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三年級作文我真了不起

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級作文我真了不起,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級作文我真了不起

三年級作文我真了不起1

今年的春節,我們全家去了媽媽老家安徽省望江縣一個村莊上過的大年,那裏人做飯是用木柴燒的,這也是我第一次在外婆家認真觀看木柴把大米煮成熟飯的過程。

我從來都沒自己做過柴火飯。所以媽媽讓我主動嘗試做柴火飯,當時我就是丈二和尚——摸不着頭腦。所以我問媽媽:“媽媽,柴火飯怎麼做啊?,媽媽笑着解釋道:先把柴火送進爐竈裏面,然後點上火,把大鍋里加滿水,把洗好的米放進去煮,等鍋裏的水燒開之後把米飯和米湯隔開,隔開之後把米再倒進鍋裏,蓋上鍋蓋,用柴火燒乾。第一次,火太旺了,焦了。媽媽讓我再重做一遍,第二次,火太小了,沒燒熟。經過前兩次的教訓,原本信心滿滿的我,變得垂頭喪氣。後來,外婆說:“寶貝,做任何事都要耐心,不能太急。”聽了外婆的話,我一下子恍然大悟。第三次,雖然還是有點差,但是已經接近完美了。晚上,全家人吃着我做的香烹烹的米飯,我感到無比自豪。

雖然經歷了一點小磨難,但是,我還是想對自己說:我真了不起啊!

三年級作文我真了不起2

我有一個難忘而了不起的事,大家都想知道吧!就是上臺表演哦!

因爲我是拉二胡和主持人班的,所以上臺表演過。表演的那天到了,多麼震撼人心啊!孩子們都迫不及待地等待着自己的演出,終於輪到了我們,大家準備好各項準備後,臺上的幕布慢慢地拉開,燈光明亮。我們一邊微笑着對觀衆,一邊拉二胡,臺下的人們都情不自禁的拿起照相機拍了起來。我感到自己就像一個明星,在舞臺上發揮自己的魅力和強項。我心中樂滋滋的,得意極了!

二胡拉完後,我又要去演出,是主持的。我趕緊換上衣服穿上老師給我們的衣裙,便急急忙忙地準備。這次我朗誦地很好,爸爸媽媽在下面不停得鼓勵我。

這次表按我很出色,爸爸媽媽還誇我呢!我真了不起!

三年級作文我真了不起3

寒假,爸爸帶我去尼泊爾玩。我們來到一個叫博卡拉地地方,聽說要去坐滑翔傘,我既興奮又緊張。

來到準備區,我不由得倒吸一口冷氣。一眼望下,簡直是萬丈深淵啊!要是跌下去,一定會粉身碎骨,必死無疑啊!在這裏可以看到下面的村莊……那麼高的地方,我的腿都發軟了。我穿上“裝備”,要開始跑了,“走你”爸爸喊了一句,滑翔傘就隨風而去了。我在空中緊緊地閉上了雙眼……

我慢慢睜開了雙眼,風呼呼地颳着我的臉。我覺得到好像不是那麼害怕了,於是張開自己的雙手,往下看去。我看到了來來往往的汽車,它們就像玩具車一樣;還看到了山谷、樹林,一幢幢小房子從我下方掠過,令我興奮不已。我心中突然冒出一個問題:我們降落在哪裏呢?

慢慢地,我們降落在了一個小“島”上,其它小朋友也降落在那裏。爸爸來了後,他幽默地說:“有沒有尿褲子啊?”“纔沒有呢!”我堅定地說。

這件事讓我懂得一個道理:萬事都要去嘗試一下,不然你體驗不到人生的酸甜苦辣。我爲這件事感到驕傲,我真了不起。

三年級作文我真了不起4

想必許多人都有自己的閃光點,我也有自己的閃光點,那就是跳繩。

四年級時,我的體育老師要求我們學會跳繩,因爲我的學校要舉辦一場跳繩大賽,當全校老師聽到這個消息時,就讓學生們拼命地練習,爭取獲得個第一,爲班級爭光。

我們的老師也不例外,有時候連其它的音樂課、道德課……也都改成體育課。可想而知,我們學生又要倒黴了。那一天,我得知老師把我的名字填在參賽表格裏,我是既緊張又生氣,生氣是因爲我要比別人下更大的勁,緊張是因爲這是我第一次參加比賽。

比賽的前一天晚上,我還在院子裏心煩意亂地練習着,就在這時,媽媽走過來讓我早點睡覺,我說:“好,這就去睡覺了。”可我心裏還是一直忐忑不安,雖然不想參加,可已經這樣,不能丟人啊!不能讓之前的努力白費啊!

第二天,我終於要上場了,就在評委的一聲令下,我開始以百米衝刺的速度飛快地跳繩,也顧不得看他人,只知道一個勁地跳,使勁地跳。當評委說停的時候,我還以爲自己輸了,可當評委說“李政軒,第一名”時,我愣了一會兒,又歡呼起來,在其他人羨慕的目光中,我回到了自己的位置繼續觀看比賽。

是的,只要努力,就會得到相應回報。我想說:“我真了不起!”

三年級作文我真了不起5

星期天的早晨,我和媽媽一起興高采烈地來到了貓狗市場。我和媽媽走到了一家樂器店的門前,樂器店裏擺放的一個笛子深深地吸引了我,於是我就纏着媽媽讓她給我買這個笛子。最後媽媽同意給我買了笛子,還給我買了一本音譜的書。

回到家,我迫不及待地拿出笛子,只見笛子的顏色是白色的,外形有點像帶魚。笛子下面有五個孔,其中最大的孔是發音孔,如果你的手堵住了這個大孔,即使怎麼用力吹,也不會發出聲音的。另外四個孔是來控制音調的。我選了媽媽給我買的音譜書中的一首簡單的曲子練習。

剛開始,由於指法不熟練,我吹出的曲子,經常跑掉,而且斷斷續續的,非常難聽。但我不灰心,慢慢的,慢慢的,我一遍遍地學會了換氣的技巧,經過了幾十次的反覆練習,我總算能把這個簡單的曲子完整地演奏下來了。直到成功了,我才覺得自己的付出很值得。

到了晚上,慢慢下班回來了,我把我今天演奏下來的曲子,給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完,媽媽豎起大拇指說:“你真了不起!今天就學會了一首曲子。”

這時我的心裏像吃了蜜一樣甜。每當我拿起笛子吹出美妙的音樂時,我就非常幸福,感覺自己非常了不起。

三年級作文我真了不起6

每個人都有自己的閃光點,正確地看待自己,真誠地欣賞自己,能使你充滿信心,這句話讓我想起了我小時候的一件事情,至今想起那個故事便讓我激動不已。記得那是一個夏天……

那天,全家人都出去工作了,就我一個人在家。家裏好靜,我獨自在自己的小房間裏玩着玩具。玩了很長時間,我終於玩膩了,於是打算到外面走走。可當我想要打開門的時候,門卻不聽話,任憑我用多大的力,它仍舊紋絲不動。門怎麼打不開啊,我漲紅着臉,急得不知怎麼辦纔好!這時,我突然想起抽屜裏不是有幾把鑰匙嗎?於是,我趕緊找來鑰匙,把鑰匙插進鎖孔,然後用力轉動,可鑰匙怎麼也動不了!我試了一把又一把,門仍一動不動!我開始慌了神,情急之下,我使勁地敲打着門,可門仍是“固若金湯”,直挺挺地固執着立在那裏。這時我的眼光落在了一臺電話機上,對,打電話!但沒有插頭,沒事,上次媽媽打電話的時候不是插在這裏的嗎?我馬上把座機插頭插到了牆壁上的小孔裏。我拿起電話筒,“滴滴——”,哈,可以打了!於是,我撥通了媽媽的電話,馬上向媽媽發出了“求救信號”,不一會兒,媽媽就趕到了!

原來我也很了不起!

三年級作文我真了不起7

每當週末,我爸爸都允許我上一會網,網上的好多叔叔阿姨都成了我的網友,他們都誇我的電腦水平很了不起。

一次,我看見爸爸有一個博客,裏面有美麗的背景圖片,動聽的背景音樂,他還在上面發表了好多文章。我看了羨慕極了,就自己也在百度開了個博客。我在裏面把我最喜歡的奧特曼圖片做爲背景,把《奧特曼》的主題曲作爲背景音樂放在博客裏。然後我把平時的作文都發表在裏面。有好多叔叔阿姨都來瀏覽我的.博客,成爲我的博友。他們在我的博客留了言,還在我的作文後面發表了評論,給予我鼓勵和幫助,他們說我的博客弄得非常美,誇我小小年紀卻電腦水平很不錯。他們的鼓勵讓我更加充滿信心,我把我的博客修飾得越來越好看,越來越多的人來拜訪我的博客,點擊量不斷上升。

現在,爸爸也誇耀我的電腦水平了,我的心裏高興極了!

三年級作文我真了不起8

前不久,媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上,我的心忐忑不安——————我能行嗎?

到了考場,我做到對應的位置上,雙眼緊緊盯着老師手中的考卷。只見老師彎下腰,讓排頭把考卷傳下去。

拿到了考卷,我看了看題目。幸好,不算太難。我文思如泉涌,筆走如飛,不一會兒就寫好了。接着,我開始檢查作文了,我發現有幾個錯別字。我把他們一個個改過來。

昨天,媽媽告訴我說:“我們期盼很久的比賽結果即將揭曉!”晚飯後,媽媽一直專注地盯着手機,查看我是否獲獎,不肯休息一下。過了很久,媽媽從臥室跑出來,她張開雙臂,張大嘴巴,瞪大眼睛,興奮地跳了起來。原來,我滬港杯獲得了一等獎。

媽媽對爸爸說:“全上海只有百分之一的人數獲得一等獎,並且獲得一等獎的小朋友還可以去香港五日遊學。我門的小才女開始出道了啊,不久的將來一個文學作家將要在我家裏誕生了。”

聽了爸爸媽媽的話後,我心裏美滋滋的,課餘時間的努力付出終於有了回報。這個獎項讓我覺得我自己真了不起啊!

三年級作文我真了不起9

了不起的事可能有很多,但最令我感到了不起的就是給學習比自己好的人講不會的題目。

有一次,在中午的時候,老師過來了,手中拿着一本教科書,表情嚴肅地走到了講臺上,拿起一支粉筆,打開教科書,我們就知道了老師要做什麼了。只見老師把教科書上的內容工工整整地抄在了黑板上,我們紛紛從書包中拿出本子,開始抄寫。

“啊!終於抄完了,要開始做了!”我說。“請問一下,這一題怎麼寫?”她問。我轉過身來一看,原來是一直排在我們班學習前三名的唐瑞文呀!等一等,我心想:不應該是我們主動向唐瑞文問問題嗎?我不會是在做夢吧!我看了看題目,原來是:“海力布想了想,他可以發誓,他說的話千真萬確。改爲直述句!”我想了想,我回答她:“這一題,它原本是一個轉述句,就是把它給變回來就行了,首先把逗號改爲冒號和上引號,再把兩個‘他’都改爲‘我’,結尾再增加一個下引號,你試一試吧!”“答案是海力布想了想說:“我可以發誓,我說的話千真萬確。”是不是這樣的?”她問。“是的。”我回答。“你真了不起呀!”她用感激的眼神望着我說。我驕傲極了!

我感覺學習好的人誇我、認可我,讓我打心裏覺得自己了不起。

三年級作文我真了不起10

有一天,我的同學周銘豪叫我到他家去玩。一進他家門,他就對我說:“今天我們滑滑板吧!”我既興奮又緊張。心想,我只見過滑板,卻從來沒玩過,聽說學起來很難。他似乎看出了我的心思,說道:“沒關係,很簡單的!”在他的鼓勵下,我躍躍欲試。

我們來到了花園裏。周銘豪給我做了一個上滑板的示範。我也照着他的樣子上了滑板,只聽見“砰”的一聲,我摔了個狗啃泥。這時,我突然想起莎士比亞的名言“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點就終止不做了。”於是,我忍着疼痛,不顧一切地爬了起來,繼續聯繫。在摔倒了無數次之後,我終於站上了滑板。

周銘豪間我學得很快,就教我往前滑。跟剛纔一樣,他也給我做了一個往前滑的示範。我照着他的樣子,右腳踩在滑板上,左腳往前蹬幾步,然後左腳迅速踩到滑板上,雙腳前後搬動。出乎意料的是我竟然一次成功了。我高興得手舞足蹈,周銘豪也在爲我喝彩。

通過學滑板這件事情,我明白了做任何一件事情只要堅持不懈,無論碰到多大的困難都能迎刃而解。我真想誇誇自己:我真了不起!

三年級作文我真了不起11

在一節體育課上,我真的覺得自己了不起,爲什麼你?讓我說給大家聽聽吧!

那天下午,體育老師把我們帶到圍牆邊,讓我們學會在牆上爬。大家都高興得又蹦又跳,有的吹自己爬起來最快;有的說閉眼也能爬……因爲這是第一次爬。

開始爬了,我們一個一個爬上去,沿着牆漫漫的走,起先大家都信心十足,鼓足勇氣往上爬,可是大多數爬到一半就不敢了,陸續得跳了下來。只有我和一羣大膽的男生走到了最後。一個個從一米多高的地方跳下來。我正準備爬第二次時,突然一個男生叫了起來,我第一個跑了過去,原來他膽子小,不敢往下跳,幾乎整個班級都圍了過來,但沒有一個把它抱回地面。這時,體育老師也不在,大家紛紛去找老師幫助。這時,我想找老師還不如自己解決快,大家離開時,我用了全部力量爬上了強,然後我走到最低處跳下去,把背靠着牆,接着讓他踩到背上,一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了,看見他已回到地面,問:“怎麼回事?”於是,我把經過告訴了老師。

事後,同學老師都誇我:“你真了不起!”從此,我和他成了要好的朋友。

三年級作文我真了不起12

一天,我去鄉下外婆家。

外婆拿了幾個橙子給我和表妹吃。“我們來比賽吧!不然就這樣吃,多無聊啊!”表妹說。“好啊!”我說,“看誰剝皮剝得快!”說完,我和表妹就忙開了。我們先把橙子按數量分好,然後準備一個大垃圾袋。最後,我們洗淨手,準備開始了。

比賽開始!妹妹用手把皮往外扒,可扒了半天才掉下來一塊皮,而汁水卻弄得滿桌都是。我看着妹妹,都心疼她了。最後,我終於忍不住了,說:“橙子不是這樣剝的,我做個樣子,你看一下吧。”說完,我拿出一個橙子,在桌子上滾來滾去。“又不是玩彩泥,在桌上滾有什麼用啊?”妹妹剛說完,就看見我把一個橙子剝好了!“你教我!”妹妹指着我的橙子說。“原理很簡單。滾是因爲這樣會使皮和肉分離,剝起來就好剝一點。”

比賽結束了,妹妹來到我面前,心服口服地說:“姐姐,剝橙子本來是不好辦的,而你卻想辦法解決了問題,還使事情變簡單,真是了不起。”

三年級作文我真了不起13

人生總會有很多事令人難忘,只有經歷過纔會明白其中的滋味。成功了才明白自己有多了不起!

記得有一次,我和爸爸來到廣場上滑滑板。剛開始,我扶着欄杆,心裏十分害怕,沒滑幾米就掉了下來,當我已經能不扶欄杆滑的時候,身子一歪摔了下來,頭上鼓起了一個大包。頓時,淚水盛滿了我的雙眼,心想:看來我是不可能滑好了。正在這時,爸爸拍着我的肩對我說:“沒關係!只要你堅持不懈,就一定能成功!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣繼續滑。

我越滑越熟練,但是害怕自己掉下來,額頭上冒出了一顆顆汗珠,我小心翼翼地繞着廣場一圈一圈地滑。“別怕!保持重心向中間滑!”爸爸又對我說。我搖搖晃晃,雙腳不停地扭動着朝中間滑去,雖然我滑得不太熟練,但也沒摔在地上。“加油!”爸爸爲我吶喊。“一圈、二圈、三圈……”我心裏默默地數着。終於,我已經達到了得心應手的程度,靈巧地在人羣中穿來穿去。“耶!”我又是一個漂亮的漂移。“你真了不起!”爸爸向我投來讚許的目光,我聽了心裏像喝了蜜一樣甜。

滑滑板真有趣,雖然學起來困難重重,但是我終於克服困難學會了。我真想大聲誇誇自己:“我真了不起!”

三年級作文我真了不起14

記得在一年級的時候,我在寫卷子,寫好了之後,我拿起卷子檢查起來。

到閱讀題的時候,發現有一個錯別字,但是,我又不知道怎麼寫,突然我想起了媽媽用來查字的字典。於是,我拿起字典開始查了起來。可是我怎麼也查不到,我急得焦頭爛額。

這時,媽媽走過來問道:“你拿字典幹什麼呢?”“我要查找錯別字啊”我一本正經地說。“哦!你是不是不會查呀?”媽媽又問。我點點頭,媽媽微笑着拿過字典說:“我來教你吧。”媽媽先教我把“兜”的部首數一數有幾筆,我數了一數,是兩“筆” 再在部首目錄裏找,剛剛部首的筆畫數,接着在檢字表裏找部首的頁數就可以查到了。在第108頁,是讀“dou”褲兜的“兜”。於是,我照着媽媽教我的一種方法開始查山“嶺”的“嶺”字,我查呀查呀,突然我大喊:“我找到了!我終於找到了,是在第311頁。”媽媽在一旁豎起大母指說:“我的女兒真了不起,只教一遍就會了,別人要教幾次呢!”我開心地笑了,心裏美滋滋的。然後,媽媽又教我拼音查字法,我一學就會了。

從這以後,我碰到不會的字都查一下字典。一查字典就想起媽媽誇獎我的話,我心裏覺得自己真了不起。

三年級作文我真了不起15

我學書法已經五年了,字寫得可好啦!我還用這項本領爲班級出過力呢!

去年期中要召開一次家長會,潘老師對我說:“殷如,你寫字寫得好,我教給你一個任務行不行?”我一口答應了。潘老師說:“這些都是同學們寫的學習方法,你回家把他們寫的都用馬克筆寫在紙上,明天帶來!”“一定完成任務。”我說。

回到家後,我很快就做完了作業。我拿出老師給我的資料,再拿出馬克筆,讓媽媽幫助我把十幾張打印紙都從橫向剪成兩半。隨後我就開始在紙上寫了。鄧一:上課認真聽講,作業及時完成。寫完了我認真一看:“呀!寫得太高了。”佈局也不合理,我想:老師交給我的任務一定要認真完成。我又重寫了一遍,這一遍我寫得非常好,工工整整,大小合適,粗細適中。接着我把全班同學的學習方法工工整整地寫了一遍。寫完之後,夜已深了,我也感到累了。可是望着一張張自己娟秀的作品我心裏非常高興,因爲我爲班級出了力。

第二天,我把我的勞動成果教給潘老師,潘老師微笑着摸着我的頭說:“啊!你寫得真好,你真了不起。”

家長會後,許多同學都告訴我,他們的家長都誇我字寫得好,聽着這些讚揚聲,我喜種也自豪不已