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小學生演講稿:珍愛生命

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小學生演講稿:珍愛生命

小學生演講稿:珍愛生命

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現實社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿:珍愛生命,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿:珍愛生命1

生命其實就是一個過程,生命對每個人來說都是公平的,因爲它對於每個人來說都只有一次。也許你曾經有過遠大的理想和抱負,可是現實生活裏,平凡的生命纔是這個世界的主題。有時我會覺得生命是種痛苦的煎熬,有時我會覺得生命是快樂的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時我覺得它是種渺小的存在,有時又覺得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數時候我們有種珍惜生命的本能,好象沒有人一來到這個世界就夢寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒有絲毫理由絕望。既然生命屬於一個人僅僅只有一次,那麼苟且偷生就嚴重褻瀆了神聖生命的存在,今天當情慾,物慾,貪慾在螻蟻般的人羣中橫行肆虐的時候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛僞的一面充分展示的時候,我們的靈魂是不是該經常提醒自己說:

珍愛生命,就要忠實於自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界,再到一無所有的離開這個喧囂的塵世,我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因爲好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業,何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促,浮生若夢,它不應該成爲我們玩世不恭的理由,相反應該成爲我們對生命執着的理由。我們對生命的執着,不是執着生命本身,因爲對生命本身的執着毫無意義,我們總是要失去它,而是執着生命的意義,執着生命存在的過程。我們要成爲自己生命的主宰,做自己生命的主人。

珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了,他還活着,有的人活着,他已經死了。生命本身不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之後,得以留存延續,所以我們必須讓自己的生命充實起來,用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風,孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

珍愛生命,就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護,用我們彼此的真誠來培養。當我們的生命中沒了愛心,沒了真誠,我們的生活就會象一片荒漠,了無生機。

小學生演講稿:珍愛生命2

尊敬的老師、親愛的同學:

生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味着人生的盡頭,意味着生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高於天,我們作爲新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由於不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎眼看着一幕幕慘痛的悲劇發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以爲戒嗎?

他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因爲他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在着許多不良的誘惑。而,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試着把自己的手銬在牀頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠地與她斷絕了。萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

當然,珍愛生命,並不是貪生怕死,必要時可以爲了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,

將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

小學生演講稿:珍愛生命3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

今年3月31日是第十三個全國中小學生安全教育日,教育部將今年活動的主題定爲“迎人文奧運,建和諧校園。”同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。爲了讓學校安全的警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,校團委、學生會向大家發出以下倡議:

一、 團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

二、注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人,騎車不撒把;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

六、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇爲,又要量力而行,要及時敢於撥打110報警。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!爲了創建文明的校園,爲了大家都能健康快樂

地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行爲,共同維護好我們的校園環境,爲構建和諧校園,貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

小學生演講稿:珍愛生命4

各位領導、職工朋友們:

大家好!

今天能在這裏爲大家演講我非常激動。現在全國上下各個行業都在轟轟烈烈地開展“講安全、學安全”活動,作爲一名煤礦職工,我也來談談我對安全的理解和認識。

人的生命是寶貴的,生命對於每個人來說只有一次,當我們有時聽到或看到工作當中一個又一個鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時候,無不爲他們感到惋惜,如果他們在工作時能注意一下,旁邊有誰能提醒一下,也許許多的事故可以防範,悲劇就不會上演,然而沒有也許,一次小小的疏忽將會使你後悔終身。

前車之鑑,後事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經驗教訓,那麼故事就會不期而遇。職工同志們!當您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會想到因爲自己的一次小小的違章會導致事故的發生,會使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業賴以生存的保障,請我們牢記“科學發展、安全發展”這個永恆的主題。

還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無數個擁有妻兒老小美滿家庭的鮮活生命永遠撒手而去了,一時間多少豪情壯志,有多少放飛的夢想,多少美麗的依戀,多少還未來得及報答的恩情,一切都不復存在了,生命,就在我們不經意間用一種悲壯,慘烈,不去詮釋着它的脆弱與珍貴。

天災,或許是我們任何人都無法抗拒的,可是,對於生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們在坐的各位都聽說過或親身經歷過一些煤礦災難,那些鮮活的生命在痛苦中結束,與這個美好的世界告別。

每每想起這些都會使我黯然淚下,只是因爲他們的一時疏忽,導致了生命的結束,家庭的破碎,企業的損失。生命只有一次,每一個人都想笑語常在,每一個家庭都願幸福美滿,每一個企業都願興旺發達,然而這一切都離不開安全,安全是企業發展的主題,是我們安全生產的天字號大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來重要,幹起來次要,忙起來不要”的安全思想,要牢固樹立“安全生產人人有責,安全責任重於泰山”的意識。

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵禦事故隱患的防火牆,安全是每一名煤礦職工應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障着我們的幸福生活。

小學生演講稿:珍愛生命5

尊敬的人類:

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險。

首先進行自我介紹——我的名字叫“安全”,當然,我也有很多暱稱,比如“校園安全”、“交通安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“網絡安全”等等。

在學校裏的我被叫做“校園安全”,老師和學同學們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經常發生一系列的安全事故,比如:學生打架受傷、在室外追逐打鬧導致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室裏打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因爲這樣,老師每時每刻都在關注學生的安全,家長每時每刻都提心吊膽,而讓老師、家長擔驚受怕的中小學生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來,大家就都會埋怨我:“‘校園安全’,你哪裏去了?”

當我的存在關係到大家的出行時,我又被稱作“交通安全”。因爲這項任務非常繁瑣,而且很容易發生交通事故,所以我就有了個好幫手——“交通警察”。儘管這樣,交通事故還是每分每秒都在發生,因爲不遵紀守法的人太多了,我根本顧及不過來!所以,事故過後,我悄悄的到醫院看病人的時候,總會聽到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽,這下好了吧?”

當我走入社會時,我又被大家叫做“社會生活安全”,我的任務更艱鉅了!我幾乎是廢寢忘食,但這還不夠,因爲我要管的事情太多了,所以,請大家平時一定要注意,不能抱有僥倖心理。否則,就會“一失足成千古恨”,後悔已晚矣。比如有的學生夏天到河裏游泳,結果卻溺水而亡,家長哭的昏迷,這難道不是最好的例子嗎?

……

每當面對大家的指責時,我都會流下委屈的淚水。我欲說無語:明明是你們先不尊重我在先啊,憑什麼把罪名都往我頭上扣?我也想保護你們,讓你們時時刻刻都平平安安的,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動的,我也是身不由己呀!

每當看到大家痛不欲生的表情時,我都會流下傷心的淚水。有時我會想:這難道真是我的錯嗎?想來想去卻想不明白。

希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿:珍愛生命6

“3.8”、“3.26”、“4.3”、“4.29”、“5.2”一連串的數字符號不停地在我腦海裏翻滾,永遠永遠都忘不了這些令人痛心的日子。也就在這惡夢般的日子裏,有的人關節脫位,有的人失去了手臂……甚至還有的失去了生命。

今年3、4、5月,短短的3個月時間,我局接連發生了數起安全事故,這讓人感到痛心。這麼短的時間發生這麼多的事故,是偶然,還是必然?不能不令人深思!深究其原因,主要是因爲“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防爲主”的方針未真正落到實處,部分職工還存在不健康的安全思想,認爲出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行爲嚴重,這是其根本所在!朋友,你是否明白?一起安全事故的發生,對於一個企業來講,其損失是可以彌補的,可對於一個家庭來講,卻是一場無法彌補的災難,是要塌天的!難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去,令自己死而有憾嗎?生命對於每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?!

有道是“安全生產,以人爲本”。作爲一名變電運行值班員,我們在工作中應如何保證安全生產呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因爲變電站的工作非常重要,它在電網安全運行中起着舉足輕重的作用。它是一門技術性較強,要求值班員具備良好的綜合素質,做到訓練有素,才能勝任的工作。我們要充分認識變電崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業業搞好本職工作,確保電網安全運行。

其次,我們要牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心理,消除麻痹大意的鬆懈思想,做到“嚴”、“勤”、“細”、“實”,以踏踏實實的工作作風,把安全工作落實到實際工作中。

再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取兄弟單位事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,堅持“五嚴一徹底”,杜絕任何誤操作事故的發生。

朋友們,安全生產,人人有責,一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個萬電職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

珍愛生命,遠離事故。

小學生演講稿:珍愛生命7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活是精彩的,而精彩的人生便是我們生命的寫照。對於我們每一個人來說,生命都是唯一且珍貴的,它珍貴在只有一次,珍貴在任何事情發生之後不可逆轉,所以我們只有珍惜每分每秒,珍惜生命中每一個值得被珍惜的瞬間,或許這樣,我們才能讓我們的生命有了更好的色彩,我們也才能給我們的生命之歌譜寫更好的一段。

同學們,你們可知道在這個世界上每一天都會有新生命的誕生,也會有因爲意外而死亡的人。生命在反覆的更迭,而我們也更應該對生命感到敬重,因爲生命給了我們看世界的眼睛,也給了我們一段非常美好的經歷,或許這些統統只有生命才能夠詮釋。而對於我們小學生而言,我們應該更加嚴肅的看待這個問題,我們也應該在平時的生活中多關注安全,儘量不要去做危險的事情,讓我們的生命受到威脅。只有這樣,我們才能保證我們的生命可以繼續下去,像一朵含苞欲放的花兒一樣,就這樣在太陽之下綻放。

在這裏想和大家講一個小故事,是我姐姐的一個真人真事。我姐姐讀初中的時候每週五都會和她的同學們一起走路回家,那條路比較遠,池塘水庫也比較多,有時候他們也會逗留一會,去水庫邊看一看風景。有一次,她依舊和同學們一起去了水庫邊,那個水庫邊的水不算深,但是有一條路邊的水是非常深的,看不見底。他們想着從那裏穿過去,到那邊的草地上,只有那條路快一些,於是他們便從那條路走了,但那條路實在是陡峭,石子很多也非常容易滑,走到最中間的時候,也是路邊水庫水最深的地方,我姐姐突然腳一滑,然後身子傾倒,往下面滑了過去,看着就快要掉進水庫裏時,她抓住了一顆乾草,最後同學們立馬找大人來把她救了上來。

這件事情我每次想起來都很可怕,因爲我也見過深水處,那種恐懼是不見底的。我姐姐跟我說這件事情的時候語氣都會抖動起來,有些時候生命珍貴在我們還有生命,而如果我們連生命都沒有了,這世間一切的美好又該如何譜寫呢?所以同學們,不要去冒險做一些我們無法保障自己安全的事情,對於我們個人、家庭來說,我們的生命纔是最重要的!請大家好好的保護自己,好好的珍愛自己的生命,只有這樣,我們纔是在愛自己,也是在愛他人。

小學生演講稿:珍愛生命8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:加強安全自律,建設和諧校園。

家是什麼?家是我們避風的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這裏是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴着朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學習,課上老師細緻耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節日裏學生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學生遞上的一杯熱水,鞦韆上飛蕩着歡笑,操場上鐫刻着矯健,校園裏洋溢着青春活力!

這是多麼和諧融洽的校園風景啊!這是多麼真誠純真的師生情意啊!這是多麼文明健康的學習氛圍啊!我們在這裏吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

珍愛生命 安全出行

隨着一聲清脆的啼哭聲,就標誌着一個生命降落人間,生命的存在意味着什麼? 每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒------那是因爲有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的`孩子在草地上翻滾------這些都是因爲有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,纔有了競爭和拼搏,有了生命,纔有快樂與悲傷,有了生命,纔有希望與理想,有了生命纔有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是爲了自己麼?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們爲什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的牴觸使人們對生存產生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長,人活着總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊着,甚至在顫抖。

小學生演講稿:珍愛生命9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命,是世界上最可貴的,生命,也是世界上最脆弱的,在這個世界上,每一種生物都有自己的生命,而上天,對這些生命的安排,都是平等的。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

小學生演講稿:珍愛生命10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結尾的距離如此之近,而大多時候,我們並沒有意識到。這篇文章用夏日最後一朵芬芳也鬆開了乾裂的雙臂,慢慢地投入秋風的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。

確實,人的一生太短暫了,我們應該要好好珍惜,生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執著,堅持地追求着自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在於它的內涵。生命如花,只在於它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

在現實生活中,還有那麼多無知的人遭受不幸就會產生輕生的念頭,那麼多人去隨便傷害別人司馬遷說過:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。爲什麼有些人還要自殺?活着可以做許多的事呢?可以幫助人,錢沒了可以再賺,生意工作沒了可以再找,找不到可以再想辦法,生命沒了,什麼也就都沒了。爲什麼不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什麼死不死的,死了又有什麼用?爲什麼不重新來過?我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,我想,你們應該有面對生活的勇氣和信心,如果你們這樣,那對得起生你養你的父母麼?對得起愛你的所有人麼?爲什麼不好好珍惜眼前的這一刻,生命不像作業可以訂正,人死了還訂正什麼呢?生命只有一次,世界上給人最公平的就是時間和生命,但也有特殊的情況,都是一樣的,都是公平的,生命就是那麼短暫,歲月過得是那麼快。有多少時間就活多少時間,哪怕生命是1天,也要好好活下去!

這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他爲什麼能這麼堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學,這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生演講稿:珍愛生命11

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,那麼極易發生溺水傷亡事故。

據統計,奉化區去年一年的時間裏共發生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學生、中學生。爲什麼會發生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河裏玩耍。在去年的開學初,學校組織了一次查訪,在檢查中發現了我校有幾位同學在中午時分去河裏游泳,據瞭解還不止一次,老師們馬上對他們進行了安全教育。我校共有747名學生,其中外來務工人員子女有143名,絕大部分同學的爸爸媽媽可能平時忙於工作,疏忽了對你們的監護和看管,所以我們更要學會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學,如果發現身邊有同學獨自或結伴去河裏游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

一、游泳要注意哪些安全要點?

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全乾淨的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2.必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

4.對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到後再將其拖至岸邊。

二、要記住游泳六不準

1.不準私自下河游泳。

2.不準擅自與他人結伴遊泳。

3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。

4.不準到不熟悉的水域游泳。

5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

6.不準不會水性的學生下水施救。

同學們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患於未然。

小學生演講稿:珍愛生命12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(6)班的佔林怡,今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說着生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物爲芻狗。”斯爲浩劫,誠爲國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失向倩

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產

我們是芸芸衆生裏的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命裏的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,纔算得上是善待生命,不負年華

謝謝大家,我的演講完畢!

小學生演講稿:珍愛生命13

各位老師,各位同學:

下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。

寶貴的生命對於每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。

成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實、那麼令人嚮往;成長像是桌上的美味佳餚,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因爲生命只有一次,因爲生命的可貴,因爲生命所承載的希望。活着,不僅爲自己而活,還爲了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關於車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由於太着急了,就帶着熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶着熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家裏沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學着昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知後是後悔莫及呀,可是現在後悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

讓我們一起來呼籲吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因爲你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽動着你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願大家都能珍愛生命,健康成長!

小學生演講稿:珍愛生命14

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們,在大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

伴着三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背後有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因爲那裏面裝滿了全家人的期望!

安全是天!因爲,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在學校裏,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

同學們,爲了構建和諧、平安校園,爲了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;

1、注意校內安全:課間文明休息,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關,學習安全用電、並養成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練。

2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

3、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂

就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。珍愛生命演講稿4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

爲了我們的健康,爲了家庭的幸福,爲了我們國家的昌盛,更爲了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

小學生演講稿:珍愛生命15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

生命,一個再熟悉不過的字眼,像一位力量強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風的小草,那麼脆弱,稍不注意就被連根拔起,安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多,有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素,就會發現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家,這不只是一句平常的宣傳口號,更是人們對平安的渴望,對外出親人的擔心和祝願。對我們每一位大雁職工來說,安全是對自己最大的承諾,也是對等待着的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說,保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次,我在電視上看到這樣的案例:由於自己的一時疏忽,不慎被機器將腳、胳膊死死咬住,最後雖然保住了性命,但還是付出了一條腿或一隻胳膊的代價!

去年,在某公司,一位職工在爬高修理天車時,不慎從上面掉了下來,送往醫院醫治無效死亡,他的親人悲痛欲絕……

五一期間,在一條村公路上,兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起,兩人當場死亡,另外一人雖然從鬼門關僥倖逃了出來,卻也付出了血的代價!

那一灘灘的血跡,那一幕幕的慘像,無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例,這一切用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規則,施工要遵守安全操作規程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛,妻子在翹首盼望,父母在等待團聚……

一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在,而生命卻逝,挽之不了,欲罷不能,這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免,你我他,人人有責。維繫生命的美妙,在於珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金,平安是福,安全才能回家!

謝謝大家!