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中華驕傲作文初一

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的中華驕傲作文初一,希望對大家有所幫助。

中華驕傲作文初一

中華驕傲作文初一1

9.1的晚上,我和父母在央視一套上看了開學第一節課。今年央視《開學第一課》的主題是“我的中國驕傲”。內容主要是關於我們中國的傳統文化,精彩的節目讓我覺得傳統文化就在我們身邊。

開放式教室獨特新穎,舞臺佈置成開放式的“卷軸”狀,兩邊是捲起的書邊。在“卷軸”下,有兩排32套桌椅。屆時,來自世界各地的32名小學生將成排坐在舞臺上與主持人“老師”互動,非常有趣。

我記得最深刻的節目是這樣的:《開學第一課》年,郎朗帶着他的兩個高級弟子出現。著名鋼琴家郎朗用53根手指與一位來自意大利的神祕來客現場演奏,讓我們目瞪口呆!一個10歲,一個12歲。他們會和意大利的機器人比賽彈鋼琴,曲目是《野蜂飛舞》。

這個意大利機器人叫teo。與人類不同,teo有53個手指覆蓋了幾乎一半的鍵盤,因此它可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機器人太神奇了。我想好好學習科學文化知識,長大後做更好的中國機器人。

這位96歲的“第一個將詩歌翻譯成英語和法語的人”講述了60多年的翻譯生涯。

96歲的北京大學教授許淵衝是此次《開學第一課》的最年長嘉賓。從事文學翻譯工作60餘年,譯作涵蓋中、英、法三種語言,被譽爲“唯一一位英、法譯詩的人”。

《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著在流傳國外或傳入國內之前,都是許淵衝翻譯的。他還獲得了國際翻譯領域最高獎項之一的“北極光”傑出文學翻譯獎。

的遠程視頻講述了他對“吳”的理解。

《開學第一課》特別邀請最近砸網的《戰狼2》的導演兼男主角,通過遠程視頻與中小學生分享他對“吳”的理解。

今天的節目精彩而有意義。

中華驕傲作文初一2

“武一真魂”武術是一個深刻的活化石。爲什麼這麼說?因爲武術是祖祖輩輩傳下來的。祖先傳下來的武功,可以讓我們看到幾千年前祖先的生活。

我熱愛武術,因爲它能戰勝弱者,戰勝強者。小時候電視上總有一些防身技術,最讓我着迷的是女人的防身:如果我遇到一個壞人,他身材魁梧,不可能靠自己單薄的力量打敗他,所以有女人的防身。壞人靠近你的時候,抓住他的小指頭使勁掰,他會尖叫。他一喊,要麼逃跑,要麼報警抓他,這樣他就能保護自己。

我喜歡武術,因爲它可以鍛鍊我的身體。當疾病頻繁發生時,我們應該保持健康,確保我們有足夠的'抗病細胞。小時候,由於缺乏抵抗力,各種疾病蔓延到我的身體。此時。我會和叔叔一起做太極拳,在太極拳和藥物的幫助下,身體會慢慢好轉。

我愛武術,因爲它能修身養性。武術是一門極其高深莫測的學問。練武的人都說過:“練武的人一定要三思而後行。”也就是說,練武的時候,一定要想清楚,才能開始。我小時候一直覺得大家都得聽我的。後來才知道,世界是屬於每個人的。內外一體的整體觀是中國武術的一大特色。所謂內,是指心、神、心等精神活動,以及氣的一般運行。所謂外指手、眼、身等身體活動。內與外,形與神是相互聯繫統一的整體。比如五禽戲,就是模仿五種動物:老虎、鹿、熊、猿、鳥的絕妙功夫。其本質是:“外動內靜,動中求靜,動靜兼備,剛柔並濟,內外兼修,內外兼修”。著名學者沈寶峯將五禽戲概括爲:《健身五禽戲虎鹿熊》

我熱愛武術,它的精神將永遠保存在我們心中。

中華驕傲作文初一3

在學校第一節課的節目中,主持人董卿分享了古典文學的滲透。她說,文學承載了中華民族的共同情感,體現了共同的文化記憶,展示了中國人民的品格。它將永遠是我們中國的驕傲。

我們看文學作品,是和作者之類的交流。讀書是最聰明的精靈。在我們的生活中,它無處不在。無論你走到哪裏,它都會跟着你。它總是觸手可及。

我還記得小時候,在晚上進入甜蜜的夢鄉之前,我最喜歡做的事就是半躺在牀上看一本童話書,沒有精美的插畫,沒有華麗的包裝,沒有名家的手。他只需要實質性的內容。隨着年齡的增長,我對閱讀和語文的熱愛也逐漸升溫。我上小學的時候,空閒時間比較多。每個星期天在家的時候,我經常做的就是把書架上的一本書拿下來,坐在陽臺旁邊,靜靜的看書。不管樓下是什麼聲音,在我看來都是噪音,我還是被書海迷住了。有時候,這樣坐着就是一整天,一無所知,又餓又渴,又困又累;我只知道書中的人物和劇情是怎麼發展的,和主人公一起笑着哭着。

進入中學後,花在學習上的時間越來越多,看小說的機會越來越少,幾乎都被數學和物理佔據了。但是,我對讀書的熱愛並沒有減少,反而越來越強烈,越來越想讀書。我經常從工作中抽出時間,在課間匆匆看一兩篇幾百字的優秀作文,所以也很滿足。

從小對閱讀特別感興趣,喜歡語文。每次考試,我最喜歡的題目是課外現代漢語閱讀。即使沒遇到過這篇文章,也不會怯場,恐懼,坦然面對。因爲喜歡讀書,所以不怕;因爲喜歡讀書,所以很自信;因爲我喜歡閱讀,所以我對它持開放態度。

只要用心讀文學作品,用心品味,就會發現無限的奧祕。

中華驕傲作文初一4

今年第一課第二課講“吳魂”。在中華民族五千年的文化中,隨着時間的推移,有多少藝術被遺忘了,成爲蝴蝶的地方被人們遺忘了,但幾千年的風雨並沒有沖走一種藝術,那就是武術。

武術表演的空舞臺等着開始。突然,幕布緩緩拉開,一尊達摩雕像被供奉在臺前的小桌上,兩旁是龍雕的紅蠟燭,背景中的氣氛安靜而肅穆。

一個白人走了出來。手裏拿着劍。嗖嗖一聲,她給觀衆行了一個舞劍儀式。她用她的劍,用她的頭髮,用她的身體,用她的意義,用她劍上的尖刺,用她的步法,用她身體時不時顫抖的細微聲音,用游龍中的飛鳳,用白鹿躍上天空,用舞蹈工廠的古典懷舊。

我不是劍客,看不到它的真正含義,但我用劍移動!看到她突然脫劍起舞,獨自動了翅膀;忽然,刀鋒糾纏,有龍指身;忽然劍斷,虎吼,忽劍如閃,龍戲雨;劍慢如雲,巨龜呼吸;突然,劍抖了一下,風平浪靜,讓人想起相思的長劍。就像安塞的腰鼓,跳着跳着就生氣了,瘋了就死了。她和劍早已融爲一體,人就是劍,劍就是人!

太極劍落君子劍,君子劍破長虹。一步接一步,一步接一步,一個接一個,一種接一種的狀態。

無論是太歲的軟劍,還是武當的矯健之劍,如火蓮的開瓣,鹿的驟躍,鳥羣中鳳凰的傲骨,都可以發揮得淋漓盡致。最精彩的玄青,劍招隨腕,手動與劍尖,一次又一次,劍氣接近,能一掃牛毛。連大劍師都拍不出這一幕!

看了劍的表演,才知道中國武術的本質、美、獨特、幻化、孤獨。一種中國武術,古往今來的意思,傳遍世界。

它是藝術的高標準,是美的暱稱,是中國的驕傲。