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關於歌聲的作文

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大自然譜出的曲子有很多很多,,只要你用心去聆聽,一定會聽到大自然那動聽的歌聲。下面是小編給大家介紹的歌聲的作文,歡迎閱讀。

關於歌聲的作文

  篇一:歌聲的作文

清晨時格外寧靜的,當天微微亮時,當太陽的光一屢一屢的灑在大地上時,當寧靜還沒有被打破時,我坐在窗前,遠望着大自然,忽然聽到了一首婉轉的曲子,我正納罕是誰,擡頭一看,幾隻小鳥在人家屋頂上賣弄着清脆的歌聲。 原來它也起的這麼早,彷彿是想和我來迎接新的一天,它好像在邊看着風景邊用歌聲描繪着早晨的圖畫。 在馬路邊晨練的人,正在舒活筋骨,扭扭腰,他們彷彿也聽到了這歌聲,面上含笑的看着這爲音樂家。在奔跑中的人,路過這兒,也聽到了這歌聲,提了精神,彷彿是這歌聲喚醒了她們的精神,把那瞌睡蟲趕走了。過了一會,學生們也出發去學校了,成羣成對的邊走邊笑,看見了正在唱歌的音樂家,其中一個孩子指着它,還給身邊的同學們說:“多麼美的旋律”。

鳥兒彷彿聽懂了他的話,高興的蹦了幾下,飛到電線上,這時電線、鳥兒、藍色的天空,混在一起,天空對應着鳥兒、電線,望去,似乎是一個五線譜,電線是五線格,鳥兒是音符,這個曲譜應該就是剛纔讓所有人都陶醉了的鳥兒唱的歌了吧,這是五線譜開始隨着鳥兒的跳動演奏了,我想,鳥兒好像是故意織出這首歌的五線譜讓人們跟着它的歡快的節奏來迎接今天的到來。 過了一會,各種聲音打破了清晨的靜,汽車也多了,人都都開始忙碌起來了,這時,鳥兒的演奏會也結束了,或者是因爲喧囂,它的歌聲不再引人注目了,而更多在人們耳邊迴盪的是其他的聲音。 又是一天的早晨,我想鳥兒應該不會回來了,但我再往窗外看時,鳥兒又飛到了那裏,繼續演奏它那美妙的歌聲。

  篇二:歌聲的作文

昨晚中西音樂歌舞大會裏“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。彷彿一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤、輕鬆的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹着我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經了那細雨,正如塗了一層薄薄的乳油;踏着只覺越發滑膩可愛了。

這是在花園裏。羣花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發了。在那被洗去的浮豔下,我能看到她們在有日光時所深藏着的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。

以前錦繡般在我眼前的,現在都帶了黯淡的顏色。─?是愁着芳春的銷歇麼?是感着勞春的睏倦麼?大約也因那濛濛的雨,園裏沒了濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來

一縷縷餓了似的花香;夾帶着些潮溼的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤裏,又時時送過些新插的秧,少壯的麥,和成陰的'柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美,卻能強烈地刺激我的鼻觀,使我有愉快的倦怠之感。作文

看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽着;也用心唱着。我終於被一種健康的麻痹襲取了,於是爲歌所有。此後只由歌獨自唱着,聽着,世界上便只有歌聲了。

  篇三:歌聲的作文

請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下…。。”每當我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時,淚水不禁模糊了我的雙眼……

這是一個感人的故事,在一家兒童醫院內有一個生命垂危的智障兒童。他是一個快樂的天使,十分喜歡唱歌,他的歌聲給醫院的所有人帶來了歡樂,一位謝頂的老爺爺是他的主治醫生。兩人在夕陽西沉時最愛做的事便是一起數天上那一羣羣潔白的信鴿和一架架拒人於千里之外翱翔藍天的飛機。天長日久,兩人建立了深厚的友情。不久,老醫生被醫院調到了外地。孩子將老醫生送到醫院門口,依依不捨的拉拉老醫生的手,唱了一首歌。在金色的夕陽下,老醫生遠去了。幾個月後,老醫生手持模型飛機,一下火車便趕往醫院,找遍每個角落都不見孩子憔悴的身影。這時一位護士傷心的告訴他,孩子追隨着藍天中潔白的信鴿,永遠地走了……啪----老醫生手中的模型飛機,重重的掉到地上……

這一個美麗而淒涼的故事深深地銘刻在我的心裏;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心裏。我爲孩子面對殘酷現實的勇氣和樂觀而感動;我爲老醫生對孩子的愛護和鼓勵而感動。我的腦海中時常浮現出黃昏時分的金色天空、白色信鴿,還有一位戴眼鏡的白鬍子老人和一個時常含笑的孩子。一切顯得那麼和諧,那麼溫暖……

明天明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶着歌聲與微笑,勇敢地面對現在,面對未來!

  篇四:歌聲的作文

在夜最靜的時候,呼喚着月亮,欣賞着月亮的容顏,現在我離月亮最近,我聽清了月亮在歌唱,灑在小鎮,格外脫灑的笑顏,風吹拂,大自然的美貌也使我感嘆,燈光照淡了午夜的黑暗,卻照亮了月亮,然而,月亮卻在哭泣。

月亮在哭泣,她的溫柔冥冥地隱藏在透溼的眼神裏,深深的看着,心裏充滿着惆悵,月亮仍唱着小鎮過去的歌謠,我跟隨着傳說,願替它們擋下所有的痛苦,在言語中的星星,描繪出了所有夢的幢憬,浮現在眼前的光芒如同你我的善變,有許多繽紛的生活,然而忘了我的平凡,月亮,我看不見你的身影,告訴我你平安如昨日。

月亮的歌聲,已洗去了我簡單我回憶,河中的倒映,祈求和平的我們哪,在一霎那忘卻的自己的身份,還能否漫步在雨中看月亮彎彎的,高掛在淚中,不知道眼眶中的是淚或是雨,很懊惱,但有避雨的屋檐,留戀着人世間,留戀着月亮的歌聲,童年的長槁由自己握在心中,擁抱雨中的月亮,飛揚的歌聲請帶給星星一抹璀璨,很悲傷,卻喜歡自己,嬉笑在人間吧,月亮在輕吟。沒有說明沒有約定,也沒有甜蜜的回憶,蒲公英還是會飛揚的,它也是隨着月亮的歌聲飛翔,在生命的殘酷與守候中。

還等候着雨的到來,出門了,傘也不會溼,煙雨,煙雨…還能讓我注視着你,視線落在,孤單的你和我,生命正在被催眠,我體內還有月亮的歌聲不斷地迴響着,陽光會喚醒沉睡的夢,還有我在守候,曙光中的晨星,晃悠走在山的小徑,像是最後的淚滴,悄悄走出沒有人影的小巷。作文

親手畫一個句號,很圓,很圓…月亮還在唱歌,幽幽,瀟灑走出了回憶,月亮還在唱歌,啊~月亮,啊~月亮,仍唱着小鎮過去的歌謠。