以關愛生命爲題的作文（通用10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的以關愛生命爲題的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以關愛生命爲題的作文1

我們家樓下有一條流浪狗。它的身子是棕色的，天天耷拉着耳朵，尾巴緊緊夾着，顯得總是無精打采的。它有時候在樹下待着，有時候在公園裏走來走去。

一天早晨，我和媽媽打算去公園玩，在我家樓下的草地上發現那條流浪狗非常地興奮，哦！原來它生出了一窩小狗崽，那條狗正在給小狗崽們餵奶呢，那些小狗崽可真是可愛啊！我和媽媽從公園回來，看到那條狗正和它的孩子們在那片草地上玩呢，它們有時候追跑，有時候打滾兒，玩的不亦樂乎。我停下腳步讓媽媽自己上樓，我想多看看這些可愛的小狗。

突然有一天，烏雲密佈，接着下起了傾盆大雨，雨過天晴後，媽媽讓我去樓下的小賣部買東西，等我下了樓，無意識地看了看那片草地，那些狗都不見了，我焦急地找來找去，還是沒有，於是我決定到街道看一看，我跑到街道上，看見狗崽們再街道上趴着，那條流浪狗在馬路上爲了保護一隻小狗崽，被大卡車撞死了，當我看到那一幕，我的腦袋轟的一聲，眼淚不由自主地流了下來，這時小區的保安叔叔過來，小心翼翼地把流浪狗的屍體和小狗崽們放到了一輛手推車上，小狗崽們圍在它們媽媽的身邊不住地哀叫，好像在說：“媽媽，你怎麼了，快醒醒啊！"我看到保安叔叔的眼裏也有了淚水。

狗媽媽爲了保護自己的孩子失去了自己的生命，換來了孩子的生命，真讓人感動和辛酸。我們作爲人類應該關心、愛護那些被遺棄的生命，它們和我們的生命一樣重要！

　　以關愛生命爲題的作文2

人們熱愛生命，因爲她能讓人領略到幸福和溫情，然而，現實生活中並不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄，工作中典型的馬虎、湊合、不在乎，把安全制度和安全規程拋在腦後。當我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故摧毀一個個完整家庭的時候，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什麼帶來了這不幸的災難？

安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導着生命走向新的輝煌！安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生。

安全無小事，希望我們所有的領導和員工都重視安全，關注安全，提高安全管理人員的素質，提高作業人員的安全防範意識，真正讓今年安全生產月活動主題中的“平安”二字永遠陪伴着我們每一個人。

體面的勞動必須是安全的、不傷害勞動者身心健康的勞動，安全和健康的勞動對於生產力的提高和經濟增長也是一種積極的因素。發展安全生產與職業健康事業有利於促進勞動力資源的優化和中華民族整體健康素質的提高，是構建和諧社會、實現又好又快發展目標的必然要求。

　　以關愛生命爲題的作文3

太陽就像剛剛出頭的小孩，紅着臉在偷看。“起牀啦，小懶蟲，跟我到菜地去把雜草除了。”媽媽在叫我起牀，“快點哦，不然花蝴蝶飛走了嘍”。“知道了，我馬上就起來。”我童聲童氣的回答道。

不一會兒，我和媽媽扛着鋤頭來到菜園。一眼望去，一片金黃色，更有那些忽落的蝴蝶讓我着迷。我跑在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中鋤草，只見鋤頭時而高起，時而落下。她不時擡起頭看着我，就像害怕我跑進菜園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的，伸着手去扒那些美麗的蝴蝶。

“呀哈，我扒到了！我扒到了！”我緊緊地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到媽媽面前說：“媽媽，我抓到了！我抓到了！”媽媽說：“快把手鬆開，讓我看看你抓到了什麼東西。”我輕輕地鬆開了小手，裏面躺着的是一隻折斷翅膀的，已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，不知道怎麼會這樣，媽媽說：“以後可不能像現在這樣抓蝴蝶了。讓他們自由自在地飛翔着，你也就能天天和他們一起玩啦，明白了嗎？”我點了點頭。

我看着菜花上飛舞着的一隻只蝴蝶，想着那隻被我捏死的蝴蝶，我覺得生命似乎是那麼的短暫，那麼的脆弱，那麼的渺小。可是，如果我能夠珍惜它的生命，關愛它以及像它一樣的其他動物的生命，那麼，我們的生活將會更加美好。

　　以關愛生命爲題的作文4

今天，我和媽媽來到她工作的醫院。一進門，就看見一個和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽着，瘦小的臉蛋漲得通紅。看着他痛苦的表情，我問媽媽：他怎麼了？媽媽告訴我：這是媽媽醫院的老病號了，他得的是原發性肺結核。什麼是原發性肺結核呢？我緊接着又問。媽媽耐心地解釋道：原發性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經呼吸道到達肺部形成感染的結果。特別是兒童期經常發生。臨牀以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦爲特徵，並伴有胸痛、疲乏、消瘦等現象。結核菌主要通過呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時排出的結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染。

怎麼樣，可怕吧？但是媽媽卻若無其事地走過去，給那個小病人倒水，並微笑着安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來，生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁，輕輕地說：那個小病人的痰中已經沒有結核菌了，所以不用害怕。他是個孤兒，非常可憐，媽媽關心他是希望給他信心，戰勝病魔。你可不能因爲他得了肺結核而歧視他哦！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？看着媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什麼。媽媽又接着說：只要我們平時加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，就可以預防這種可怕的.疾病。

疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！

　　以關愛生命爲題的作文5

我漫步在幽靜、狹長的石經上，貪婪地呼吸着雨後那清新的，夾雜着幾分草木、泥土特有的芬芳氣息。明晃晃、金燦燦的陽光透過葉片，灑落在青青草地上。微風拂起我的衣襟，吹動着樹葉沙沙作響，使得樹葉上那棵璀璨的水珠順卓葉脈滑動，落在草上，輕輕跳起，再順着葉尖落下去，融入泥土之中。

我感到那泥土，那水滴以及那樹葉，無處不在洋溢着生命的活力，流動着生命的氣息。那細碎的響聲不正是生命與生命之間交流的聲音！一股強大的生命力在滋生，它的光輝普照大地。

幾縷清風在我身邊嬉戲，我傻氣地想撫摩它，抓住它，可它卻輕盈的從我的指縫中滑過。幾隻小鳥在鳴叫，幾隻蝴蝶翩翩起舞，一羣繁忙的蜜蜂嗡嗡地在花叢中穿梭。這和平，寧靜的畫面，讓我強烈的感受到生命的生生不息。它的光輝無處不在，只要用你的心靈去尋找，那一切生命的光輝都會與你呼應。

在浩瀚的大自然中，存在着衆多的豐富多彩的生命。對於大自然，我們應抱有敬畏之心，感激之情。人類既污染了生態環境，又破壞了生態平衡。其實，每種生命都有共存的意義與價值，各種生命相互依存。無論是一隻弱小的動物，還是一株柔嫩的植物，都應從珍惜之心去對待，去呵護，使人道和善良的品德伴隨我們將康成長。

春花秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們的世界明媚燦爛，五光十色。讓我們用各自的光輝去照耀彼此，你會發現你自己並不孤單，你周圍處處閃動着生命的光輝。

　　以關愛生命爲題的作文6

在我們身邊，有許多熱愛生命的人，如：辛勤培育我們的老師、治病救人的醫生、護士、忠於職守的警察叔叔……但是令我印象深刻的是那次動車事故發生以後，時刻陪伴在病人身邊的白衣天使們。

就拿那次動車事故里的小女孩伊伊來說吧。那次事故發生後的幾個小時裏，消防隊員們分成兩組，一組負責搬開障礙物，一組負責營救。經過幾個小時的工作，終於把小伊伊從車廂裏救出來了，又被醫護人員馬上送到醫院，進行搶救。護士和醫生聽到這個信息後，紛紛從家裏趕過來，連夜值班照顧那弱小的生命，第二天早上，全身檢查報告出來了，說小伊伊因擠壓過度造成左肢挫傷，可能要截肢。

聽到了這個報告，所有護士和醫生都吃了一驚。這麼小就截肢，再加上父母已經死在現場，她長大了該怎麼辦啊！於是醫生和護士都全力營救，說一定要讓小伊伊完好無損的活下去。就這樣，護士們不分晝夜的輪流值班。爲小伊伊做康復護理，在白衣天使們的精心呵護下，奇蹟發生了，小伊伊的檢查報告出來了，說左肢恢復極快，在經過一段時間療養，可以完全康復。頓時，照顧小伊伊的醫生與護士都歡呼起來。

白衣天使就是關愛生命的人，讓病人從一條絕望的路重新走到充滿陽光的道路上。讓我們向時刻關愛生命的人致敬。

　　以關愛生命爲題的作文7

你思索過嗎，什麼是生命？

有一天晚上，我在家看電視。突然，有一隻壁虎在牆上爬來爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉在了地上，而壁虎在我手中掙扎，它極力舞動雙腳，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，壁虎那種求生的慾望讓我忍不住放了它，我的心裏對它說：“壁虎，你的尾巴會好麼，如果好的話就來跟我說一聲”。我望着遠去的壁虎，默默地爲它祝福。

有一天，我和爸爸出去買了一杯小草，小草還只是種子，我先澆水。過幾天，小草長出來了，我說：“嗯，試試幾天不澆水如何？”過了幾天我再看一次，哇！小草竟然還能頑強不息的活下去，我真佩服小草的這種精神。

從小就聽過海迪姐姐的事蹟：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學鍼灸，醫好了許多患者的病；他翻譯着書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。

動物、植物都是我們的朋友，我們應該好好愛護它們。生命只有一次，珍愛生命，把有限的生命體現出無限的爲自己人民服務中去，讓生活更有意義，就要不斷地創造出自己的生命價值。

　　以關愛生命爲題的作文8

各種各樣的災害對人們的生活會造成巨大的影響，瞬間就可以奪走不計其數人的性命；瞬間也可以讓一個幸福的家庭墜入痛苦的深淵……

爲了讓同學瞭解自然災害，提高防範自然災害的能力，今天下午老師帶着我們去參觀了防災減災，珍惜生命的主題展板，讓我們認識了自然災害的產生過程、危害、也讓我們知道了防範措施的知識。

地震對於我們來說有點陌生，但是我們都知道汶川地震、日本大地震的嚴重後果。當地震來臨時，我們一定不能慌張，首先要保持冷靜，有秩序的向空曠地方轉移，在轉移過程中不能坐電梯；如果是在來不及轉移了，一定要躲在堅固的傢俱或課桌下；如果不幸被埋入廢墟，就要就地取材加強支撐並用敲打物體，最好是金屬物體的方法，向外傳遞求救信息，並儘量節省體力，等待援救。

火災也是非常常見的災害，當遇到火災時要背向煙火，通過安全通道，向建築外撤離或者可以懸繩子及結實的代用物來逃生。如果在野外，應該用衣物裹住裸露的部位，逆風快速逃離火源……

看到這裏，我不禁想起了我們學校的逃生演練，那就是爲了讓我們遇到地震或者火災時能有序的逃生嗎？以後我們應該更認真的對待每次的演練活動，認真學習，防災減災方法。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，但是瞬間發生的各種災難是冷酷無情的。想要防止或者減少災難的發生，我們只有一個方法，那就是加強防範意識和自我保護意識，做到警鐘長鳴。

　　以關愛生命爲題的作文9

當你沐浴在朝陽下，親近着茵茵綠草時，你是否感受到鮮活的生命？

當湖水爲朝陽梳妝時，蟋蟀爲鳴雀彈琴時，你是否感受到萬物共同編織的愛？

那麼，作爲萬物之靈的我們，是否應該參與編織愛的彩虹？

關愛生命，關愛身邊的植物。倘若你發現葉子渴望得到甘露的雙眼，請你提來一壺水，精心地灌溉青春的精靈，讓葉兒的翠綠在陽光下變得更綠；倘若你看見花兒缺乏乳汁的憔悴容顏，請你拿來一瓶水，仔細地培育美麗的天使，讓花兒的春雨中變得更紅。

關愛生命，關愛身邊的動物。倘若你發現寒冬裏顫顫發抖的鳥兒，請你爲它建造一座草屋，認真的照顧可愛的生靈，讓鳥兒的嗓音在春風裏更加悅耳；倘若你發現街頭裏可憐巴巴的流浪狗，請你爲它提供一點食物，盡力地照料乖巧的朋友，讓狗兒的雙目在夏日下更有活力。

關愛生命，關愛身邊的人們。請你爲激烈比賽後的運動健將遞上一瓶水，並誠心地問候：“你一定很辛苦的，來一瓶水吧！”請你爲站在寒風中，衣衫襤褸的老奶奶披上一件厚衣，並微微一笑；孩童們的皮球丟了，請你主動爲他拾球，摸摸小夥伴們的小腦袋……

關愛生命，讓你、我、他像美麗的摺扇般漸次展開旖旎；像掛在天上的虹橋，散發出七彩的魅力；像暖陽下的五彩池，折射出耀眼的光彩。

　　以關愛生命爲題的作文10

生命，對每一個人來說都是十分珍貴的，生命只有一次，失去了就再也回不了了。所以人們常常會說：“上帝是大方的，同時也是吝嗇的。”他用寬容挽救了無數人的生命，但他只給人們一次生命，這就是他的吝嗇。

交通，爲人們帶來了方便，但它也是一個隱形的殺手，我曾在新聞上看到過一則報告，經統計，每六分鐘就有一個不幸的人死在高速旋轉的車輪下。一次違章，一次闖紅燈，甚至眨一下眼都會引起交通事故。

記得有一次，我和媽媽騎着車出去玩，看見一輛小轎車飛快地行駛着，突然它和另一輛大車相撞了。兩輛車的前保險槓被撞得粉碎，大車司機僥倖逃了出來，小車司機就沒有那麼幸運了，他好不容易被救了出來，可還是丟了性命。

還有一次，媽媽騎車帶着我上學。因爲當時堵車，所以走得慢，可是還有不到十分鐘就上課了，前面還有一個紅綠燈呢！我想這次要遲到了，我們好不容易騎到了斑馬線跟前，可惜紅燈亮了。我一看錶，來不及了，媽媽實在沒有什麼辦法，只好闖紅燈了。在這個過程中，我和一輛黑色的小轎車擦肩而過，他差一點擦到我。我驚魂未定地對媽媽說：“媽媽，我們以後不能闖紅燈了。”媽媽緊張地說：“我知道了，太危險了！”

出行安全，不僅關係到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現。通過川流不息的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字顯得更突出。