中華文化 初一作文

中華文化_初一作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的中華文化_初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中華文化_初一作文1

中華文化之我愛古箏中國文化之我愛古箏古箏是具有中國歷史文化和民族風情的民間樂器，它的音色悠揚婉轉動聽，深受各族人民喜愛，讓人百聽不厭。

你知道古箏的老祖先麼?它叫瑟，和現在的古箏模樣差不多，但琴的內部卻截然不同，讓我們穿越時空，聽一聽它變成古箏的故事吧!很久以前，有一對姐妹，她們有一把漂亮的瑟，姐妹倆兒視它爲珍寶。可不久，姐妹兩要分開了，姐妹都想擁有瑟，互不相讓，姐姐竟一氣之下將瑟狠狠地摔在地上，瑟被摔壞了。一個名匠發現了摔壞的瑟，對它進行了改裝，就變成了現在的古箏。

中國的古典文化不但悠久，而且一代代傳承了下來，無論電視、廣播或慶典場面都有古箏動聽的聲音。我小小的時候就被古箏優美的聲音吸引住了，於是我報了古箏學習班，一到學校就能聽到美妙悅耳的琴聲，更加深了我對它的喜愛。可學了一段時間才體會到練琴的艱辛和枯燥，每一門藝術都需要付出巨大的努力纔會有豐碩的成果呀。

我們中華民族用這種毅力來傳承和發揚我們的民族藝術，我用這種力量堅持了下來，終於在參賽表演中獲得了成功。我愛中國藝術文化，更愛陪伴我的古箏。

中華文化_初一作文2

中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史，中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發展長卷。從我們祖先創造發明甲骨文開始，到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況，再到范仲淹的;先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，以及;人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、;鞠躬盡瘁，死而後已”的獻身精神等等，都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承，都無一不是把中華文化作爲民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。作爲禮儀之邦的中國，崇禮重德，尊師重道是傳統美德。

在生活中，我們應該從身邊點滴小事做起，文明用語，禮貌待人，樂於助人，熱心公益。儒家的;修身、齊家、治國、平天下”教導我們首先要注重個人的修養，同時培養和諧的家庭氛圍。

這樣，國家就會長治久安，人民就能生活幸福，安居樂業。傳承中華文化，共築精神家園。讓我們攜起手來，衆志成城，把中華文化傳承好、發展好，共同築牢中華民族的精神家園，爲實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。

中華文化_初一作文3

腹有詩書氣自華，的確，詩詞用於陶冶情操，由內而外的改變一個人的氣質。同時，詩詞也是古人留給我們無價的文化遺產。

“人生若只如初見”老師剛說出第一題，全場一片“寂靜”，我撓了撓腦袋，還是沒個結果，環顧四周，全場人都在發呆。

“剛剛纔說過的。”老師一提醒，還是沒人能回答。幾個問題下來，一些詩看似熟悉，卻又陌生，我好似神遊於彷徨中。

“瀚海闌干百丈冰”，這句話一下子打破了我的彷徨。“愁雲慘淡萬里凝”我立馬脫口而出。終於蹦出一首我耳熟能詳的詩，這首詩一下打破了沒人回答的慘狀。“萬里赴戎機，關山度若飛。”老師的另一句詩詞，也被我迎刃而解。

氣氛馬上就活躍了，隨着我的連答兩題，敵隊準備着反戈一擊。

“決眥入歸鳥的上一句”全場人慌了陣腳。對我這種不適合反向思維的人是種考驗。敵隊的人不知怎的，都不說話。全場人又回到了開場時的尷尬。

“這不是《望嶽》嗎？”旁邊的小潘支支吾吾了起來，“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。……呃你，下一句是啥？”他一時語塞。

“哦！是蕩胸生層雲。”他思索了一會兒詩便從他的嘴裏蹦了出來。我們隊剛想慶幸一番，老師便直接澆了盆冷水。

“回答正確，可你們沒舉手啊？”全隊那想慶幸的念頭馬上被澆了個徹底。

幾輪下來，我們收穫的不只是那勝利的樂趣，同時還有那沐浴在詩詞中的快樂和藏在每一句詩詞中的獨特韻味。

中華文化_初一作文4

又是週五的下午，大階梯裏再次坐滿了人，這一次，我們迎來了白老師精彩的講堂。

這次講堂是關於唐詩宋詞的，老師用她那輕柔的嗓音帶我們走進了詩詞的世界。每一個時代，都有自己獨特的藝術，每一首詩詞的背後都有一段屬於它自己的歷史。讀者這一首首的詩詞使我的腦海中浮現出無數畫面，讀着後主李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，我的腦海中浮現出了一個女子，散着發，倚着門，望着寂寞的梧桐，清冷的月亮，喃喃自語。讀着岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”我的腦海中浮現出了壯士們在黃沙漫漫的戰場上嘶吼的畫面。這一切，都那麼神奇，那麼與衆不同。我們是中國人，我們有着屬於自己的光輝歷史，有着屬於自己的文化底蘊，我們的語言，我們的文字都凝結着祖先的智慧與心血。古代的文學不應該就此被我們忘記，那是我們與古人對話的唯一途徑。當我們面對其他民族的文化流露羨慕的神情時，也想想我們的先人，他們給了我們足以使我們驕傲的光輝歷史，如果他們知道我們自己都看不起自己的時候，他們會不會難過，會不會後悔？

先人的時代固然已經過去了，但這並不代表我們就可以忘記他們的文化。傳統文化的沒落其實才是我們最不願看到的。將它傳承下去，並且發揚光大，纔是我們應該做的一脈相承，不僅是歷史責任，更是光榮使命。中華文化之所以能屹立到今天仍璀璨奪目，是因爲先人們的傳承，讓我們攜手，將華夏文化永久的傳承下去，讓它永遠是時間長河裏那顆奪目的星！

中華文化_初一作文5

一年一度的《開學第一課》播出啦！今年的主題是“中華驕傲”。在短短的一個半小時裏，我瞭解到了中華文化的深厚底蘊，瞭解到了爲中華文化傳承和發展不懈努力的前輩們一個個感人心扉的故事，讓我的心情久久不能平息。

節目由五個部分組成。在第一節“字以溯源”中，撒老師帶着一個甲骨走上臺，講述了中國漢字強大的力量；第二節的“武以振魂”，讓我們感受到了中國武術勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨……

在這五節課當中，令我印象最深、感受最大的還是來自巴基斯坦的一位本土漢語教師——米斯巴，她一輩子從教的感人故事。米斯巴說的一句話讓我的心情久久不能平靜下來。她說，如果當她還剩最後一口氣時，她都要把她的漢語教學延續下去。她的這句話，博得了觀衆們雷鳴般的掌聲。我心想：米斯巴就像一隻春蠶，把自己的生命獻給了學生們；米斯巴就像一支蠟燭，把自己的光亮帶給了學生們；米斯巴就像一朵鮮花，把自己的芬芳送給了學生們！

通過觀看《開學第一課》，我感到自己更加熱愛祖國了。我爲祖國有着五千年的歷史文化而驕傲與自豪。我要說好中國話，寫好中國字，把中國話、中國字發揚光大！

中華文化_初一作文6

作爲一名小學生，我最喜愛手工剪紙了，記得在我很小的時侯，奶奶就教過我剪紙，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶還誇我心靈手巧。每當手工課上剪紙時，我都興奮不已，在手工課上我和同學們認真地學習剪窗花，剪燕子，做風車，這些在我的手上一點也不難，手工課的王老師經常獎勵我一顆顆紅星……當看了這本書我的剪紙興趣更濃了，加上我有學畫畫的功底，剪的花樣就更多了。今年過年的時侯我剪了各式各樣漂亮的窗花，貼在奶奶家的窗戶上，全家喜慶多了，過年的味更足了。

中國的戲曲品種繁多，曲調優美，具有地方色彩。比如中國的京劇，河南的豫劇，浙江的越劇等等，作爲一個安徽人，我不得不說說黃梅戲，他深受從們的喜愛，大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學校藝術節，我們代表學校排演的節目《黃梅小花》，我還是領唱的主要演員呢!老師一點一點的教，我們一板一眼的學，每一個唱音，每一個手勢，每一個動作，每一個眼神……

我覺得中國古代流傳文化，深入淺出的引導着我們後人，引領着我們新一代。我們將尋根溯源，繼承中華民族傳統而又優良的文化!

中華文化_初一作文7

大家好，我是來自六年級二班的黃曼琪，今天我演講的題目是《小論中華文化》。

我們的祖國曆史悠久，指南針、造紙術、印刷術、火藥，這是我們引以爲傲的古代四大發明。縱觀五千年的中華文化，我們更是被冠以四大文明古國之一的榮耀，而文化就是文明的代表。

中國的漢字，方方正正，讀起來更是字正腔圓，讓人耳目一新。寫漢字就是學做人，人定要如字一般方正，待人要誠，與人要善。古人曾言字如其人。在中國，若寫得一手好字，便會贏得更多的尊重與認可，也會爲別人留下更好的第一印象！

詩詞歌賦是中國人決不可缺少的一部分，就連幼兒園的小朋友張口就來一句舉頭望明月，低頭思故鄉。當詩仙李白的君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的千古名句出現在我們眼前時，大唐的風流豪氣盡現眼前。范成大的《四時田園雜興》讓我們盡曉田園風光的美麗與愜意。陳子昂的前不見古人，後不見來者。讓我們懂得了詩人仕途失意的悲憤。

中國文化，令世界驚歎，中華詩韻，更是爲世界文化史上增添了一抹耀眼的光輝！

我們作爲後人應該大力傳承光大我們的文化，在繼承的基礎上創造發展更加絢爛的中華文化！

我的演講完畢，謝謝大家！

中華文化_初一作文8

我們都知道，不同的國家有着不同的民族和不同特色傳統。而我還是最喜歡過中國的傳統節日，我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國，中國的傳統文化博大精深，在我們的生活中處處可見。

在五千年的歷史長河中，古人給我們留下了一座巨大的寶庫，寶庫裏有着許多的寶藏。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術，如戲劇、國畫等；除了這些，還有獨特的風俗習慣，如元宵節鬧花燈等而我呢，卻對這些風俗習慣情有獨鍾。

比如，從前相傳，中國古時候有一頭叫年的怪獸，頭長觸角，兇猛無比。年長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避年獸的傷害。不知過了多久，一次，年突然闖進村子，它看了看，覺得今年的氣氛與往年不同，每家門前都貼上了大紅紙，只見一位老婆婆家裏，門貼大紅紙，家裏燭火通明，年便向老婆婆家去了，霎時間，老婆婆家響起噼裏啪啦的聲音，老婆婆見到便哈哈大笑，原來年落荒而逃了。這便以後，到了除夕，家家貼着紅對聯，響起爆竹聲，戶戶燭火通明，守更待歲。後來這種風俗越傳越廣，逐漸形成了中華民族最隆重的傳統節日春節。

中華文化，不僅表達出人民的疾苦、人民美好的嚮往，還將文人那種柔弱的文人蘊於其中。這些傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節日，並永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作爲我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統文化。

中華文化_初一作文9

中國的傳統文化可多了!我一下子還說不完，今天我就給大家介紹中國的陶瓷藝術吧!

中國傳統陶瓷藝術，尤見裝飾匠心。中國傳統陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類型。圖案紋樣裝飾於陶器早在新石器時代的仰韶文化中的彩陶上就已出現。先民們感受生活的自然現象創造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚紋的彩陶盆是新石器時代彩陶中的精品。

陶器上的紋飾體現了先輩們對於自然和人自身觀察的結果，陶工們對於點、線、面的熟練融合，對於花紋繁密的組合，以及對於旋紋與孤線的審美感，不但表明了他們對於自然和人類自身有了一定的認識，而且還表明了自然界已經脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的'想象力，以及人對自然的美化和崇拜。商、周時代是以青銅器爲時代標誌的歷史階段，這一時期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒製成功是製陶工藝上的一個重要的里程碑。

它用高嶺土製坯，燒成的溫度達1000多攝度，素潔可愛的造型與優美的紋飾相結合，逗人喜愛。追溯中國歷史各個時期的陶瓷產品，陶瓷裝飾有兩大特點：一類是以適合陶瓷器皿上進行工藝轉換表現形式;另一類是以中國繪畫形式在陶瓷器皿上進行工藝轉換表現形式。

中國傳統的藝術——陶瓷的故事是多麼有趣啊!陶瓷還是我國最爲大的創造呢!

中華文化_初一作文10

“甘甜的美酒，醇香的奶茶，讓我看不夠草原如畫……”在衆多草原歌曲中，手把肉，羊排，奶豆腐，奶茶，讓人垂涎欲滴。放假第一天，我便有幸來到“金陀尼”蒙古風味大營。這才讓我這個生活在內蒙古的人第一次感受到了家鄉的文化氣息。

“金陀尼”蒙古風味大營呈蒙古包狀，由白、藍兩色組成，既乾淨又漂亮。

一進門，好客的蒙族姑娘正站在門口向你用蒙語問好。整齊的蒙古袍，高貴的蒙古傢俱，濃厚的蒙古氣息，讓人感覺彷彿已置身在“風吹草低見牛羊”的呼倫貝爾大草原上，別有一番風味。

進了吃飯的屋子，蒙式餐具映入眼簾，畫有祥雲的銀色底盤上整齊的擺放着白色盤子和瓷碗，筷架上搭着筷子，乾淨整潔，令人舒坦。

過了幾分鐘，羊湯上來了。一股濃濃的羊羶味撲鼻而來，我拿起勺子在裝有羊湯的大鍋裏翻着，羊肚、羊肝等羊雜混在羊湯裏。我吸了吸鼻子，嗯，真香啊！我禁不住大誇其詞起來：“還是內蒙古好，有吃的還有喝的，不比別的大城市差！”

細細品味時，服務員又端上來了奶皮子和奶豆腐。這次飄來的可不是羊肉味，而是奶香味。我夾起一塊奶豆腐，慢慢地品，慢慢地嚼，慢慢地嘗，閉上眼睛，彷彿坐在氈房裏，聽蒙古族人唱長調，看蒙族舞蹈，賞草原美景，品草原美食。

內蒙古，對於外人來說是一個神祕的地方，藍天，白雲，草地，雄鷹，但是，蒙着面紗的內蒙古正向你們款款走來……

中華文化_初一作文11

有一天，我夢見孫猴頭和太上老君聊了起來，只聽那猴頭說：“常聽人們說中國是個禮儀之邦，要不然咱們什麼時候下凡看看。”“好呀!”

我醒了過來，回味着夢中的內容，突然想起曾在一本書上看過的內容，年齡有禮貌的說法，如：不滿週歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口，因爲雛鳥這時嘴是黃的，有些名人說的話傳承下來的，如：30而立、40不惑、50知天命的說法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人，古稀出自於蘇軾的一首詩：人到70古來稀。相傳花甲和古稀也有一副對聯，乾隆指着一位141歲的老人說出了上聯：花甲重逢，增加三七歲月，有位叫紀曉嵐的學者靈機一動，對出了下聯：古稀雙慶，更多一度*秋。花甲指60歲，花甲重逢是兩個60歲是120歲，三七是21歲，合起來是120歲。古稀是70歲，古稀雙慶指兩個70歲是140歲，一度*秋是一年也正好是141歲。怎麼樣，傳統文化很有趣吧!

我們一定要發揚中國的傳統文化，讓中國的傳統文化好好的繼承下去。

中華文化_初一作文12

在靈魂深處闢一塊淨土，以自豪與熱愛爲鋪墊，讓中華文化走進心靈，在此安家。

——題記

新年穿着喜慶的紅衫，在鑼鼓喧天、鞭炮聲此起彼伏中姍姍而來，還未離開，正月的花燈便在街頭熱鬧起來。清明時節的小雨紛紛揚揚灑落在初春的嫩芽上，也落在人們懷念故人的心間。中秋的月亮盛滿了離別之人的思念，那如水般傾瀉的月光是鄉愁的載體，飄飄悠悠將思緒帶回故居的窗前……

節日是中華文化留給國人的一條細而堅韌的繩，它牽回了遊子，拴住了幸福，將這個民族緊密地連在一起。讓中華文化走進心靈，將這根繩系在心中最柔軟的那根弦上，從此忘不掉冬至時餃子的味道，忘不掉賽龍舟整齊的口號，忘不掉自己是華夏兒女，無論走到哪裏都由它牽着回家，不會迷失方向。

是誰念着“蒹葭蒼蒼，白露爲霜”追逐着“在水一方”的伊人，心中充滿惆悵？是誰有着“明月幾時有，把酒問青天”的浪漫與豪邁？是誰懷有一顆“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的忠心？是如何一種“衆裏尋他千百度”的彷徨？是怎樣一腔“留取丹心照汗青”的熱血……

詩詞是中華文化留給國人的永不敗落的百花園，繁花爭奇鬥豔，精彩紛呈。那些或慷慨激昂或纏綿悱惻，或望景抒懷或寓情於景的字句散發着千年未散的墨香。讓中華文化走進心靈，用靈魂神遊於這花香四溢的地方，如同心靈的洗禮，像那些瀟灑揮毫者一樣豁達地生活。

捧一杯清茶，像前人一樣在初春的午後觀一出“貴妃醉酒”，像古代的君子一樣謙和待人……

中華文化_初一作文13

中國的傳統文化數不勝數，博大精深，如：剪紙、對聯、皮影、國畫、古詩、傳統節日……其中，我最喜歡剪紙了。

剪紙有着悠久的歷史，它分部在世界各地。

以前在我的老家，每到過年，家家戶戶都貼窗花，心靈手巧的人們用手剪出各種各樣的圖形，有鳳凰、杜鵑……結婚的時候，這一家就會剪又紅又大的雙“喜”。直到現在，我老家還有一位會剪紙的老奶奶呢!

有一天晚上，我們在看電視，無意中發現了心靈手巧的人們剪下了許多可愛的動物，從此，我愛上了剪紙。我要學剪紙，我先拿出一張紙，拿出剪刀，學剪圖形。我先剪了一個圓形，然後剪正方形，由於用力過猛，我剪了一個大洞，功虧一簣，我有些生氣了。“我可不能放棄呀!”我又剪了一遍。由於我學得快，我就可以剪別的東西了。我最拿手的是剪雪花，喀嚓幾下，一朵美麗的雪花躍然紙上。我再畫上眼睛和嘴巴，小雪花更加活靈活現。每年我們這裏都要有剪紙大賽，我真想讓“小雪花”也參加。

中國的傳統文化還有很多。我們要繼承發展傳統文化，讓中國的傳統文化更加光輝燦爛!

中華文化_初一作文14

我們中國，歷史悠久。有許多優秀的傳統文化。不僅有隆重的傳統節日，精美的民間工藝，獨特的風俗習慣，而且還有古老的名族藝術。尤其是國畫，我更爲喜歡。課本上的《清明上河圖》就是一幅名揚中外的國畫。

《清明上河圖》是一幅水墨畫，是北宋時期畫家張擇端畫的。這幅畫長528釐米，寬24.8釐米，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經有八百多年的歷史了，到現在還完整無損地保存在北京故宮博物院裏呢!

張擇端畫這幅畫的時候下了很大的功夫，光看畫上的人物就有五百多個：有從鄉下來的農民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有走江湖的醫生，有擺小攤的攤販，有留長鬍子的道士，有官吏和讀書人…。.三百六十行，那一行的人都畫在上面了。

畫上的街市可熱鬧了，街上有掛着各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……熱鬧極了。走在街上的，是來來往往、形態各異的人;有的騎着馬，有的挑着擔，有的趕着毛驢，有的推着獨輪車，有的悠閒地在街頭溜達……畫面上的人有的不到一寸，有的只有黃豆那麼大，別看畫上的人小，每個人在幹什麼都看得清清楚楚。

通過這幅畫，我們瞭解了北宋的城市面貌和當時各階層人民的生活。總之，畫上豐富的內容，衆多的人物，規模的宏大，都是空前的。它是中華的瑰寶。

我愛我國的傳統文化。

中華文化_初一作文15

中華文化五千年來源遠流長，經久不衰，中華兒女以中華文化爲驕傲，外國人因嚮往中華博大精深的文化來中國。

春節聯歡晚會上的一首《中國範兒》唱出了中華深遠的文化，從真草隸篆書法方面體現了中華書法文化深厚，笙管笛簫吹出了中華的音樂文化，梅蘭竹菊畫出了中華品格，唐詩宋詞吟出了中華風骨，中華文化是中華民族的瑰寶。

當今中國逐漸登上世界舞臺，二十一世紀是中國人的世紀，我們中國人的地位隨之而提高，我們的文化底蘊會引領整個世界，爲之而自豪，爲祖國高歌。

中國人也日漸揚眉，而在這背後中華文化也日漸彰顯。

五千年中華文化孕育了中華兒女，孕育了文明的文明的中華民族，中華文化我們爲你喝彩，作爲一個有這樣悠久文化歷史中華兒女感到是無盡的財富，中國是個日益強盛的民族也是因爲有璀璨的中華文化。是名符其實的禮儀之邦。

發揚中華文化精神，弘揚高尚的品格，作爲炎黃子孫，瞭解中華文化，繼承中華文明，弘揚民族精神，是義不容辭的義務。