沒有理會它。第二個星期，我無意間走到了那，那顆小豌豆竟然發芽了，奇蹟般的活了下來，這真是讓我大開眼界。我沒有給它澆水，那裏也曬不到太陽，那顆小豌豆究竟是怎麼活下來的呢？我只能給出一個答案，小豌豆的生命力太頑強了。

還有一次，隔壁家叔叔養的一隻小貓，它爲了抓一隻小老鼠，從四樓的窗子跳了下來，身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎麼着？其實小貓並沒有死，只是在發出喵喵的叫聲，好像在求救。就在這時，一位大叔看見了，把小貓從欄杆上救了下來。意想不到的事情又發生了，雖然小貓身上還有斑斑血跡，但它又看見了剛纔逃跑的老鼠，這次它更賣力了，一下就抓到了老鼠。小貓的頑強，只爲了實現自身的價值，幫助人們捉害鼠，我頓時覺得，它的生命是那麼的有意義啊！

生命只有一次，只有選擇頑強的活下去，才能實現生命的意義，讓生命之花綻放光彩。

珍愛生命作文學生7

每個人都有屬於自己的生命之門的鑰匙，他就在每個人的心中，只要你開啓了自己的生命之門，你就會成爲羣星中最閃耀的一顆，你會成爲讓人刮目相看的璀璨的明珠，相信自己，你可以做的最好，相信自己，你會奪得別人的愛戴。

相信大家都知道20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來——非典。頓時一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區裏，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲麴生命之歌。你們知但桑蘭和張海迪嗎？ 桑蘭，中國著名體操運動員，在1998年的美國第四屆有好運動會上，頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺，桑蘭以她燦爛的微笑回報關愛她的人們，她將社會各界捐贈給她的殘疾人生活用品轉增給北京博愛醫院，他以殘疾之軀點燃了中國第五屆殘疾人運動會的火炬。

張海迪5歲時高位截癱，胸部以下完全失去知覺，在這樣的情況下她自學了英語，日語，德語和世界語，翻譯了許多外文著作和資料。張海迪十分酷愛讀書，在他的日記中有這樣一段話: 我發現如果我離開了書，離開知識，我就會垮下去，就會很快死亡。

珍愛生命吧朋友！

珍愛生命作文學生8

同學們，你們可知道生命對於一個人來說有多麼的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什麼事，父母和親人會多麼的擔心嗎？

有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時，我親眼目睹了一場車禍：直行的綠燈已經變爲紅色了，一位騎着三輪車的老太太吃力地踩着腳踏板，身子一起一伏的，滿頭的白髮和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然，對頭一輛汽車好像失去了控制一樣衝了過來，那位老太太見快要撞上了，於是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，佈滿了她的整個額頭，那痛苦的表情印透了我的心。

突然，“砰”的一聲巨響，只見那原本整潔乾淨的馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話，那位老太太被送進醫院後，因爲失血過多而死去，從此世界上又少了一位老人。

從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險來臨的時候，我們一定要珍愛自己的生命，不讓悲劇再次發生！不讓父母和親人爲你擔心。

珍愛生命作文學生9

常言道：一週無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？

記得前一陣子，家裏停水了。不要說洗臉或者洗澡，連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水，我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前，我連洗臉水也沒有節約過，洗完臉後的水都衝到下水道里去了。其實，洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情，我深深地懂得了：只有失去了，才懂得珍惜。

我們都知道，地球表面有百分之七十的水覆蓋着，但是大多數水都是海水，是不能食用的。在600多個城市中，有400多個城市缺水，其中110多個城市嚴重缺水。

在校園裏，我們時常看到拐角處的水龍頭在“嘩嘩”地流淚，而我們卻無動於衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪裏，在家裏還是在公共場合，都要節約用水。我想：如果沒有了誰，那麼地球上就不會有鳥語花香，不會有一切的生靈存在，一片荒無人煙。這讓人難以想象，我們要讓地球母親的青永駐！讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷！

歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。同學們，節約用水，利在當代，功在千秋。讓我們一起行動起來吧！別讓人類的眼淚成爲世界上的最後一滴水！

珍愛生命作文學生10

曾經有個名人說過：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了，那麼所有的‘0’也就沒有了意義。”

生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。如果沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人只有一次，我們小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜幸福的生活。

不知什麼時候，公路成了生命的殺手，汽車、摩托車就像一把把尖刀，太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎，多少生命消失，多少父母失去了孩子，多少孩子沒有了父母。 爸爸曾告訴過我一個真實的故事：有一位媽媽，每天傍晚，在她家門前的公路旁，等候她的孩子放學。有一天下雨，她看着孩子活潑的身影出現在公路上，正想去迎接，不料，一輛汽車飛快地衝了過來，衝向了孩子，媽媽驚呆了，看着孩子倒在了血泊中……從此，這位慈愛的母親瘋了，她天天守在那裏，等着她永遠不能回來的孩子……

我們小學生, 要遵守交通規則,加強安全意識。當我們行走在馬路上時, 不能嬉戲、打鬧; 當我們過馬路時, 不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手，讓文明交通和大家一起同行。

藍藍的大海，魚兒在遊戲；藍藍的天空，鳥兒在歌唱。讓我們珍愛生命的每一天，讓生命之花永遠開放吧！

珍愛生命作文學生11

我們每個人的生命都只有一次，是極其寶貴，極其短暫的。當下，我們便應該好好珍惜每分每秒，危險與變故，隨時可能發生。

給大家講一個剛發生在我們班裏的事情：小芳去老師辦公室打掃完，回來的時候，拿着拖把，將拖把放下之後，她從走廊之間穿過，想要再次出去，到洗手間洗手，正在往出走呢，在走廊一旁的小韓便伸出腿了，要絆倒小芳，小芳本來就長得挺壯的，於是，“砰”地硬朗一聲，小芳重重地摔在了地上。

老師問小芳：“你沒事吧？”小芳說道：“我沒事，就是小韓絆了我一下。”老師聽完，嚴肅地對小韓說道：“小韓，你這樣做是很危險的！雖然你是在開玩笑，而且小芳也沒出什麼事兒，那如果磕着碰着了，那醫藥費也不少，況且一個家庭的幸福，就可能因此消失！”小韓對着小芳，誠懇地說：“對不起，小芳，我錯了。”小芳原諒了他。

這事情還算小的，在其他學校裏，還有同學將太陽穴撞倒桌角上，當場斃命，山西著名歌唱家高保利，原生態西部歌王”國家一級演員，在去元宵晚會的高速上，自己駕駛汽車，車撞上了欄杆，不幸掉下懸崖去世了。

高保利的這件事，是老天爺給我們的慘痛教訓。生命是美好的，同樣也容易逝去，我們一定要珍愛生命，不去做危險的事情，不把生命當兒戲。

安全第一，生命至上。

珍愛生命作文學生12

叭的一聲，一支粉筆一下子被折成兩半，掉在地上，隨後又被一腳踩成粉末。

這支粉筆太不起眼了。可從粉筆的命運使我想起了生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命！

生命是多麼的誠實可貴，作爲萬物之靈的人類對此一直銘記在心。無論是英雄人物還是無名小人，都把活着看成是幸福的事。即使是那些爲了追求真理而以身相許者也是珍愛自己生命的，只不過不願苟且偷生罷了。

粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——製作，出廠、被使用，最後變成粉筆末直到消失。這是一個完整的生命的歷程。它的存在也自然有存在的價值——始終如一地爲人民服務。它曾有那麼快樂的一刻，不停的去完成自己的任務。不惜奉獻自己的一生。我們有什麼理由隨意扼殺它的生命，剝奪它的生存權利呢？

折斷一支粉筆只需吹灰之力。可你想過沒有，你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命，在無形之中你已經成了殘殺者、劊子手。我們在痛恨別人暴行的同時，是否該好好反思自己的行爲呢？

朋友，你如此熱愛自己的生命，那麼就請你也珍愛生命——一切有形無形或有聲無聲的生命吧！因爲只有這樣，你才能夠真正理解生命的含義、懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！從而實現我們美麗的夢想！

珍愛生命作文學生13

人的生命只有一次，我們應該好好珍惜，不能把生命用來開玩笑。可是，每當我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……

我又開始顫抖：在這美麗而七彩的生活畫卷中，你是否察覺，正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這這個平靜而又美滿的社會……

那是個燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動人的午後，因爲人們都在盤算着屬於自己的事情吧…… 我和爸爸和一個叔叔去了買材料，工作的時候要用，我們在回來的路上，看見了，有兩輛摩托車相撞。有一人身亡，他就這樣離開了這個美麗的世界，他留給家人的就只是家人的哭泣和心疼。“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲。也有兩到三人受傷，在那之前，他們幾個還在飆車，他們真不應該去飆車的，冷漠地瞄了一眼血 那可真恐怖啊，我也要提醒大家未滿18歲的小朋友可別去飆車，滿18歲了也不要飆車哦！

珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單隻屬於你自己一個人，你的生命更深深地牽連着你的家人……

遵守交通規則，人人有責……

珍愛生命作文學生14

你想過嗎？生命是什麼？

那一天，我從河裏抓了幾條小魚，我把小魚放在一個滿是開水的盆裏，想看一看小魚在開水裏的表現，那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死，雖然那幾條小魚已經被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎着想掙脫這個水盆。我看着這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，於是我情不自禁地倒掉了開水，保護這些生命。

還有一次，我路過陽臺時打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門後邊，便再也沒有動過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發現了那盆吊蘭，它並沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。( )

還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時摔了一跤，這一跤真是疼痛鑽心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包紮一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易纔可以出去玩一下，我纔不回去呢！媽媽知道後很嚴厲地批評我，說：“你不可以這樣，因爲已經傷了，要好好休息。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的的生命。

是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。

珍愛生命作文學生15

生命是寶貴的，生命是無價的，生命只有一次，關愛生命，珍惜生命。20xx年4月14日，在我國遼闊的大地上，青海玉樹——這個不幸的城市，被大地震恐怖的陰影籠罩着

在地震發生之後，我打開電視，收聽廣播，翻開報紙看到的，聽到的，都是有關你們災區的消息。你們知道麼？大家都在關心、牽掛着你們啊！看到這一幕時，人們流淚了，海外華僑流淚了。一方有難，八方支援。戰士們接到了上面的指令，奔赴受災地區，不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶着各地任命的愛心來到了青海玉樹，將錢捐給了災區，讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂着腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅持着，等待着救援。生命如此頑強……

我的朋友們，你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷，因爲災難，它只不過有了些小小的破損。當地震的陰影從你們的心中離去，那原本屬於你們的陽光、平安與快樂終將會回來，你們也終將會展翅高飛，飛得更高，更遠！