我的自行車 小學生六年級作文

我的自行車_小學生六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我的自行車_小學生六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的自行車_小學生六年級作文1

中國素來有“自行車王國”的美譽，一直以來，自行車運動作爲實用性的運動項目在中國有着深厚的羣衆基礎。自行車既可以作爲交通工具，節省能源，又可以當作運動器材鍛鍊身體，而且不受性別、年齡的限制，一年四季都可進行。

自行車的前兩輪小巧玲瓏，車座像兩輪月牙。它全身都是碧綠色的，還有時尚、動感的花紋。車把是黑色的，非常漂亮。騎車的速度也會很快，在上坡的時候和路況好的時候，平常的檔位就可以滿足要求了。摺疊自行車用了升降手閘，使得整車軸心向上提升，摺疊成超小體積的軸心型便攜摺疊車，整車摺疊後放進布袋或箱包裏，成爲摺疊自行車的一體化結構。它方便操作：升降手閘可控制鎖緊合頁，確保安全和方便。它不僅實用、新型、構思新穎，結構簡潔合理；而且能輕鬆摺疊和展開，攜帶和使用方便舒適，給我們的生活帶來了方便。

自行車的龍頭上繫着一個小巧的鈴鐺，只要搖動自行車，那鈴鐺兒便丁零噹噹的響個不停，使我的心情也如同鈴鐺歡般的心情一樣晴朗。當你吸進了更多的新鮮空氣，你會覺得頭腦更加清楚，吹過一陣風，涼風習習，甚是愜意。它不止是一種交通工具，更是心靈愉悅的放逐。

在拐彎處，自行車一邊靈活地拐彎，一邊對對面的同伴發出警告：“我要轉彎了，千萬不要撞到我。”在人羣擁擠的地方，自行車對人羣大嚷：“借個光，借個光。”使我騎着它輕輕鬆鬆地穿過人流。在十字路口紅燈亮的時候，自行車會“吱”地一聲自動停下，對我說：“小主人，紅燈亮了不準前進了，快下車吧。”有了它，我可以節省很多時間，能使我擁有更多的時間去複習功課；有了它，我就有了一個形影不離的好夥伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。當我高興的時候，摺疊自行車和我一起分享快樂，在我憂傷的時候，自行車也爲我分憂解愁。

我喜歡我的自行車，它只會付出，不求索取。

我的自行車_小學生六年級作文2

在我的成長過程中，經歷了很多第一次。不過，我記憶尤深的當屬第一次騎自行車了。

那是我四歲的時候，一天，媽媽從別人那裏借了一輛小自行車讓我學騎。因爲以前我從未摸過自行車，所以心裏非常緊張和害怕。在爸爸媽媽的鼓勵下，我提心吊膽的騎了上去。當我坐上車座後，便開始得意洋洋，有點飄飄然了。突然，一不小心，我的屁股從車座上滑了下來，只聽“撲通”一聲，我被摔了個四腳朝天，剛纔那股傲氣不知被西北風吹到了何處。當我站起來的時候，只覺得有幾顆小星星在我頭上來回地轉動。我搖了搖頭，閉了一會兒眼睛，一睜眼，發現小小星星全沒了。我又小心翼翼地再次騎了上去，雙手緊握車把，慢慢地起了起來。我獨自一人在火熱的太陽下騎啊、騎，慢慢地越騎越快。此時，我自覺得已經成了騎車老手，驕傲的情緒再次爬上心頭，我吶喊一聲：“衝啊！”就飛快地起了起來。“哇塞！太爽了！”我大叫道。不料，因爲我騎得太快，在拐彎的時候，“唰”的一下，連人帶車給甩了出去，疼得我哭了起來。爸爸媽媽忙跑過去安慰我：“沒什麼，摔倒了爬起來，男兒有淚不輕彈，無論做什麼事都不能驕傲，堅持就是勝利”。聽了爸爸媽媽的話，我又繼續騎了起來。經過反覆的刻苦練習，我終於學會了騎自行車。

經過第一次騎自行車，使我真正懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的含義。在今後的學習和生活中，我們無論做什麼事，切記一定要謙虛，不能驕傲！

我的自行車_小學生六年級作文3

在一個十分酷熱的夏季裏，我最親愛的爸爸送給我一份十分特別又珍貴的禮物一輛嶄新的自行車。

這可不是一輛普通的自行車哦！它的車身是藍白相間的，閃閃發光。車把上有鈴鐺、指南針、手電筒，還有調速的檔位，自行車前面還掛着一個小巧的黑色籃子。車子前後有兩個24寸的很結實的大輪子，圓圓的軲轆上插滿了閃閃發光的鋼絲，車身前後都裝有十分帥氣的擋泥板。它不僅外觀漂亮，還能輕鬆地爬上陡峭的階梯，也能毫不費力地通過泥濘的山路，它就是爸爸送給我的帥氣十足的山地自行車。

我騎上這輛酷酷的山地自行車，立馬感覺自己變成了一位十分帥氣的賽車手。我把自行車從7檔勻速調到了2檔加速，瞬間就覺得自己變成了一隻輕快的小鳥，在天空中翱翔，我拼了命地往前衝，一會兒站着騎，一會兒鬆手騎，瘋狂的炫耀着我的山地車。不好！前面要90度拐彎，嚇得我心臟都打結了，我猛地一拐，本以爲會被摔個“狗啃泥”，但車子的防滑功能太好了，我穩穩地還在車子上，一點都沒事。

這就是我心愛的自行車，但願它能伴我度過一個又一個夏天。

我的自行車_小學生六年級作文4

每當我不開心的時候，我都會騎着我心愛的“它”去小區裏轉兩圈，轉完後，一切都釋然了。對！它就是我心愛的自行車——“蜜蜂”。

它全身由黃色，藍色和黑色組成的，而且還有時尚，動感的花紋。車把手是黑黃色的，非常漂亮。車的功能有很多，只要按下左手那個綠色的按鈕，它就像紮根的大樹一樣，再也不會翻車了，即使小坡也可以過，還有一個按鈕可以方便把坐墊調高調低。“蜜蜂”還是可以摺疊的自行車，在外出旅遊的時可以摺疊好放進汽車的後備箱裏，等需要時可以節約很多時間。每次燈亮起時，它好像就說：“小主人，紅燈了，快停下！”在人羣擁擠的地方，只要“叮”一下車鈴，就可以從人羣中擠出一條道路。

其實，這是我媽媽在我7歲生日的時候給我買的，我一收到自行車的時候，是又激動又開心。我心想：耶！我終於可以學自行車啦！如果學會了自行車，我不就能可以想去哪兒就去哪兒u了嗎？

我喜歡自行車，更喜歡媽媽給我買的自行車——“蜜蜂”。我喜歡“蜜蜂”，更愛媽媽。

我的自行車_小學生六年級作文5

現在社會上騎自行車的人越來越少了，大家爲了方便，大多都是開汽車、騎摩托車、電動車……，但是大家卻忘記了，騎自行車代步既環保又能夠鍛鍊身體，這難道不是很好嗎？

就在前幾天，我看到我的同學在廣場上騎自行車玩，我叫她給我騎一下試一試，她毫不猶豫的同意了。我高興地騎上了自行車，發現騎得還不錯，畢竟我曾經在鄉下農村爺爺奶奶家學過，掌握了一點騎車的基本技術和要領。我騎着騎着便喜歡上了騎自行車，不想下來了。時間過得真快啊！不知不覺又到回家吃飯的時候了，我便依依不捨地和同學道謝。回到家後我心裏一直在想着騎自行車的事情，忍不住就跟爸爸說：“爸爸，可以給我買一輛自行車嗎？”爸爸說：“可以啊”。太好啦！我立馬開心地跳了起來，我將很快有一輛屬於自己的自行車啦。第二天爸爸就把自行車買回來了，我看了又看，發現自行車的輪胎內圈和自行車車身的顏色都是天藍色的，是我喜歡的顏色，車身上標註車子品牌——捷霸，車子扶手旁邊還有個可愛的鈴鐺……。爸爸把座椅調到適合我身高的位置固定好，讓我試試，我高興地在我家樓下小區廣場裏屁顛屁顛地騎了好幾圈。每逢週末，爸爸媽媽就帶我去廣場騎車玩，我的車技也在不斷地提高，現在可以騎車帶人了耶！

我很喜歡爸爸給我買的自行車，我會好好的愛護它、珍惜它，讓它伴隨我度過美好的讀書年代。

我的自行車_小學生六年級作文6

我以前騎過四輪的自行車,所以我認爲騎兩輪的自行車也是小菜一碟

今天爸爸給我買了一輛自行車,它很漂亮,它有一個天藍色的車架,黑色的把子,銀色的車輪,在陽光下閃爍着亮晶晶的光澤,好看極了.我迫不及待地騎上了車,可還沒站穩,就摔了一個“狗啃泥”。爸爸笑着說 :"心急是吃不了熱豆腐的，還是讓我來教你吧！說着，爸爸就扶着我的自行車騎了一段，漸漸地，我會騎了，心裏高興極了。起了一圈後，我問：“爸爸，你累不累？”但是沒有人回答。等我回過頭來一看，My God!哪有爸爸的影子？不過也好，我不但會自己騎車，而且上坡的時候一點也不累，因爲它是摺疊登山自行車嘛！

好了，現在該我下坡了這是我最喜歡的時候，因爲腳根本不用力，我坐直了身體，伸直了手臂，捏着剎車。微風吹着我的臉，頓時全身涼爽，舒服極了。

這個自行車還有一個特點，就是他可以摺疊。我不僅可以天天鍛鍊，還可以放進把它我爸爸汽車的後備廂裏。這樣，我就可以帶着他到處旅遊了。

有了它，我旅遊起來就更加方便了。

我的自行車_小學生六年級作文7

我和爸爸經常會去海邊散步，但我總是不想走路，所以爸爸就決定給我買一輛屬於我自己的自行車。

這輛車很小，車身是銀色的，前面有一個紫色的小包，車把上有一個小車鈴，加上整個車子非常輕，正和我的心意。

記得那是去年夏天，我學會了騎自行車。當時我很驕傲，一直想要一輛自行車。一年後，爸爸竟然帶我去選了一輛，這可是我期盼已久的禮物呀！

我特別喜歡這輛自行車，每當騎完，我都會小心翼翼地搬回家，把它擦乾淨。如果天氣潮溼，我就會給它披上“小雨衣”。

有一次騎行，下坡的時候沒剎住車，我差點摔倒，我顧及不了自己的身體，快速蹲下來扶起我的車，連忙跟它道歉：“對不起，是我沒注意”。我彷彿看到它在跟我說：“沒關係的小主人，我原諒你了”。之後我又騎着它愉快的上路了。

每當我心情煩悶時，它就是我最好的“解決方案”，騎着它去海邊轉一圈，頭頂上的烏雲立馬被海風瞬間吹走。

我愛惜它如同愛護自己，因爲它是我的好朋友，在它的陪伴下，我的身體也變得強壯起來。

我愛我的自行車！

我的自行車_小學生六年級作文8

“嗚呼！”

看着老爸騎車，我也想騎着車在小道上兜兜風。

腳放在腳踏板上，老爸在後面扶着自己，自然而然就騎了出去。帥不過三秒，老爸一鬆手，我馬上翻車，像一隻四腳朝天的烏龜一樣無奈。還好戴了護具，不然可就真涼涼了。

再次騎在車上，手握方向盤，神情嚴肅，我如同弓上的箭，隨時隨刻都可能飛出去。樹上的那幾只小鳥似乎在討論，到底我還會不會翻車呢？我穩住車子，平衡自己，一腳踏了出去，順着下坡小路慢慢地騎下去，爸爸跟在後面叮囑我小心。

我感受着這種愉快的心情，並不是因爲自己很快就學會了騎車，而是發現自己喜歡騎自行車了。

老爸這回可是下了決心，要教會我他騎車祕籍所有內容。我一絲不苟地聽着，生怕漏了半個字。看着老爸的示範，老爸在我心中的形象一下子高大了許多。我抱着必定成功的信心，騎上自行車，耳旁呼呼的風聲，似乎叮囑我不要驕傲，我也隨即放慢了速度。

以後的日子裏，我一有空就撲在練車上。很快，自行車已經成爲我的好朋友，也成了我重要的交通工具。有一天，我試着單手騎車。神了，自行車的方向盤真的乖乖地聽我使喚，我恨不得把這個好消息告訴全世界。

晚上，我做了一個美麗的夢：我竟然能像雜技演員一樣，在自行車上表演雜技呢！

現在，我可以完成很多高難度動作，不說大話，用腳來控制方向盤也能操縱自如，你不要太羨慕哦！騎自行車，自然成了我的拿手好戲！

我的自行車_小學生六年級作文9

只有克服了困難，人才能變得勇敢和堅強。

前不久的一個上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我來到小區裏學騎自行車。媽媽對我說：“你先坐在自行車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶着自行車後座，你用力騎車，不要害怕。”我按照媽媽的囑咐去做了，可是沒有想到，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子來了個八十度大轉彎，咣！車子壓在我的腿上，痛極了。我強忍着說：“媽媽，我不疼，只是手出了點血。我們繼續學吧！”

媽媽把我扶起來，我又繼續開始學了起來，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點兒也不聽使喚，車總是失去平衡。我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我並不泄氣，還是認認真真地練着。太陽升得高高的，熱得我滿頭大汗，我也顧不上擦，只顧着學車了。時間不知不覺過去了。突然媽媽高興地喊起來：“成功了！成功了！你學會騎自行車了，真是‘功夫不負有心人’呀！”我連忙把車停下，才知道剛纔媽媽沒有扶車，而是在後面小跑跟着我。

在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。堅強的最終含義是永不放棄！

我的自行車_小學生六年級作文10

十歲生日，爸爸媽媽送給我一輛藍色的新自行車。

我可高興了，一回到家就忍不住拆開自行車上的塑料紙。我不是爬上去的，而是跳上去的`。

我騎着自行車圍着小區繞了五圈。直到要吃飯了，我才戀戀不捨地把自行車放回了車庫。

如果我騎着以前的自行車和吳非非比賽，我一定會輸。不過，今天曆史卻被改寫。我們的比賽規則是：誰先到小區門口誰就贏。一開始，我就把吳非非甩在了後面，才短短兩分鐘，我就到了小區門口。過了幾十秒，吳非非才追上來。我一臉輕鬆地看着吳非非，他已是滿頭大汗。我非常自豪：終於戰勝吳非非了。

騎以前的自行車上稍微陡一點的山坡，我就得下來把自行車推上去。現在，我卻能慢慢地騎車上坡，而且還不感覺吃力。車子慢悠悠的，我就像坐在牛背上一樣，一晃一晃的，好舒服。

我還告訴你一個祕密。這輛自行車可以控制車速，想快想慢，如我所願。我之所以可以上坡也是因爲這個，我把車速調慢一點就能上去了。你們肯定猜到了，我能贏吳非非也是靠這個，把車速調快就行了。

這輛自行車給我帶來了很多快樂時光，我很喜歡它。

我的自行車_小學生六年級作文11

媽媽在我七歲生日那天送給我一輛粉色的小自行車，每到週末我都要去騎車，我很喜歡這輛車和騎車那自由的感覺。

記得第一次去環江村玩，我把自行車帶上，心裏興奮極了。陽光照在粉色的自行車上，閃閃發光。自行車飛快地向前奔去，帶着我繞了一圈又一圈，兩邊的風景迅速地後退，我像是插上了翅膀飛翔。

自行車陪伴我一起長大，陪伴我度過許多快樂的時光，終於有一天，它“老”了，鈴鐺不響啦，輪子漏氣啦，車身掉色了，露出一塊塊鐵鏽。爺爺說這輛車肯定用不了了，扔了吧，但我沒有說話，坐在自行車旁發呆，沉默不語，回憶以前它陪伴我，而我現在卻要拋棄它。

爸爸看我這模樣，就對我說：“拿去給修車師傅看看，萬一還能修一修，慢慢地騎一段時間呢。”我用興奮的眼神望着微笑的爸爸，推起自行車來到修車鋪。老師傅瞧了一眼快成廢品的自行車，嘆了口氣說：“這車修理麻煩，重新再買一輛還划算。”我心裏做不了決定，猶豫着要不要換一輛全新的，但對這舊車又有了感情，不捨得啊，最後還是奶奶把它賣出去啦。

之後我很傷心，懷念我的小自行車，不禁流出眼淚，我的這位好夥伴曾帶我到山間看山清水秀；帶我到花海，去沉浸清新的花香；帶我到田野，去眺望金色的稻田……它是我的心愛之物，陪伴我走過快樂的時光。

我的自行車_小學生六年級作文12

我有很多玩具，如：平衡車、滑板、遙控汽車。但我最喜歡的還是爸爸送給我的自行車。

它披着一身藍色的衣服，這顏色讓我心生歡喜；車身上還貼有生產廠家的商標，顯得很適宜；“叮噹叮噹”的鈴聲像警報一樣，爲我騎行保駕護航；多功能的變速裝置，滿足了我在平地、山地、下坡的騎行需求！

記得那是一年級，爸爸對我說：“只要你在期末考試中成績第一，我就在暑假給你買一個玩具。”我半信半疑的說：“真的嗎？”爸爸堅定地說：“當然了！”

時間一點一點的過去，終於，期盼已久的暑假終於來了，成績也下來了，我成功獲得了第一名。到了玩具店，我左顧右盼，精挑細選，“哇，那輛藍色的自行車深得我心！”我不禁發出讚歎。爸爸看出了我的心思，於是就當做禮物送給了我。

從此，爸爸成了我的私人自行車“教練”。每天下午，爸爸就會抽出一個小時的時間陪我練車，不到一個星期我就學會了騎自行車。

現在，爸爸外出打工了，每天下午，我都會沿着之前學自行車的路上，再繼續騎一會兒，來尋找之前練車時的快樂回憶。每每看見那輛自行車時，都像是看到了那個無論跌倒多少次，都能站起來克服困難的我。

我的自行車_小學生六年級作文13

練自行車給我的啓示 每當我看見大哥哥大姐姐騎着美麗的自行車在馬路邊飛馳而過，我就會生愛慕之心。於是，我對自行車有了一種獨特的好感。去年的生日，爸爸送了我夢寐以求的自行車，看見自行車的我兩眼冒金花。

我迫不及待地騎上自行車，誰知“啪嘰”一聲巨響，我被狠狠地摔在了地上，爸爸把我扶起來，笑着說：“孩子，騎自行車不是這樣騎的，你的雙手要用力地握住把手，雙眼要直直的望着前面，心裏不要慌。”我按照爸爸的話去做，終於憑藉着自己的毅力，能夠搖搖晃晃地走上一段路了。

可是，當我給一塊小石頭給絆倒在地，像只四腳朝天的烏龜，頓時，我像一隻泄了氣的氣球，我捂着屁股慢慢地站起來，我站起來，暴跳如雷，說：“氣死我了，該死的自行車，我不學了，哼！”爸爸聽見了，生氣地說：“你怎麼可以這樣，做人要持之以恆，不能半途而廢，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。

現在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？”“爸爸，我錯了。”我低下頭，扶起自行車，搖搖晃晃地騎走了。經過不斷的努力，我終於學會了騎自行車，那天，我騎着自行車在天空下享受着，太陽好像因我而變得更加燦爛，明媚。

通過了騎自行車，我對這句話有了更深的理解“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有什麼克服不了，只要你肯苦下決心，就一定能成功。

我的自行車_小學生六年級作文14

我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因爲我在黑乎乎的地下室找我的自行車。過了一會兒，我終於找到了自行車。

第二天早上，我起牀遲了，所以做什麼事都手忙腳亂的。我吃完早飯準備上學時，看看鐘錶快遲到了，急得團團轉。突然靈機一動，我可以騎自行車去上學。我急忙下樓，當我看到自行車時我驚呆了，自行車上這麼多按鈕，我到底按哪個呢?但已經來不及了，我騎上自行車上路了。我在騎車的路上手指不停地動着，時而快，時而慢。當我按一個白色按鈕時，閉上眼睛，再鬆開手指時，自行車既沒有往前也沒有往後。但是我覺得自行車好像飛了起來。我慢慢地睜開眼睛一看，果然飛了起來。

自行車帶着我飛呀飛，穿過了很多地方。當我正在享受空中旅行時，自行車發出了幾聲微弱的“滴滴”聲，而且還發出紅色的光，好像是沒電了。自行車越飛越低，突然跳了一下，跳到了一個我不認識的地方。我東瞧瞧，西望望，原來這是學校附近呀。

到學校門口的時候，我發現樹上有一個東西，擡頭一看，原來是一封信，我小心翼翼地打開信，發現是自行車寫給我的說：“親愛的小主人，我是自行車，我沒有電了，明天充滿電了，再來和你玩。”原來這是自行車寫的呀!我真盼望明天就可以見到我的自行車!

就在我興奮之餘，鬧鐘那急促的鈴聲把我喚醒了，原來這是一場夢。

我的自行車_小學生六年級作文15

我用力地蹬着自行車，在操場上快速地行駛，鬆伶姐姐和倩倩在後面大聲喊：“阿霓加油！阿霓加油！“我坐在車上，心裏美滋滋的，加快了蹬車的速度。我終於有一輛屬於自己的自行車了。“霓霓，醒醒，快醒醒，看看你，把被子都踢光了，小心着涼了！”媽媽把我搖醒了，我知道，剛纔的一切都是夢，同樣的夢我不知道已經做了多少次。

我的自行車夢已經做了好幾年。記得剛上二年級時，鬆伶姐姐的媽媽買了一輛自行車，那天我和姐姐在操場上玩，叔叔用一根扁擔綁在車架上，然後教我練車，我發現我真的有騎車的天份，剛學了不到半個鐘頭，叔叔就可以放手給我騎了，練了一個下午，我就可以不需要扁擔的幫助，輕鬆地駕駛自行車了。倩倩就做不到這點，她非常羨慕我。

爲了能夠駕駛到自己的自行車，我不知道用了多少種方法懇求爸爸媽媽，可他們堅決不肯，說是怕我出事故。

爸爸媽媽，其實買自行車不光可以玩，還可以鍛鍊身體，增加靈活性――腳踩在踏板上，腿隨着踏板上下動，可以鍛鍊大腿；遇到十字路口時，要及時地轉車頭，這樣可以增加靈活性。

爸爸媽媽，我真的希望擁有一輛屬於自己的自行車！你們就給我買吧！