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笑聲無處不在作文

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導語:生活中如果少了笑聲,就會變得黯然失色,一點趣味都沒有,讓人感到平淡無味。下面是小編爲大家整理的笑聲無處不在作文,歡迎閱讀。

笑聲無處不在作文

  笑聲無處不在作文一

笑,分很多種,有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是,在我的腦海裏,心中的笑纔是最動聽的,心中的笑是最動人的。在公交車上,我深深體會到了。

記得在去年暑假的一個下午,我坐車從書城回家,因爲天氣熱,而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車,車上人個個汗流浹背。也正是因爲天氣熱,所以車上的人個個都是一臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上,天氣便顯得沒那麼熱了,坐在公交車上無事,便隨手翻起了剛買的書。

這時候,一個老爺爺和一位年過八旬的老奶奶上了車,竟然沒有一個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉,天氣一熱就顯出成年人的是多麼懂得“珍惜”。平時還教育我們中學生要尊老愛幼,事到如今,他們連自己都管不好,又有什麼資格來教育我們?我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來,沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶,示意他們過來坐。他們也看見了,艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了,我便起身讓座。可是,還沒等老奶奶坐下,我的座位上便多了一個身影。我們三個愣了一下。隨即,我的心中便是一陣憤怒。於是,我說:“老人家,今年貴庚啊?身影如飛啊!真強!”周圍的人哄的笑出來。老爺爺一激動,吼了一聲:“笑什麼,連給老人讓座都不會,你們有什麼資格笑?”搶座的那個人臉色也明顯的一紅,讓出了座位。那老爺爺嘆了一口氣,說:“唉,年輕人還不如學生呢。”

我笑了笑,老爺爺也笑了,忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲,好動聽,好美麗,完完全全發自內心的笑容。

  笑聲無處不在作文二

歡聲笑語聲中,我漸漸的長大。而我身邊的事物也都在跟着慢慢變化。

這年,我上了六年級了。我已成爲小學校裏最大的一個年級的學生了。我希望我自己的成績會越來越好!!

看着同學們,考試後喜悅的心情,我不但不自卑,反而也很爲他們高興。雖然我自己的成績不算太好,但,我堅信自己。信自己的實力,信自己的成績!

是啊,你說沒有一個班級是沒有差生的,但那些差生,也只不過是成績沒有別人好,但我看得出,他們其實是非常受歡迎的。下課他們會爲同學們獻上一系列幽默的動作,而他們的回報就是---同學們的歡笑;下課他們會和同學一起玩一些刺激但不會受傷的'遊戲,而他們的回報就是---許多同學都會和他們一起玩……

在這裏,我最重要的就是想呼籲那些瞧不起人的優秀生,大家同在一個課室裏學習,那麼,何必要擺出兩張臉呢?就不如,讓我們一起在歡聲笑語聲中,共同成長!

  笑聲無處不在作文三

“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!

你看,操場的跑道上,託球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手託着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴裏還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭髮花白,一本正經地站在起跑線上,有位同學邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。

裁判員喊了一聲:“預——備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視着球,飛捲起的頭髮隨風飄動着,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們鬨堂大笑,有的同學臉都笑紅了。嗬,那位銀髮老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀衆十分着急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球擡了起來。“好。”大家拍手爲他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵柺李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這裏正在進行10米載物走呢!

這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看着他們那引人發笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說:“你們看王老師多機靈啊!”大家高興地拍着手,笑着、讚歎着。

操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行着,師生的笑聲在操場上空迴盪。