雪的故事作文
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雪的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
雪的故事作文1
雪水了涼，冷得刺骨。
女孩子望着手中那杯雪水，癡癡地又漾開了那份思緒，繼續着她那個雪的故事，一個好美好美的故事至少她看來，是這樣。
女孩子喜歡聯想，總愛盯着點兒什麼發呆。每當這時候，楠雲就笑她，笑她傻。於是女孩子和楠雲一起笑，也笑自己好傻。
楠雲和女孩是好朋友，可並沒有一點和女孩子想象的地方。楠雲剪着連男孩都認爲太短的短髮，身着男孩子常穿的衣服，是一個被公認的“假小子”。她性格也有些男孩子氣：大噪門說話，大噪門唱歌，夏天愛去小河裏游泳，還會練幾趟武術。正是這樣，她總是說女孩子太自我封閉，太古板，太不瀟灑太不自然。但女孩子的故事中，楠雲總是一個鐵錚錚的典型，世界也總是一個透明的世界，象雪一樣單純，只一種顏色，是一個等待去充實的空間。
可是，這次的故事，卻讓女孩子很爲難了。因爲連女孩子自己也不能給故事結尾，剛想結尾的時候，雪化了解，雪水滲進土地，讓大地變得一塌湖塗，女孩子不知道怎麼辦纔好。故事長大了，女孩子還不適應。
正是這時，在女孩子看來，楠雲變了，變得竟有些象自己。她也愛呆呆地望着窗外出神，呆呆地拿着一片落葉着來看去，好幾次都讓女孩子在一邊兒竊竊地笑，笑夠了，女孩子就問楠雲：“有什麼事不順心？”楠雲卻總是默不作答。然後，又是搖搖頭冒出兩句讓女孩子莫名其妙的話：“我本來就是個女孩嘛！像男孩，只不過是個幼稚的夢！”女孩子怔了一下，又笑了，不以爲然地打量楠雲那已長得好長好黑的頭髮，想象着楠雲原來的模樣。女孩子總有些不明白，爲什麼楠雲會變呢？
讓女孩子困惑的不只是楠雲，還有母親，老師……好多好多都讓女孩子不理解。媽媽和老師變得好擔心好擔心，總督促她這樣或那樣，總用懷疑的目光看着她。還有，那個和自己打雪仗的男孩也不見了，那個好瀟灑好瀟灑的男孩！雪地裏，只的孤寂的女孩子，默默望着攥在手中的雪球，任它冰着自己的手，任它慢慢化成水，一滴一滴從指縫裏滴到雪地上，然後，女孩子低下頭，看那一滴滴雪水向旁邊浸潤，像春雨，也像她的淚。
雪的故事作文2
每到冬季，看着天空飄着的漫天飛雪，我就會想起和哥哥一起吃雪的事。
剛入冬。就下起了雪，雪下得不算大，可是很黏，踩在腳下發出一陣清脆的聲音。咯吱、咯吱的。這時候的雪很涼，我用手接住一片雪花，定睛一瞧，雪花白白的、軟軟的，我正要再細細地瞧瞧它，雪花在我的手上搖身一變，成了一攤水。好可惜呀！
這時，哥哥跑出來，我們倆踏着雪向前走着。雪下得更大了，只見樹上、地上都是雪。我彎腰捧起雪，剛要扔向哥哥。忽然，一片小雪花被風吹進了我的嘴裏。“啊！
真涼快。
好舒服。”
我吧嗒吧嗒嘴，覺得好極了，就招呼哥哥一起張着嘴接雪吃。哥哥驚訝地問我：“你沒問題吧？這大冬天吃啥雪呀？”“你來嚐嚐，來。”我把哥哥拽到身旁，“張開嘴，伸出舌頭。”哥哥覺得挺好玩兒，就按我說的做。“哎！還別說，真挺舒服，還挺涼快，好！”這下我可得意揚揚了。哥哥說：“走，我帶你去個地方。”
“上哪兒去啊？”
“一會兒你就知道了。”
哥哥把我帶到了一個牆角，呼呼的北風像刀割一樣刮在我的臉上。“吃吧。”“吃啥呀？”“吃雪唄。”啊！原來哥哥找了一個頂風的地方，讓雪自己刮到嘴裏。“這方法不錯！”我和哥哥張着嘴，慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進嘴裏。
過了一會兒，我和哥哥被凍得齜牙咧嘴，就一起跑回了家。正趕上要吃飯，我突然覺得肚子疼。“是不是吃雪吃多了，我肚子疼，哥你疼嗎？”我悄悄地問哥哥。“疼。”哥哥小聲對我說。我們倆的嘀咕聲被媽媽聽見了。“你們真是一對
‘小搗蛋’，吃雪又喝風，肚子能不疼嗎？”一句話說得全家都笑了。
這件事雖然過去很久了，但我仍記憶猶新。從那次以後，我再也沒有吃過雪，怕像那次一樣肚子疼。
雪的故事作文3
冬天，雪紛紛揚揚地下着，空氣似乎凝固了，結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄着，下着……
在幼兒園裏，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一羣羣可愛的孩子奔跑着，笑着……那冰冷的雪，像一個散發着快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的`傳遞着，雪，飄着，下着……
雪下着下着，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴着；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿着。
在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的不亦樂乎，歡樂在雪球中散發。瞧！一個個大雪人在快樂地揮舞着雙臂，可愛的蘿蔔鼻子、鈕釦眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的手，就成了一個快樂的大雪人。
雪，飄着，下着，我們不怕冷，因爲有快樂的暖爐……
綿陽中學英才學校小學部四年級七班：黃雄飛
指導教師：楊寶軍
雪的故事作文4
遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。
楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視爲得意門生，得其真傳。
—天，楊時同—起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師醒來。—會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。
直到程頤—覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。
之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱“龜山先生”。
後人便用“程門立雪”這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子。
雪的故事作文5
雪，這可愛的小天使，不知何時，已紛紛揚揚，帶着農民伯伯的心願，帶着我們的愉悅悄然來到人間。直到上了第一節課，同學告訴我，我才知道：下雪了！
雪花晶瑩剔透，潔白的雪隨着風，打着卷向下飄，落在校園的操場上，房頂上，連滴水亭裏的假山都成了雪山。整座學校都白雪皚皚。我們再也經不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道啊，真美呀！天空中，是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞，如此美麗？還是天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花，如此潔白？好像都不是，比蝴蝶還美麗，比梨花更潔白！我置身在漫天飛舞的雪花中，仰望着天空飄落的雪花，我把胳膊伸出來，雪花落在我的衣服上，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，等我觀察完，雪花也就化了。雪天的操場，早已變得一片潔白。同學們有的在玩兒打雪仗，打中別人的樂的合不攏嘴，被打的人則氣兇兇的滾一個更大的雪球，進行反擊；有的在堆雪人，一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲、溼溼的小手下變成了一個個可愛的雪娃娃；有的在雪地裏滑冰，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然後閃電般的滑過去課間，操場簡直成了個兒童樂園。上課鈴聲響了，我們依依不捨得離開了操場。回到教室內，坐在窗邊，看着雪花飄飄搖搖地落下。雪花越下越大，我想不一會兒，整座城市將會變成雪的世界。
這場雪不僅給小朋友帶來了歡樂，也給農民伯伯帶來了明年的豐收。
四年級：我無語14
雪的故事作文6
雪天有這麼個故事
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。
前天，市裏下通知：無論在哪一個角落裏所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除乾淨。由於這個原因，市裏所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看着滿天大雪飛舞着，看着一幫清潔工忙碌着。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那裏小心翼翼地撕着那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然後再用手細心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心裏有火。
她很認真，連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看，她的右手舉起來，這隻手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接着，我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了，發生了什麼事？我奇怪。
只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。
爲什麼不清除它？她忘了市裏的規定嗎？一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。
我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地搖了搖頭：專心地看一會兒，緩緩地離開。
我更加疑惑了，下決心一定去看看。
過了馬路，來到那堵牆面前。映入我眼簾的，是一張尋人啓事。那上面寫着：
趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋，我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……
雪的故事作文7
小時候，大家都是非常愛吃糖的吧？我也不例外，也曾經因此鬧出了一些小笑話。
有一次，天下起了鵝毛大雪。這雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄揚揚從天空中灑下來。
我眼睛一亮，高興地叫了起來：“媽媽，媽媽，你快看，天空中下‘糖’啦！”
聽到這清脆的聲音，媽媽連忙趕了出來。走廊中“吃”得正歡的我急切切地跑到了媽媽的懷抱中，使勁地拽着媽媽的褲管兒，緊張又好奇地問：“媽媽，‘糖’怎麼會變得又冷又沒有味道了呢？是不是我做錯了什麼事情，巫婆來懲罰我永遠吃不到糖了呀，媽媽，我不要，我不要……”這時，天真而又無知的我哭了起來，弄得媽媽哭笑不得。媽媽蹲在我面前，幫我擦了擦眼淚，拉着我的小手，對我說：“你沒有做錯什麼事，天上落下來的也不是‘糖’，那是雪，是雪天使！”我高興地跳了起來，大聲喊道：“哦，雪天使，雪天使！”然後，媽媽摸了摸我的小腦袋，說：“去玩吧！小心點兒！”然後，媽媽又去做飯了。
而我呢！便是在大雪中盡情地玩耍，享受着這一切。雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪，在空中飛舞着，和孩子們一起玩耍着，“談”着自己的心聲。
雪的故事作文8
奶奶家曾經養過一隻兔子，我給它取名千秋雪呵，這個傢伙又精靈又可愛，常惹人笑到肚子疼。
這隻兔子全身毛茸茸的，摸上去手感特好！它披着雪白的棉襖，正好詮釋了它那千秋雪的名字，它那又大又長的耳朵有趣，可愛。
有一回，我躲起來學着狼嗥對它咆哮了一聲，正在吃東西的它嚇了一跳，耷拉着的耳朵唰地豎了起來，屁滾尿流地溜到牆角，那大耳朵還在不停地發抖，嘿嘿，膽小鬼！紅寶石似的的眼睛經常賊溜溜地轉來轉去，我估計它是在期盼出現天外飛仙——主人扔的菜葉呢！平時，短短的尾巴像小絨球掛在屁股後面，蹦跳起來就像大風中搖動的銅鈴，最有趣了。
千秋雪不僅可愛，而且很會察言觀色。有一回，我想試探一下千秋雪是不是賣力討好我，對我是不是忠心耿耿。說幹就幹，我準備了一堆菜葉，先往東扔了一片，它趕緊去接，我又往西扔了一塊，它又慌忙地去把這片菜葉運到它的小巢。嗯，還算聰明，我露出了滿意的神情。它也許是注意到了，隨後我扔的菜葉，它接得更賣力了，差不多扔十來片菜葉後，我突然對它狂吼了一聲，它嚇得愣住了，一動也不動。過了好一陣子，它戰戰兢兢地轉過身來，看你耍什麼把戲！我心想。不料，它竟對我叩起頭來，那可憐巴巴的樣子，分明是在求饒：哥，饒命啊！我這個大笨蛋，無意中衝撞了您，請您慈悲爲懷吧！看它那滑稽的模樣，我還真不好意思再捉弄它了，最後，還犒勞了它幾片菜葉。
我和千秋雪的故事遠遠不止這些。不過，聽了這幾個故事，你們是不是也喜歡上這可愛的千秋雪呢？
雪的故事作文9
盼望已久的雪終於來了。那一天，我們正在測試。毛舜傑說了聲：“下雪了。”大家就不約而同地把目光轉向窗外。雪如同碎小的白布，慢慢地落下來；又如同可愛的小精靈，跳躍着來到地面。雖然我們在教室裏，但心都飛到窗外去了。一下課，大家就奔向走廊。
我伸出手，接了片小雪花含在嘴裏。喲，甜滋滋的，又有點涼。看着那一片雪景，我想起了關於雪的一些詩句。“叮鈴鈴”，上課了，大家只好陸續走進了教室。
好大的雪
這場雪下了一天一夜。早晨起來，我向窗外望去：汽車頂上變白了，塗了免費的“白油漆”，一些光禿禿的樹枝上出現了“銀條”，屋頂上一片雪白，馬路上也鋪上了“白地毯”，屋檐底下結了冰……一切都是白色的，餘姚沉浸在白色之中！
上學路上
上學路上，我快步走着。突然，腳一滑，差點闢了個一字。走了幾步，又一滑，身子向前衝了過去，幸好被爺爺拉住了。正當我埋怨這麼難走的時候，看見一羣人正在議論着什麼，就湊了過去。“不上學了”我好奇地問。他們肯定地說“嗯”。於是我一蹦一跳來到了家裏。
堆雪蛋糕
我立刻放下書包，拿了一個一次性杯子，一個小勺子，一張硬板紙就來到樓下玩雪。經過我的一番努力後，一個像模像樣的蛋糕出現在我的眼前，令我吹延三尺。這時，我才感到手很冷，幾乎沒有知覺了，才匆匆跑回家，放在熱水裏泡，手雖然熱了，但很癢，可真難受！
雪是個兩面派
雪給我們帶來了樂趣，也給我們的不變，而且大家可別着涼哦！
雪的故事作文10
妞妞在百貨市場買到了一個漂亮的芭比娃娃，金黃色的頭髮，水汪汪的眼睛，紅紅的嘴脣，還穿有一套雪白的紗裙，好看極了。妞妞很喜歡她，給她起名爲雪雪。
雪雪到了妞妞家，認識了很多玩具，有會噴水的大象，會爬樹的小猴兒，還有可愛的小白兔。他們也很喜歡雪雪。噴水大象看見雪雪的身上髒了，便爲她“淋浴”；小猴兒看見雪雪不高興了，便給她講笑話；心靈手巧的小白兔看見雪雪那光光的脖子光光的手，就用熒光線來編織項鍊、戒指、手鐲。反正呀，雪雪被他們打扮的更漂亮了！
可是有一天，小猴兒慌里慌張地跑來說：“雪雪，不好了！瑪麗女王要找你算賬！”“瑪麗女王是誰？我又沒惹她，找我算賬幹什麼？”正在看書的雪雪問。“你，你不知道，瑪麗女王是我們這裏的總管，新到的玩具都要向她報道。但她有一顆妒嫉的心，那天是我幫你去報到的，如果你被她看到了，那她不會被你的美麗氣死纔怪呢！”小猴兒說。雪雪站起來說：“我要會會她！”
雪雪剛看見瑪麗女王噁心的想吐，因爲她身上的那股大蒜味很難聞。雪雪一思考，是黑心棉！她勇敢地說：
“你，是黑心棉做的吧！”瑪麗女王吃了一驚，但馬上又鎮定下來，說：“我纔不是呢！你是！”雪雪憤怒了，大吼：“不是！我證明給你看！”說着她解開了身上的所有飾品，掏出一把小刀，劃破了身上，露出來的，是雪白雪白的棉花。雪雪忍着痛，說：“大象、小猴兒、小白兔，快，快揭穿她……”還沒說完就暈倒了。大象他們怒吼着用小刀劃破了瑪麗女王，露出來的是一些破布。小白兔含着淚抱起雪雪，走向了家……
過了幾天，妞妞發現了雪雪的傷口，便縫起來。雪雪好了。玩具們圍着她歡呼道：“我們的女王！萬歲！”
