關於越劇的作文例文

越劇——中國第二大劇種，有第二國劇之稱，又被稱爲是“流傳最廣的地方劇種”，下面爲大家分享了關於越劇的作文，一起來看看吧！

　　關於越劇的作文1

我寫下這個標題突然心中就蔓延開了越劇的柔情，那婉轉的唱腔和動人的旋律讓我癡迷。以前小時候我不知道這般讓人癡迷的聲音叫做越劇，但我就是喜歡這種旋律，感覺她和其他的音樂不同，在她的縈繞中我能安眠，我能沉醉，我能飛翔……

我不知道自己怎會深愛越劇，尤其是我的同齡人對此不屑的情況下我的愛好與他們顯得格格不入。我的耳邊充斥了太多的流行音樂，那些音符充滿了嘈雜、不安，讓人心生浮躁。但人們很享受這些，或許這是個流行音樂大行其道的年代吧。既然如此，我就把我的房間佈置上越劇的柔美、祥和吧。

我的房間有着很多越劇的光碟，也有很多網絡上收集的精彩唱段。輕輕擰開音響，一縷柔美在房間蔓延、舞蹈，我坐在沙發上微閉雙眼，那縷柔美就隨着我均勻的呼吸進入我的鼻孔直達心靈。彷彿間聽到了媽媽炒菜時清唱的《九里桑園叫算命》，我沒有刻意地瞭解戲劇要表達的意思，我亦能感受她的美好，甚至我能聞出媽媽炒菜的香味；有時候我閉上眼會展現一個裙袂飄飄的世界，那是我以前在鄉下看戲的日子，場景和魯迅先生描繪得差不多，不同的.是我不在烏篷船上而是離得舞臺很近至於偷偷蹲在戲臺上看着飄然的身影在我身前動作，伴隨着天籟的聲音……每次的場景也不盡相同，因爲對於我來說每段越劇唱段早已附上了我的回憶，加入了我對美好的理解。

越劇亦教會了我很多東西。我看過《梁祝》，那段《我家有個小九妹》讓我感受了相遇知音的喜悅，《十八相送》的難捨難離讓我感同身受，祝英臺的唱詞中流露的無奈和疼痛同樣也直達聽者心；《紅樓夢》的《葬花》其中蘊含的悽美，彷佛間我置身於落英繽紛的花間，見證了它們的生命歷程；《盤妻索妻》中的《官人好比天上月》的唱詞感人異常，夫妻間的情誼原是如此深切，每次爸媽對唱我都感觸頗深，同時很是幸福。

總之，越劇對於我有着無比的魅力。我有感於她的美好，因爲她是歷史的沉澱，那些大行其道的流行音樂怎敵她的蘊含，相信當世間的浮躁褪去，她的美好將發出耀眼的光芒。

　　關於越劇的作文2

我們學校有個越劇班，我就給你講講我在這個越劇班的生活吧！

上自習課的時候，音樂老師進來了，手拿一個小本子說：“學校最近開辦了一個越劇班，免費的，誰要參加？”“譁”的一聲，許多小手像雨後的春筍一樣，高高地舉了起來。

音樂老師挑出了我、屈文靜、袁心怡三個在音樂方面表現較突出的學生，讓我們下個星期二最後一節課去音樂室。

很快，星期二到了。在音樂室，一位面容和藹的阿姨正站在講臺邊，笑眯眯地看着我們。後來上課才知道，她就是教我們越劇的吳老師。她可是學校特聘的越劇指導老師哦！我們要學的第一首曲子便是《天上掉下個林妹妹》。

第一次感受到越劇的溫柔，我們陶醉了。後來又來了一位範老師，在她的指導下，我們又學會了《興沖沖奉命把花送》、《我家有個小九妹》、《金玉良緣》 等經典越劇選段。我現在越來越喜歡唱越劇了，因爲我唱得好，老師讓我在“六一”兒童節上表演，還讓我參加同裏的戲曲表演，我的信心和勇氣增添了不少。爸爸 媽媽都說我像個小演員呢！

越劇就像我生活中的調味料，讓我快樂，也能給大家帶來歡樂！

　　關於越劇的作文3

越劇，大家總不陌生吧。越劇是我國流傳較廣的一種地方戲曲，發源於我們的家鄉——嵊州。越劇唱腔優美、抒情。

我是一個樂感不好的小女孩。歌曲中的旋律、音符，對我來說，是一竅不通、視而不見。可偏偏今年是越劇誕辰100週年。各種頻道相繼播出了關於越劇的節目。紹興三臺的越女爭鋒；嵊州臺的《飛花如蝶》；紹興大劇院中的各種節目……而我媽媽又是一個越劇愛好者。閒暇之餘，就臥在家中津津有味地看越劇，家中瀰漫着一種越劇的韻味，我也不禁被感染了。

一次，我問媽媽：“媽媽，越劇有那麼好聽嗎？”媽媽應道：“你只要以心，以神去品它，你會發覺它是非常妙的。”“哦！”我似懂非懂，就走進房間，打開電視機，用心去品味。傅派的唱腔纏綿細膩，餘音繚繞；徐派的唱腔奔放高亢，充滿熱情；尹派流暢舒展，感情深沉。正當陶醉時，爸爸進門說：“越劇好比是一碗清水平平淡淡，可是當你渴了，第一個想到的就是水呀！越劇是在嵊州發源的，每個嵊州人應當都會哼一兩句。”我點了點頭，便向媽媽學唱一些簡單的詞句。

是啊，越劇100週歲了，我們希望越劇能永遠傳承下去，同時也祝願嵊州的明天更加美好。

　　關於越劇的作文4

首先，在我的腦海裏最先浮現的是，寒假開始之際。在第一天，我就查了一些資料，後來，發現越劇是那麼得深奧。越劇是中國五大戲曲種類之一，是目前中國第二大劇種。越劇長於抒情，以唱爲主，聲腔清悠婉麗優美動聽，表演真切動人，極具江南靈秀之氣。2006年5月20日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。查了資料後，我也更加了解了越劇，此刻，我的心中浮現了一種好奇。真想在寒假裏真真切切地體會一下越劇啊！

期盼着，期盼着，那天終於到來了。在初九，在臺下，體會了那美妙旋律——越劇。我坐在椅子上，呆呆地望着臺上，仰望着，欣賞着，聆聽着。各種服飾，各種顏色，各種花式，五彩繽紛，映入眼簾。旋律在耳尖瀰漫，越劇風味在空氣中瀰漫。歌聲從臺上散出，然而古色古香的越劇，就在我們身邊。不久，我的耳朵聽到了一種與旋律不同的聲音，我四處張望，發現周圍的人們，都在欣賞，卻唯獨她不一樣。妹妹的嘴中唸叨着什麼，仔細一聽，發現原來她在學唱越劇。雖然妹妹只有六歲，但她也在學習越劇。妹妹的勤奮好學，使我沒有打斷她，繼續聆聽越劇。其實心中，早已萌生了一種想法，妹妹令我明白，聆聽越劇，就像在湖邊的一道美景前。我站在江南這艘船上，欣賞着岸邊的楊柳。此刻，岸邊的楊柳就像越劇一樣，如果沒有楊柳，如果沒有越劇，那麼江南或許就會黯然失色。所以，在江南這片土地上，也少不了越劇那美妙的旋律。

在這個寒假，我與越劇一起度過，想念那美妙的旋律。