踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍小學作文示例

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍小學作文，歡迎閱讀與收藏。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍小學作文1

世界上的任何一個人都是獨一無二的。每個人都有屬於他自己的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將無法再走出自己的路。

記得曾經看過一個真實的故事:一個出生於德國的盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風景後，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機會下發現，自己的女兒竟然跟德國的一個女明星長得非常像，而且同樣都是盲人，就認爲自己的女兒是這個女明星的轉世。心裏這樣想之後，他讓女兒做什麼事都模仿這位明星在世的時候一樣生活，事業，衣着，甚至連性格，態度，都在模仿。雖然她在這個事業方面比那個女明星有更大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到後來她完全把自己當成了這位明星，自己的名字都只能記的模模糊糊。這個小女孩兒已經被套在了女明星的外殼下，逃不出來了。

這個小女孩兒一生都在重複走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路。李可染曾經說過:“踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”就彷彿在世人的眼裏，不管你有多大的成就，不管你多麼像，模仿的多麼像，永遠都比不上走下這條路的創始人。我想:如果這名小女孩兒一開始並沒有選擇走這個女明星的路，而是走出一條屬於自己的路，或許自己就已經站在冠軍的寶座上了。

“踩着前人的`腳印，最佳結果也只能是亞軍”。如果你想成爲冠軍的話，就走出一條屬於自己的道路吧。

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍小學作文2

我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。這句話讓我終身受益。如果人們只走一條路，不去創新，那麼中國就不叫正在東方甦醒的猛虎。現在數學之所以有多種解題的方法，是因爲人們創新了，改變了以前的笨方法。學習了新的技巧，我們少年需要的正是這種不斷創新，不斷改變的精神。失敗了並不可怕，不去創新纔是真正的可怕。爲什麼呢？是因爲不創新最佳結果也只能是也是亞軍。如果創新了最佳結果會比亞軍更好。記得一次數學課上，老師只講了一種方法，我們班許多人都同意老師講的是最簡便的方法，可是我們班有一個同學覺得老師講的不是最簡便的方法，於是他便把自己的方法說出來，老師聽了，臉漲紅了，老師便向同學們承認了自己的錯誤。並把那個用最簡便的方法的那個人伸出了一個大拇指，要想得到老師的一個大拇指在我們班是非常不容易的。我們班的人都非常佩服那個人，我更是佩服的五服投地。從此以後我們班創新的人飛速多了起來。從那時候我終於明白了踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍的意思。世界上的許多人都在不斷創新，如果我們創新了，不但給了他人一種新的方法，同時我們自己也獲得了快樂。我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！

我呢！喜歡不斷的創新，可我有些馬虎，總不留意身邊發生的一件小事或一個只見過一次的陌生人。而我記得有一次，我在我發小家裏寫作業，他六年級。他課文裏有一篇課文叫做《跨越百年的美麗》，主要講了居里夫人她發現鐳之後的不斷創新，然後我在網上搜了一下，她還用鐳製作了激光手術拯救了一個小女孩的生命。她就是根據前面兩個科學家的發現，而再自己不斷創新，而自己到後來不再沿着前人的腳印。我自認爲這種方法更加也更快的能到達巔峯，取得冠軍。我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！

我最喜歡的名言則是踩着前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！

踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍小學作文3

上課了，我們上的自習課可我睡起覺來。我在夢裏見到我換了座位。

我和學霸做在一起，當語文老師說:“這一節課考試。”我今天沒複習呀!我在心裏說完了完了，當老師髮捲時，我拿筆和鉛筆，我開始寫我把會的寫完，在看不會的，學霸看看我說我借你看看不能寫的一樣，寫的大概意思哦！我說好呀！我開始寫了，我寫呀！寫呀！我們寫完後，語文老師收完卷子了，剛好是最後一節課，我回到家裏玩了一會上學去了。時間過的好快呀！下午的最後一節，語文老師，把我們上午的卷子改了下來發給了我們。我是全班的第二名，我太高興了，我回到家裏給媽媽說了後，媽媽說你又抄誰的卷子啦。你不誠實呀孩子。媽媽又說一個人要誠實。如果自己不用誠實的話。假如你是亞軍，他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的哈，再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了，這不是最後一節課嗎？爲什麼是中午呀！我睡着了呀！

我深深的明白了一個道理。這個道理是我要什麼？都要抄別人的，要自己做。一定要做誠實的孩子。