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多彩的活動作文500字(精選10篇)

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活動結束了,我的心卻久久不能平息。下面由小編爲您整理出的多彩的活動作文500字(精選10篇),一起來看看吧。

多彩的活動作文500字(精選10篇)

  多彩的活動作文1

今天,我們上了一節自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學在跳繩,有的同學在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報……

我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在爲我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心裏就充滿了自信。到了第160下時,我終於跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加,但是已經精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

“好好學習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那隻小貓懶洋洋地趴在那裏,還有兩隻小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑,終於,我超過了剛纔還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學校生活。

  多彩的活動作文2

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛了出去,同學們都玩着自己喜歡的遊戲,校園裏頓時沸騰了!

在足球場地上,男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區,突然,他擡起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了!勝利了!”

看,一羣女生正在玩跳繩遊戲,兩個女生各拿着一根長跳繩的一端,其餘的女生排着隊,等着跳,兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩着,女生們一個接一個地跳着,跳過去的女生站到後面再排隊接着跳,沒有跳過去的,就讓她換那個甩繩子的同學,真是好玩極了!

我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的遊戲”,我當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,其餘的同學都當“小雞”。我瞪着“鷹眼”,張着“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個“鬼點子”,我扮了一個鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機抓住了一隻小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。

課間活動真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!

  多彩的活動作文3

我喜歡的課間活動有:跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像出籠的小鳥飛奔出教室,來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹,誰當老母雞。結果,龍晴晴當老鷹,我當母雞,其它同學當小雞。

遊戲開始了,“老鷹”緊盯“雞羣”,想着怎麼捉到“小雞”。突然,“老鷹”撲向左邊,我立刻張開雙臂,保護“小雞”往右躲,“老鷹”撲向右邊,我連忙向左邊躲,這樣來了十幾個回合,“老鷹”一隻“小雞”也沒捉到,累極了,在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”,一直都在注意“老鷹”,可過了一會兒,我發現“老鷹”對“雞羣”一點都不注意,我便也放鬆警惕,休息起來。誰知,在我剛放鬆警惕休息時,“老鷹”瘋狂地撲了過來,我連忙喊道:“小雞蹲下,老鷹來了!”我話音剛落,“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一隻“小雞”,她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心裏笑:哈哈哈,你真是隻笨老鷹!哈哈哈……

過了一會兒,只見“老鷹”滿臉陰笑,她是不是又想出什麼壞主意了呢?但是我還是機智地避開了她的壞主意。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只得依依不捨地回到了教室。

這個遊戲真好玩!

  多彩的活動作文4

“叮叮叮”第二節課的下課鈴響了,同學們如同潮水般地涌出教室。安靜的操場上一下子熱鬧起來。

操場上寒冷的北風呼呼地吹着。雖然天氣很寒冷,可並沒有吹滅同學們冬鍛的熱情之火。同學們一羣一羣地快活地玩着,有的跳長繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場一下子變成了歡樂的海洋。要數最熱鬧的就是我們三(3)班。

我們開始跳長繩了。兩位身材高大威猛的男同學有節奏地甩起長繩,繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學們一個一個敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了,我不由自主地緊張起來。因爲過度緊張於是我的手不停地拍前面同學的後背,就在他要跳的時候,我控制不住自己,推了他一下。他不僅沒有跳過去,而且還被繩子重重地打了一下,“死在了裏面”。我心裏更緊張了,像熱鍋上的螞蟻一樣,我想不跳了吧。就在我要放棄的時候,不知道是哪位同學大聲喊:“張毅恆,加油!你可以的!”聽了這句話,我一下子來了力量,跳了過去,我真是太高興了!

“叮叮叮”第三節課的上課鈴響了,冬鍛結束了。熱鬧的操場又平靜了下來。

  多彩的活動作文5

下課鈴終於響了,我們迫不及待地衝出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,我順手從書包裏拽出一根跳繩來。

我剛做好要跳的準備,林語萱便來了,她說:“我們雙人跳吧!”我爽快地答應了,我們才跳了幾個就斷了。這時,我的“死黨”—盧亦婷也來了,我讓林語萱先看看我和盧亦婷跳,不愧是死黨!我們一連跳了二十多個,林語萱有些不耐煩了,說:“怎麼還不停呀?”還真靈,話音未落,我們立刻斷了。盧亦婷幽默地說:“我勸你不要觀看跳繩比賽,省的過會兒參賽選手一個個都斷掉!”林語萱說:“我和朱朱跳了!”“不!我和朱朱跳!”盧亦婷也不甘示弱。“你剛纔都跟她跳過了!”林語萱說:“該輪到我了!”盧亦婷哪能服輸!說:“我和她搭配最好!你和她只能跳幾個!”“幾個也是幾個嘛!”她倆吵得不可開交,我趕緊溜之大吉,別被摻和到裏面去。可是被她們發現了,擁上來抓我。

這樣吵下去是不行的。最後商定—三人跳!可是三個人很難做到步調一致,所以只能跳兩三個,林語萱不樂意了:“這樣沒意思!雙人跳!”我剛想逃之夭夭,被林語萱逮了正着,她說:“別跑嘛,繼續跳呀!”我只好無可奈何地回到了跳繩旁,林語萱說:“我先來!”說着就跳到了我面前,但還是隻跳了幾個,盧亦婷跟我卻跳了好多個,林語萱有些不服氣。

“叮零零……”上課鈴打響了,這節剛好是體育課,林語萱和盧亦婷異口同聲地說:“我們比賽,看誰跳得多!”我勉強答應。

盧亦婷先雄赳赳到我面前,信心十足,結果只跳了零個,林語萱笑了,挖苦盧亦婷道:“沒發揮好吧?我一定能超過你!”盧亦婷好不服氣!林語萱和我跳的數目是—零!

我笑得前仰後合,邊走邊說:“跳繩也知道節約時間!”

課間十分鐘是多麼有趣!

  多彩的活動作文6

“鈴、鈴、鈴”清脆的下課鈴響了,一部分同學們趕忙跑出教室,風風火火一部分留在教室裏。課間十分鐘的休息開始了。

十分鐘,一場室內“音樂會”開始了。教室裏一位男同學指揮起了一支臨時小樂隊,十分搶眼,同學們有的拍手,有的高唱,聲音有高有低,忽輕忽重,還真有點專業合唱隊演出的水平,可好聽了!

十分鐘,美味大餐開始了。上午第2節課後發放豆奶與點心,許多同學拿着裝在包裝袋裏的麪包,壓在屁股底下,“啪”,袋子破了,同學笑了,掏出麪包,津津有味地吃着;有的同學將麪包套在手中,啃一口、轉一圈,再啃一口,又轉上一圈……別提多滑稽有趣,同學們多種多樣的吃法與吃相在家裏絕對看不到,就像一羣出色的啞劇演員,正在“舞臺”上排練,逗極了!

十分鐘,快樂的遊戲開始了。在操場上,許多女生跳繩、跳皮筋、踢毽子,花樣跳,捉迷藏……五花八門,應有盡有。還有一大批同學則玩起了各式各樣的`遊戲,什麼老鷹捉小雞、小馬過河、裝死人……,數不勝數。同學們個個玩得不亦樂乎,汗得渾身溼淋淋的。

十分鐘,讀書會開始了。還有一小批同學在教室裏靜靜的看書,即便另外的同學叫她,她們也渾然不覺,依然沉浸在想象的世界中。

十分鐘,“科學考察隊”的工作開始了。許多男生跑向操場,細緻觀察樹上、土中的螞蟻、草裏的昆蟲、天空裏飛過的小鳥……,個個目不轉睛,一心一意,可投入了!

課間十分鐘,多姿多彩,輕鬆自由,爲了上課時的精神飽滿,快來盡情享受吧!

  多彩的活動作文7

在小學的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍兩隊,每隊六人。

隨着裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進入狀態。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準備接球,藍隊的守門員直盯着球,像是能算出球的參數。他們表情嚴肅,似乎是面臨重大的考驗。

藍隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往後一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓練有素的專業足球運動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進球了,1:0!初戰告捷。藍隊的親友團們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低着頭唉聲嘆氣。

興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗:1:1平局了。

輪到藍隊老餘子發球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領神會,帶球跑到球框邊,我以爲這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛纔那樣。誰知馬茗好像並不着急,而是先做往左閃的假動作,然後身子又立刻返回來。趁着守門員不注意,奮力一腳,穩穩地進球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

藍隊暫時領先,比賽還在如火如荼繼續進行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

  多彩的活動作文8

生活是豐富多彩的,學校爲我們準備了許多有意義的活動:撲克增高、隊列比賽、鬥蛋……蛋了那個我至今難忘的還是那次春遊七彩蝶園了。

早上七點二十,我們整裝待發,準備就緒,背好書包到操場集合,一切安排好後,我們就出發了。上車後,不一會兒,就到達了目的地。

終於來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫製作廳,工作人員給我們發工具。我畫了一隻可愛的小熊,然後用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個部位上。OK!一隻活靈活現的小熊展現在我面前。

走出蝶翅畫製作廳,,做過木製的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們去了蝴蝶谷,蝴蝶谷裏蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立着;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

這是,我突然想起電視劇裏的含香招引蝴蝶,我突發奇想,看到了一隻漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我纔不要落在你的手上呢,我要自由自在的飛來飛去。”望着飛走的蝴蝶,我滿心失落。

我們最後去了蝴蝶知識園,知道了關於蝴蝶的知識。如:蝴蝶有多少隻眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什麼區別?……許多知識。

最後我們戀戀不捨得離開了七彩蝶園。

  多彩的活動作文9

暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀着大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動,心裏很開心。

剛出發的時候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風景。小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌,蝴蝶在我們面前跳着舞,連花兒也向我們張開了笑臉。

一開始,我們還不覺得怎麼樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。於是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上後勤服務的車休息會再走?可是大家都不約而同地搖了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續前進了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛鍊和挑戰自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎麼樣?”就這樣,大家你一個笑話我一個笑話的講着,不知不覺就聽到了一個響亮的口號聲,原來是離終點一公里的信號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點衝去。終於我們到達了終點,我們戰勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時涌上心頭。

我很喜歡這次的徒步活動,徒步不僅鍛鍊了我的身體,更鍛鍊了我的意志。通過這次徒步活動,還讓我明白了一個道理:凡事只要堅持,就能達到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動啊!

  多彩的活動作文10

在我的印象中,那一節班隊活動永遠是那麼令人難以忘懷!

那節班隊課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神祕祕的,不肯告訴同學們,他到底要幹些什麼!

隨着上課鈴聲的響起,老師邁着輕盈的腳步走了進來,大家都發現老師手中拿着一疊紙杯,和一個大大的熱水壺。“這是要幹什麼,難道是要請我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來,誰都不知道老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥?面對同學們的質疑,老師面上沒有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學們的注意,安靜下後,老師說:“接下來,我把幾種的東西分給大家,大家拿到後可以觀察觀察。”拿到東西后,我觀察了一下,此玩意爲棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……

當我們觀察得差不多時,老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

同學們都目不轉睛地看着,生怕錯過一個奇蹟,一個組的同學都快頭擠着頭,臉貼着臉啦!終於在我們漫長的等待下,這玩意兒,慢慢擴散變大……

老師在結尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來也挺好喝的!”

同學們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學們晚上回家都試了試,真的很好喝!

這一節課,雖然時隔三四年,卻仍那麼令人難以忘懷!