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我們的故事初二作文

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對門鄰居伯伯喜歡養鳥,尤其酷愛鸚鵡,問其原因,答曰:“鸚鵡學舌易,養之可以交談。”他的鸚鵡一隻是翠綠色,另一隻是嫩黃色,養在一個籠子裏,交相輝映,伯伯經常把它們掛在樓下的枇杷樹下,耐心教其學習人語。

我們的故事初二作文

父親也喜歡養鳥,十分羨慕伯伯和鸚鵡的故事,可自己又不願意模仿他們的故事,於是他到處打聽什麼鳥也會學人語,只見他上網查詢、翻閱書籍……忙的風風火火。

忽一日,他從市場上提來一竹製鳥籠,在素色竹籠裏,安靜的站着一隻全身墨黑的八哥,儘管眼睛油亮亮的,猛一眼看上去仍有一點傻呆樣,我好奇的問:“這呆鳥能學會人話?”父親自信的說:“我們要有信息,慢慢教它。”從此我們的故事拉開序幕。

記不清從那天開始的,每天早晨,爸爸總是早早起牀,來到陽臺上,面對鳥籠,一遍又一遍的說:“你好”,聲音不大,有明顯壓抑的成分,可能是怕吵醒了媽媽。我悄悄先開窗簾的一角,只見他昂着頭,嘴脣翕動着,籠中的八哥,沉默無語,瞪着黑黑的眸子,好奇的看着父親。

後來有一天早晨,天矇矇亮時,媽媽終於向爸爸抱怨道:“你這天天吵吵,還讓不讓人休息了。”爸爸像個做錯事情的孩子,面帶歉意的.說:“老崔,別生氣,我想辦法。”父親吃完早飯下樓去了,臨近中午他滿頭大汗的回來了,只見他手裏拿着一個嶄新的復讀機,他朝我喊道:“走,把鳥提到儲藏室去。”我們來到車庫大小的儲藏室,把鳥放在桌子上,填好水和食,打開復讀機,調到循環播放,我和夫妻離開後,儲藏室裏只剩下了那隻黑八哥和“你好”。

多少天后,爸爸興匆匆的帶着黑八哥衝進家門,自豪的對我們宣佈說:“它會說話了。”而後籠中的八哥果然對着我們說:“你好,你好……”聲音十分清晰。過了好多天,媽媽還是厭煩了着平淡的“你好”,命令爸爸把鳥放在儲藏室養,爸爸沒有反駁,十分聽話的順從了。

我以爲我們的故事可以到此結束了,沒想到許多天後,父親提着鳥籠又自信的走進家門,我笑問:“你不怕,媽媽生氣?”爸爸微笑說:“她不會,我有祕密武器。”一會買菜的媽媽回來了,讓人意想不到的事情發生了,看似傻呆的八哥,竟然對着媽媽說:“你好,老崔……”媽媽先是一愣,繼而對父親說:“嗨,這鳥還挺聰明。”

故事最終落幕於一個下雨的午後,媽媽到陽臺上去喂鳥的時候,才發現鳥籠門是開着的,陽臺上的窗戶也是開着的,鳥沒有蹤影,這一下驚了媽媽,慌了爸爸和我,於是一家人開始大面積的搜尋,房前屋後、花臺樹叢……都沒找到。後來許多天,我們都高興不起來,一日放學時在樓梯上碰到對門的伯伯,我問他你看見我家的黑八哥了嗎?他籠中的翠綠色鸚鵡說:“沒見,沒見……”伯伯點頭。

許多事情因爲有了感情也就成了故事,故事結束了,可是感情結束真的很難很難。真的!我很想念那隻飛走的八哥。