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讓我們3.2小家更溫馨的作文

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同學們好:

讓我們3.2小家更溫馨的作文

近段以來,我們班在各種活動中獲得了不少榮譽,得到了全校老師和同學的好評,也獲得了爸爸媽媽的認可和表揚,在他們心中,我們無疑是最棒的。學習風氣濃,班級團結向上,參加活動絕不落後,你們大家在健康快樂地成長!

我們班的博客圈子一直熱熱鬧鬧,澤宇媽媽被評爲我們學校第一位博腕兒、嘉龍輕輕鬆鬆考第一、仝舟進步那麼大、李研一下子進了前十名、書法大賽大家積極踊躍地參加、班裏有事需要幫忙,媽媽們熱心幫助……正是在大家的共同努力下,我們班才乘風破浪,披荊斬棘,一路勇往直前。老師一直爲我們班的發展而欣慰。

知道嗎?大家又在參加五一期間的特訓營時,得到了帶隊的劉晶晶老師的大力誇讚。就在大家忙着被爸爸媽媽接走時,她告訴我說:“你們3.2班的孩子整體素質是最好的!我要給XXX寫信!”話沒多說,但她的激動是顯而易見的。同學們知道老師在想什麼嗎?

我不知道是你們的什麼行爲,讓劉老師那麼激動地誇讚大家,但我卻從她的隻言片語中知道,離開了父母,你們不但照顧好了自己,而且展示了你們的團結協作,展示了我們3.2班的優良作風,爲我們班爭了光,證實了我們真的是最棒的!!!

出行之前媽媽們的種種擔心這時都化爲一陣暖風,輕輕飄遠。愛你們,孩子!!!爸爸媽媽們早早到來,迎接各自的小寶寶,看着你們貼在車窗上的可愛的小臉,爸爸媽媽們笑得也是那麼燦爛!老師真想和你們這羣又疲勞又快樂的“小老鼠”合張影留做紀念呢!可是,怎麼能和媽媽們搶孩子呢?呵呵!他們拉着你們都看不夠呢!!!

可是,優點再多再好,有了缺點也得說,大家有則改之,無則加勉。

期中考試以後,我們班明顯地不安定起來,有打架的了,有在路隊中打鬧的了,有同學鬧矛盾都鬧到四年級去了……這一切讓老師很擔心!大家是驕傲了嗎?

如果我們不把團結和協作放在心上,不把班級形象維護好,將來的第一名還會是我們嗎?

只有會學習又會控制自己的孩子纔是真正的好孩子。記得我們說過的話:

讓身邊的人因爲我們而幸福!

我們跟他們不一樣,因爲我們的`名字叫3.2!

能夠控制自己不吃那兩顆糖的人,會獲得最後的成功!

……

孩子們,讓我們抖擻起精神,拋卻昨日的迷茫,拋卻浮躁的心緒,用嶄新的面貌穩穩當當地去迎接明天的太陽!

老師永遠相信大家是崇高路小學最棒的孩子!!!我們3.2小家是最溫馨的家!!!

只有想不到,沒有做不到!!!發現了自己的不足就去努力改正吧!大家都說“亡羊補牢,爲時不晚。”可爲什麼非要羊“亡”了,纔去“補”呢?防患於未然更科學啊!!!同學們,願我們以後不再“補牢”,大家齊努力,使我們3.2小家更溫馨!