圖書漂流作文

圖書漂流活動太有趣了，爲什麼？下面請看小編給大家分享的圖書漂流作文，供大家參考。

　　圖書漂流作文1

今天是個快樂的日子,我們學校舉行了一年一度的圖書漂流活動。聽到這個消息，我們高興地跳起來。

下午，“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學們排着整齊的隊伍，帶着喜愛的圖書，興高采烈地來到操場上。操場上，頓時人山人海，就連火辣辣的太陽也露出了笑臉，似乎在歡迎同學們前來參加圖書漂流活動。

在校長的發言下，圖書漂流正式開始。同學們拿出圖書，放在地上，擺起整齊的小攤。操場上漸漸熱鬧起來。有的同學的圖書引來一大批同學圍觀，有的同學在和別人討價還價，還有的同學的目光在搜索……許多人從我們這兒經過，有男生，有女生，有小弟弟、小妹妹，有大哥哥、大姐姐，還有不同年級的老師，但他們都不朝我們瞄一眼，就徑直走過。這時，好不容易來了一個高年級的大姐姐，她帶着一副粉紅的眼鏡，水汪汪的大眼睛，十分美麗，頭上還扎着大紅蝴蝶結，漂亮極了！我用商量的口吻問道：“請問，你要什麼書？”大姐姐的目光正在四處搜尋着，這時她看上了一本《查理九世》，還沒等她開口，我就急切地說：“你想買這本書嗎？只要五元。”“好的，我要買這本書。”大姐姐毫不猶豫地遞過五元錢，放在我的手中，她接過書高興地走遠了。

這次成功的交易，讓我信心大增，我主動出擊，拿出《尋寶記》，頓時引來了一大批同學。他們七嘴八舌地問：“這本書幾元錢？”“這本書好看嗎？”……就這樣我的生意越來越好，得到了許多錢。最後，我用換來的錢買了自己感興趣的書，津津有味地看起來。

下課了，我依依不捨地離開操場。這次活動真是太有趣了，下次我還要來！

　　圖書漂流作文2

我校的讀書節如火如荼的開展着，校園裏不時傳來同學們字正腔圓、抑揚頓挫的朗誦聲。中午坐在教室裏，一邊聽着悅耳動聽的琴聲，一邊品讀着好書，整個人完全沉浸在書的海洋，彷彿我們也穿越進了書中，隨着故事中的情節的跌宕起伏，我們的心情也跟着起起落落，一會兒歡喜，一會兒陷入悲傷當中無法自拔，這濃厚的書香氣氛感染了學軍小學裏的.每一位師生。

一年一度的讀書節中圖書漂流活動最受學生們的青睞。同學們將家中的好書，帶到學校裏來，在圖書漂流時用低價賣出去，用自己從家中帶來的好書換成書劵，去買別人帶來的好書。

書攤上的書出售方式上大家在下足了功夫，有的書攤買書送糖；有的書攤滿15元可抽獎一次，不同的獎次有不同的禮品；有的書攤滿30元立減5元；有的書攤在活動開始前不久，向同學發起了傳單，憑傳單到指定書攤可優惠5元；有的書攤爲了吸引廣大顧客的到來，將書攤佈置的別出心裁；甚至有的在操場中央還有幾個同學推着小車叫賣，真可謂是八仙過海——各顯神通啊！

　　圖書漂流作文3

今天，是圖書換新主人的一天，原來今天操場上要進行圖書漂流活動。這可是讀書節活動中小朋友最喜歡的活動。

前幾天，我整理了家裏的書籍，用自己的13本書籍換來了75元“代幣券”！這75元money就是我今天購買書籍的所有資本了。中午吃過飯以後，各班就開始佈置自己的“漂流站”了，操場上花花綠綠的書籍琳琅滿目。

漂流活動開始了。我先到自己班—“四（5）班漂流站”，爲自己的夥伴捧場，一下就買了兩本書。一本是《笨狼的祕密》，一本是《笨狼的故事》，共花了我20元錢。我還剩下55元，後來我繼續選書，我看到一本繪本，名字叫《失落的一角》，這本書我已經看過，但是我覺得很不錯，價錢又公道，所以我決定買來送給表弟，他才4歲，最喜歡讀繪本了。後來我還買了《神奇的校車》，剩下的代幣券我就捐給班級買書了。

今天真是快樂的一天，美好的一天。

　　圖書漂流作文4

今天是一個秋高氣爽，豔陽高照的日子，高年級準備舉行一次圖書漂流活動。現在距離十二點十分還有一段時間，班級裏的十幾個同學已經陸陸續續地走進了食堂。一霎時，人山人海，異常熱鬧。

等我們班的人到齊後，張老師一聲令下，說：“開始！”同學們有的像兔子一樣到處竄來竄去，有的一窩峯似的簇擁在一起，有的三三兩兩地交頭接耳，還有的靜靜地坐在位置上“守株待兔”……所有的同學都非常想互相交換圖書。我能不時地聽到同學們互相推薦圖書的話語，你一句，我一句，整個食堂就像一個正在做買賣的小菜場一樣，鬧哄哄的。突然，我看到了一本一直渴望看的書——《感動中小學生的101個故事》。我連忙跑上去，生怕它被別人搶走似的。我跟書的主人說：“我拿我的這本書和你的那本書交換行不行？”她說：“不好意思，你的這本書我已經看過n遍了。”我想既然別人不想看，那就不要再強迫人家了。於是我拿着自己的書挨個問同學。可是，他們都說看過了，當時的我就像泄了氣的皮球一樣，非常傷心。

難道我換不成圖書了？

突然間，我看到了一根救命稻草——我們的語文老師，我馬上跑到張老師的面前說：“張老師，您能不能幫我換一下圖書？”張老師連聲說：“好的，沒問題。”過了十五分鐘，張老師走過來說：“這本《木偶奇遇記》就是我幫你換到的圖書，不知道，你喜不喜歡看？”我連聲回道:“喜歡、喜歡，我太喜歡看這本書了。”我拿到書，就滿心歡喜地回到教室裏讀起了這本書。

圖書漂流，這項活動太有意義了：你只要拿出一本自己讀過書，就可以免費再讀一本你喜愛的書，不僅節約了資源，杜絕了浪費，還能學到知識，增加課外閱讀量。