熱愛生活珍愛生命演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的熱愛生活珍愛生命演講稿，歡迎大家分享。
熱愛生活珍愛生命演講稿1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我是-x，今天在此演講的題目是《熱愛生活》。
生活是自己的，每個人的生活都不一樣，但是我們都要去熱愛生活，這樣才能過好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的，有苦有拉，有甜有酸，但是不論什麼樣的生活，它都是我們正在經歷或者要去經歷的。生活好時，我們開心，生活壞時，我們痛苦，可是生活哪有完美的時候，生活裏必然是十件事情裏有九件都是不如意的，可即使是這樣，我們依舊也要樂觀的去生活，只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂，我們才能對生活有更深的感觸。
在我們作爲學生的時候，我們所經歷的都是學習上、情感上的不如意，但是這些不會阻礙我們去熱愛生活，因爲生活大多時候還是美好的。遇到再大的困難，也總有解決的時候，你們說對嗎?我個人的觀點是，生活它是多彩的，裏面總是會夾雜着自己不喜歡的事或人，可這些都不會妨礙我們在面對生活的美好時去忘記最終對生活的享受。我想享受生活的人還是大多數的。生活不可能總是順的，總有遇到逆境的時候，那爲什麼就不能對生活多點熱愛，既然總是要去面對生活的不順，那不順還未到的時候，我們就應該對我們自己的生活多點熱愛。
也知道我們還沒有去到社會經歷困難，還是在校的學生，我們是很幸福的了，你們看我們的父母親，他們學生時，也是跟我們一樣的，現在他們爲了生計在外打拼，他們是那樣的辛苦，可他們也沒有失去對生活的興趣，也還是沒有對生活失望，那我們生活在這麼幸福的環境，就更要對生活要去熱愛，只有自己熱愛生活了，生活裏的所有糟心事你纔不會總是掛在心裏，纔不會事事都去計較。生活本應該是簡單的，我們不要去把它過的複雜化。熱愛生活的人，做人做事都是大方得體的，面對挫折也不會氣餒，而是勇敢的去接受挫折，進而解決自身的難題，成就自己。
同學們，熱愛自己的生活吧，我們沒必要去羨慕他人的生活，好壞的生活都是自己的，主要端的還是自己怎麼看、怎麼過。你要是想要過好每一天的生活，自然是要去對生活要有所熱愛和喜歡的，這樣的生活纔是屬於自己的，也纔是完整的。
謝謝大家!
熱愛生活珍愛生命演講稿2
各位老師，同學們：
大家好!
我是高三(4)班的支業繁，今天與大家分享對物理學習和競賽的看法。
物理是什麼。我小學入學考的時候，答錯了一道題。“一斤鐵和一斤棉花哪個重?”這個問題的答案是兩者一樣重。因爲都是一斤，對於鐵和棉花我們定義了相同的質量。而且我們一般認爲質量大就是重。這個問題似乎是個腦筋急轉彎，但它反映了物理學的一個基本目標。即量化解釋世界。量化解釋的對象與方法不同，物理學可以分爲力學、熱學、光學、電磁學、理論力學、電動力學、量子力學、統計力學、核物理、天體物理、實驗物理、地球物理等。當我們說，“速度是對物體運動快慢的量度”，這是物理。當我們說，“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，這也是物理。
中學階段我們如何學習物理。相比於化學、生物，大家總覺得物理很難。然而一個殘酷的事實是，在高考中，物理滿分的考生總是遠多於化學或生物滿分的考生。我想這是因爲，高中的物理學科有極強的邏輯性和嚴謹性而無內容的豐富性。即，當你能玩轉物理模型時，你就能考好。中學階段物理學科雖然知識點比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啓示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說，多看書，多做題，多思考，多總結。“有善始者實繁，能克終者蓋寡。”一次兩次考不好，就過早否定自己，是不戰而敗。
我如何認識物理競賽。四個字，“物競天擇”。一代代學子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們仍然深深地熱愛着物理競賽。“亦予心之所善兮，雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫到：“中學時代的生活啊，將永遠鮮活地保持在每個人一生的記憶之中;即使我們進入垂暮之年，我們也常常會把記憶的白帆，駛回那些金色的年月裏……”我想若干年後，我可能已經不記得陰極射線管和卡諾機，但仍然會記得在烈日灼心的啓真湖畔我和物競夥伴們騎着校園自行車擁有極大的動量，會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓裏我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會記得每週四下午都在競賽教室找那個陽光最好的座位數今天用了幾張草稿紙，會記得在一片黑暗的實驗室裏用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行，我永遠收穫的，只有沿途風景。年末將至，各門競賽又走完了一輪，再次開啓新的一輪。希望年輕的諸位，調整、鞏固、充實、提高，“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”。
不僅是競賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了。“生活包含着更廣闊的意義，而不在於我們實際得到了什麼，關鍵是我們的心靈是否充實。對於生活理想，應該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情。”在此與諸君共勉。
謝謝!
熱愛生活珍愛生命演講稿3
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
衆所周知，人類的生命是大自然創造了億萬年的精靈，蘊含着巨大的創造力和豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實，當我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環境中，隨時都會發生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導致生命的'終結。正因爲如此，我常常想，還有什麼能比生命更重要呢?沒有生命，一切又有什麼意義?沒有!沒有什麼比生命更珍貴。
科學技術的飛速發展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現象已經成爲一個普遍關注的社會問題。
急剎車聲過後，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發生。不知有多少鮮活的生命成爲車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓告訴我們：珍惜生命。
無情的大火吞噬後，燦爛的笑臉消失了。火災，潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心。看着親人被擡出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶着驕傲的神情警告我們：珍惜生命。
在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網絡遊戲，離家出走，通宵達旦;過馬路時，超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是裏面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那麼溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手裏的刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學.
我們看到了生命的脆弱：那麼多我們這個年齡的男孩女孩，因爲外界的原因或者自身的原因，過早地離開了這個美好的世界，留給家人的是永恆的痛苦;也有很多同學在課間玩耍追逐的過程中給自己或者別人留下了不可磨滅的傷痕…
我們不能忘記生命只有一次。隨着生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那麼脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恆的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷後以驚人的毅力戰勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕症後，仍然堅持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界裏找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。
同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠離網吧和遊戲室，遠離危險，遠離不健康的書籍，拒絕不文明的行爲."
