童話大王作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話大王作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話大王作文 篇1
今天是森林之王獅子的生日。四面八方的地位聞訊後紛紛集聚到獅子大王家裏，爲它慶祝生日。
過生日當然要送禮物了，小地位們也不例外。龜爺爺把自己收藏了很多年的貝殼送給獅子大王，獅子大王對龜爺爺說；謝謝你送給我這麼珍貴的禮物，我知道這可是你的傳家之寶。
老虎手上提着一大塊鮮香肥美的紅肉，紅燒肉發出的陣陣香味把獅子大王讒得是口水直流，它嘿嘿大笑；老虎，你可真是我的好兄弟，連我最喜歡吃的東西都知道。笨重的黑熊手裏捧着一罐蜂蜜，對獅子說獅子大王，這是我從樹上剛採集的蜂蜜，你嚐嚐鮮。獅子大王二話不說，伸手抓了一把，往嘴裏一塞，豎起大拇指稱讚道；太好吃了，謝謝你......
這時一貫狡猾吝嗇的狐狸也來了，他手裏還捧着個包裝精緻的盒子，哈發出滴滴答答的聲音。大家正納悶狐狸送的是什麼禮物的時候，狐狸開口了，他湊進獅子說；大王，這是我想了好久纔想到的最適合你的禮物，希望你會喜歡。；說完還發出冷笑，獅子大王接過禮物，放近耳朵，心想；不好，是個炸彈，可獅子大王還是不露聲色，他故意客氣對狐狸說；狐狸兄弟，你難得來我這，來坐。
狐狸不知是計，心安理得的坐到上坐，說遲快那時快。獅子大王拿了根繩子，把狐狸綁了起來，然後他對小動物們說這裏有炸彈，要大家快跑，大家在獅子大王的帶領下，有條不紊的撤離了，只有狐狸在後面發出尖叫。
就在大家前腳剛踏出門外。後面轟的一聲巨響，房子頓時被熊熊大火吞噬，看着獅子大王的房子沒了，小動物們心裏都很難過，他們問獅子大王，現在房沒了，可怎麼辦，獅子 大王還是笑呵呵的說；房子沒了，可以再建啊。重要的是我的朋友沒事就好了。
看到獅子大王到現在還在替大家考慮着想，大家更難過了，不知不覺流下了眼淚，也許小動物們的眼淚纔是在獅子大王生日上送的最好的禮物吧。
童話大王作文 篇2
約翰每天走一段長長的路去上學。這一天，他走着走着，忽然下水道鑽出一隻大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多麼用力拉，它就是不鬆口。這隻鱷魚害他遲到了！還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊。”
第二天，約翰走着走着去上學，他經過體育館的時候，忽然有一隻獅子跑出來咬住他的褲子，後來約翰一直跑、一直跑，獅子都不放開。於是他把襪子丟到獅子的後面，獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學校的時後，老師問他：“你爲什麼又遲到？”約翰說：“我上學的途中經過體育館時後，有一隻獅子跑出來咬破我的褲子。”老師大聲的說：“荒唐！體育館會有獅子咬破你的褲子，最近又沒有獅子展”老師生氣的說着：“下課給我罰寫500次，我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破。”結果約翰就留在學校罰寫500次，“我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破。”
第三天，約翰到學校的時後什麼事都沒發生，他沒有看到老師，於是他等到第三節下課纔看到老師髒兮兮的走進來，全身上下都是傷，約翰問：“老師你怎麼了？”老師回答：“我今天來的時候，有一隻大熊把我抓走，它走到森林裏，那些草都很高，刮傷了我，我現在終於相信你以前的話了。”
童話大王作文 篇3
說起《童話大王》，想必大家並不陌生，它是鄭淵潔寫的一本童話。這本書在你們眼裏可能很平凡，但它在我眼裏卻很重要，因爲是它陪伴着我成長。
記得第一次看《童話大王》是在我五歲的那年，開始我還很不情願，可看着看着，我漸漸的`被那生動、幽默的語言所征服了，不情願的心情潰不成軍。書裏的一個個精彩有趣的故事啓迪着我們的想象。鄭淵潔曾經說過，童話是孩子想象力的來源。我喜歡看《童話大王》不光是覺得有趣，書裏還有一些富有哲理的語句，能給我許多啓發，如：沒事時膽子要小，有事時膽子要大，意思是說平時要小心謹慎，不可仗着膽子大去冒險，而發生意外時不能坐以待斃，要鼓起勇氣去想方設法地脫離險境。我喜歡看《童話大王》還有一個原因：在每本書的最後幾頁，有時還收錄着《舒克舌戰貝塔》的辯論材料，看一看能鍛鍊我們的思維表達能力，對我們學習有很大的幫助。
現在《童話大王》已經成了我人生中不可缺少的一部分，在我傷心時，它用好看的故事安慰我；在我煩惱時，它替我排憂解難，是我形影不離的好朋友！！
童話大王作文 篇4
今天，風和日麗、萬里無雲，天氣十分晴朗。小羊早早地起了牀。他刷好牙、洗好臉、吃好早飯，就去上學了。
在上學的路上，他一會兒跟小鳥打招呼，一會兒在草地上翻跟斗，真是貪玩啊！
走着，走着，學校到了。在石子路的旁邊，一朵朵黃色的小花顯得非常引人注目。
小羊走進教室，就開始玩起來，在黑板上畫畫，在同學的課桌上寫字，破壞環境，不讀書、不復習。
不一會兒，同學們、老師都來了。他們望着黑板上那一幅幅小孩子氣的畫，看着同學們課桌上的一行行密密麻麻的字，不禁呆住了。
狐狸老師是這個班的班主任，但令他最可氣的是牆壁上的鉛筆印，擦也擦不掉。他大聲叫道：“所有的班幹部快點幫忙，小豬、小兔、小貓、小狗、小鴨……快點！！”
早讀時間結束了，都是被小羊給浪費掉的，真不知道值日生會不會記……
“全班扣10分！！！”值日生小雞生氣地說。
全班同學的眼光投向小羊，平時學習總是心不在焉的小馬也看着他，眼中帶着濃濃的埋怨。
上課了，老師每次都說起小羊。那嚴厲的目光，讓小羊瑟瑟發抖，生怕老師會打他。
小羊，你真該反省反省了。
童話大王作文 篇5
獅子大王是萬獸之王，由於自己事情太多，所以想找一個動物作它的助手，一起管理好森林世界。它大聲宣佈：從今天開始，每個動物輪流當我的助手一個星期。
第一個當助手的是貓。它想到自己已經是萬獸之王的助手，神氣極了，立刻下令：從現在開始，每個動物都天天抓老鼠吃。白天休息，晚上做事。大家都議論紛紛，可是又不得不聽從命令，只好天天熬夜捉老鼠。一個星期下來，個個動物都成熊貓眼啦！
第二個當助手的是袋鼠。它命令所有動物：嗯，以後呢，你們都要跳着走路。於是大家開始苦練跳的本領，一個星期過去了，除了袋鼠自己外，其他動物的肚子都跳痛了，個個叫苦連天。
第三個當助手的是地鼠。地鼠說：大家以後把家搬到地下吧，天天吃蝸牛。天天吃蝸牛？怎麼受得了啊！一個星期後，大家一提到蝸牛就想吐。
第四個當助手的是小猴子。大家都擔心極了，小猴子會不會讓它們天天吊在樹上，抓着樹枝盪來盪去呢？誰知道，小猴子只說了一句：大家照自己喜歡的方式過日子吧！如果有需要，我就來幫助大家。獅子大王笑眯眯地說：不要再往下輪了，我鄭重宣佈，小猴子就是我的助手啦！
大家萬萬沒有想到，以前看起來毫不起眼的小猴子，居然成了萬獸之王的助手。爲什麼呢？
