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高考作文高分方法之旁敲側擊法

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有時候,如題材、立意從正面切入,無法出新,或者新意不足。於是我們常常藉助“第三者”來切入正題,通過對“第三者”的記敘、描寫、議論等來暗釦原定的主旨。這種不直接落筆,而進行間接描寫,不正面勾畫,而進行側面描寫的方法,就叫旁敲側擊法,也叫烘雲托月法。這種寫法能使描寫對象更突出、更鮮明,給人留下想像的'空間,使筆下的人物更具吸引力。一般烘托可分爲正襯、旁襯和反襯三種。

高考作文高分方法之旁敲側擊法

一、正襯。即以同類事物互相襯托,如以悲襯悲、以喜襯喜、以美襯美、以善襯善。通常以景烘托人物爲多,如魯迅在《祝福》中寫魯四老爺書房的陳設:牆上掛着陳摶老祖寫的朱拓的大“壽”字,半邊對聯,窗下桌上放着“一堆似乎末必完全的《康熙字典》、一部《近思錄集註》和《四書襯》”。蟄居在這種環境中,必然是個迂腐不堪、沒落了的封建衛道士

二、旁襯。即多角度地渲染襯托,不從正面落筆,全從觀者角度側面烘托。如《陌上桑》描寫採桑女羅敷:“行者見羅敷,下擔捋髭鬚。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。”作者不從羅敷本身實寫她的美貌,只從旁觀者的神態動作中加以虛摹

烘托,表現羅敷美到極點。

三、反襯。它是對立面的襯托,如以假襯真,以惡襯善,以醜襯美,以悲襯喜,以喜襯悲,以動襯靜,以靜襯動。如莫泊桑的《羊脂球》裏,羊脂球雖然身爲,卻深明大義,富於民族氣節,不願委身敵寇。作爲對照,作者還寫了一羣資產階級和貴族的庸人。她們對敵人卑怯恭順,卻都鄙視羊脂球,羞與爲伍;可是爲了逃命,又百般慫恿羊脂球,甚至引經據典,逼迫她向敵人獻身。總之,側面烘托往往顯得更加客觀與生動,恰當運用可節省筆墨,避免文章的呆板單調,使文章富於變化,活潑多姿。