榜樣的作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的榜樣的作文，歡迎大家分享。

榜樣的作文1

一提到我們班的吳文鈺，老師和同學都誇她。

她今年九歲了，梳着一個馬尾辮，總是穿着漂亮的衣服，像個美麗的公主。彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的大眼睛，紅紅的小嘴，一笑就露出了潔白的牙齒。

她多次被評爲“校園勞動之星”。記得有一次，我們進行大掃除。教室裏熱鬧極了，有的同學擦地。有的打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。

吳文鈺負責擦玻璃。只見她踮起腳尖，小心翼翼地站在椅子上。她先用溼抹布把玻璃弄溼，然後拿來報紙把玻璃擦乾淨。又仔仔細細地裏外檢查，發現有沒擦乾淨的地方，用嘴哈口汽，再用力地擦乾淨。她累得汗水像小河一樣流了下來，結果小臉都弄髒了。

可是她顧不上清洗自己，又馬不停蹄的來到了擦地板的同學旁，挽起衣袖，把手伸到水桶裏，替擦地的同學擰乾拖布，一點也不嫌水髒，和擦地的同學一起擦起地來。

瞧！她就是這麼能幹，難怪老師同學都誇她。她可真是我們學習的好榜樣呀！

榜樣的作文2

在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。

首先，施成威的學習很好。又一次，數學、語文、英語三門課程同天公佈成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然後是數學：施成威第一名，李澤珉第二名，董雲燕第三名……最後是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了，着讓我甘拜下風，因爲施成威太強大了。

其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個週末，老師佈置了一篇作文，到星期一時老師把作文唸了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑着搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿着問號。老師見我們疑惑不解，就公佈了答案：施成威！這時施成威才笑了起來，真是深藏不露啊！

最後，施成威還樂於助人。又一次我的筆忘帶了，正當我焦急時一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望着他，竟忘記了說謝謝，過了好一會兒才說了句謝謝，他卻什麼也沒說，知識拿出語文書讀了起來。

這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質，今後我必須要好好向他學習。

榜樣的作文3

小學時，我和我的同學好到了無話不說的程度。

有一次，我到王欣慈家去拜訪。這次拜訪不僅爲了和同學玩，還爲了驗證一下同學的哥哥是否向他訴說的那樣對待工作一絲不苟，非常盡責……

一放學，我和王欣慈一起走到他家，可是老天不作美，不知怎麼回事，請來了雨爺爺。剛走到一半，雨就“嘩嘩”地下了起來，我和王欣慈連忙飛速跑回他家。這可給出門在外又沒帶傘的人帶來不少麻煩。這時，王欣慈突然想起他哥哥在外送郵件也沒帶傘，說曹操曹操到，這不，門鈴響了。開門一看，啊，那正是他哥哥呀，那麼狼狽;雨從他的髮梢一滴一滴滴下來，他也雙臉微紅，只喘粗氣。

王欣慈的媽媽走了過來，一摸他哥哥的頭，大叫了一聲“呀！”，隨即說到：“頭這麼燙，肯定被雨水淋涼了（發燒了啊！）。”我原以爲他哥哥一定會在家休息，等發燒退了再去工作，可沒想到他哥哥，進屋拿了把雨傘，說了一聲：“我一定要把郵件發送到各家。”然後，他頭也不會地衝下樓。我們剛想前去阻攔，他哥哥就跑的沒影了。我看得出，他是一個很好的郵遞員VERYGOOD！

望着窗外那絲毫沒有減弱跡象風和雨無情的摧殘着小花，也許同時，風和雨也在無情地阻擋他哥哥前進。時間一分一秒的過去了，我們對他哥哥的擔心也就愈來愈濃。現在，我們已無心去玩耍，內心只爲他哥哥所擔心。我們着急，我們擔心都沒用。

正當我們焦急萬分的時候，接到了一名自稱王先生的人的電話：他告訴我們：他哥哥在送郵件送到他家後，突然暈倒了，他馬上把他送到醫院，現已經醒來了……

這位大哥哥真是太盡到自己的責任了，寧可自己累倒，也把郵件送到挨家挨戶，我們是不是要學習他這種精神？我要拿他做我的榜樣！在學習上努力向前，不管前方有多難，要堅持到底，取得優異的成績！

榜樣的作文4

篇一榜樣的力量

榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心裏，淨化人的心靈。不信？聽我講個身邊真實的故事。

一天傍晚，我佇立在窗前，注視着美麗的晚霞景色。眼看着鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失，我向離家不遠的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚，瘦得皮包骨。看着他拉着後面的“超級重型三輪車”，他該怎樣對會他身後的大怪物啊！突然，有一個穿着時髦的婦人向橋頭走去，我卻在想：這會與電影中的一樣嗎？一個美貌女子在經過乞丐一個面前時，並對他大吼一聲：“嘿，乞丐那麼多錢有什麼用？全給我吧！”當小婦人逐漸地靠近那個老伯，出乎我意料的是，那位小婦人悄悄地在後面幫着那位老人推車！我看到：那位老伯的衣衫溼透了，那位小婦人的衣衫也溼透了。可是，她全然不顧．幫着老伯推車，形成一道很美的風景線。過了一會兒，他們終於都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時，那位老伯轉了過頭，微笑地說：“我就知道是你在後面幫我了，換了平時，我纔不會這麼快就到達橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉身就走了。在風中，她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳着。

原來，榜樣，其實就在我身邊。只要本着一顆明亮的心，我們將會發現更多身邊的榜樣……

榜樣的作文5

苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，烏黑髮亮的頭髮和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴着一副眼鏡，扎着馬尾辮，走起路來，身後的辮子一甩一甩的，顯得非常陽光自信。

作爲我們班上的領航員，他有着獨特的思想，學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踊躍發言的身影；下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她並沒有因爲這樣，就對自己有所鬆懈。當她看見別人某一方面做得比自己優秀，她會奮發圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她骨子裏始終保持着一股不服輸、上進的心。

記得有一次，在寫作文時，他和另一名叫範欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，並回家讀給父母聽，看看父母還有什麼建議或需要修改的地方。可是範欣瑜在父母的指導下又重新把作文寫了一遍，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課時，我就發現鄧樂儀坐在位置上，一絲不苟地盯着她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過去叫她：“鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師裏。”他聽了，無動於衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍佈紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看範欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。

鄧樂儀回去後，把原有的作文基礎上，有再次把已經寫得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫了一遍。老師把她再三修改過後的作文給班裏同學唸了，她的用詞是那樣優美、精煉、形象。老師唸完後，我們全班發出了真摯而又熱烈的掌聲。

你說，這樣一個才華出衆，善於取長補短，在學習，各方面優秀的女孩，怎麼可能不讓人讚揚、喜歡呢！

榜樣的作文6

有一件事深深埋在我心裏，從來都沒有忘記。

記得那天陳靖木生日，我正歡快地走在路上。一個青年匆匆地走在我的旁邊，看上去只有二十多歲，胖胖的，穿着黑襯衫。也不知怎麼，或許他一直埋頭沒有看見，他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防，一下子摔倒在了地上。

老奶奶小聲地對青年說：“你能扶我一下嗎？”眼裏滿是期待。

可沒想到那個青年皺皺眉頭，哼了一聲，便步履匆匆地走了過去。周圍的人都惡狠狠地瞪着這個青年，老奶奶嘆了一口氣，眼裏滿是傷心和失望。

這時，人羣中的一個叔叔把手中的物品交給他旁邊的阿姨，便走向了奶奶，溫和地說：“大娘，我揹你回家吧！”然後伏下身子，小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上，慢慢地站起來，背起那個年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看着他，彷彿在說：“你真是一個好人哪！謝謝你！”我目不轉睛地望着他們的背影漸漸遠去，直到不見蹤影，我才走上肯德基。

這件小事雖然已經過去了很久，但那個叔叔的背影一直留在我的記憶中，他是我們要學習的榜樣！

榜樣的作文7

步入初二的第一單元就講的紅軍，通過一篇篇的文章我知道了紅軍爲了我們人民不顧一切犧牲自己。

紅軍戰士一生奔波在長征的路上，他們勇於犧牲自己去救他人，紅軍戰士有些卻是與我們同樣大年紀的人卻被外國敵人無情的開槍打死了，但他們知道爲了我們現在不顧一切的與敵人拼搏直到死亡，這是多麼的令人敬佩啊。紅軍常年不能回家，只能在外面受着

每天可能死亡的風險，這是多麼的令人匪夷所思啊？紅軍的故事，讓我們懂得了這樣一個道理，那就是一個人終歸

要死的`，有些人一生就是過着吃喝玩樂的生活，而有些人則是用自己的一生去爲國家做出很大的貢獻，把自己的生命給了國家，而自己卻不求回報，這是多麼的偉大啊？現在我們雖然還是學生，可是我們要在學校裏學習文化，將來爲社會做出偉大的貢獻，用自己的文化與社會做着事業，用自己的文化去教育一代又一代的人，是啊，一個人的一生正如紅軍戰士一樣，要用自己的一生爲國家做出偉大的事業。

紅軍精神，代代傳承。學習紅軍是我們的好榜樣。

榜樣的作文8

開展“學習雷鋒”活動以來，社會上出現了很多“活雷鋒”。

我們也不甘落後，星期天，我和幾個朋友在小區廣場和草坪撿垃圾。我們拿着布袋，戴着手套，拿上掃帚。我一點一點地把果皮，白色垃圾和食品袋掃到布袋裏，開始時不僅只能掃到一點兒，而且還很慢。到後來掃得多了，動作也大大地加快了。累得滿頭大汗也來不及用手帕擦，只能用手一摸。嘴裏不時唱着：“學習雷鋒好榜樣……”別人看見了，誇我們是小雷鋒，是對人民有利的人。

我心裏想着我們這樣做，也是爲了環境的美好。我以後要做雷鋒叔叔式的人。

榜樣的作文9

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才更有力量。”雷鋒的這句名言也正體現了自己時時刻刻爲人民着想，時時刻刻把自己融入這個大集體的品格！

——題記

好榜樣

雷鋒，他只是一個普普通通的汽車兵，但他卻用火一般的熱情對待工作；平日裏，他總是熱心地去幫助別人，他在日記中寫道：對待同志要像春天般>溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了！

學雷鋒做好事

在我們班裏就有一位小雷鋒——徐俊傑。在一次過馬路時，一位盲人老爺爺準備穿過馬路，可馬路上車很多，很危險。在這個時候，旁邊的許多大人卻無動於衷。就在這個時候，有一個小孩跑過去拉住了老爺爺，他就是我的同學——徐俊傑。在旁邊許多人漠視這一幕的時候，只有他邁出了熱心的一步！

美滋滋的感覺

一天，上學的路上，我和跛腳老爺爺相遇，他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我趕忙跑過去幫他一把，老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心裏感到像吃了塊兒糖似的。從此以後，每當我遇到有困難的人，我都會過去幫助。每次事後，心裏感覺總是美滋滋的！

我們要時時刻刻以雷鋒爲榜樣，以火一般的熱情去幫助別人，給別人溫暖與快樂！

榜樣的作文10

《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，爲我們青少年樹立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時年僅22歲，正是編織理想花環的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最後一縷芳香。我和同學在觀看這部影片時，時而樂，時而悲，時而感嘆，時而振奮。他那平凡而閃光的事蹟深深地震撼了我們每一個少年兒童的心靈。

我們怎能忘記，雷鋒在出差回營的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個孩子，一手牽着一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉間小路上艱難行進，頂風冒雨走了十幾里路，將那位不相識的大嫂和孩子護送到家。然而，那位大嫂還沒來得及說一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。

雷鋒就是這樣“自己活着，是爲了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高於一切的位置上，在工作中以高標準要求自己，在生活上則向低標準看齊。

我們也不會忘記，雷鋒在出車路上，連0。25元錢一瓶的汽水也捨不得喝。可是當他得知戰友王大力的老母親有病時，連忙拿出40元錢，以王大力的名義寄了出去。當部隊住地附近遭受水災時，雷鋒又拿出自己平時省吃儉用攢下的100元錢送到了災區人民的手中……

看了影片，我深深感到，人活着，就應該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。

看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻的精神將是我們這一代人寶貴的精神財富。

前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災害，上級號召我們爲災區人民獻愛心。我從儲蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢。看了那一堆我平時不吃零食積存的零錢，我心中真有幾分捨不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢多，他卻情繫災區人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學校跑去，把20多元錢交給了老師。