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編寫童話的作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的編寫童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

編寫童話的作文五篇

編寫童話的作文 篇1

小兔、小松鼠和小狗,它們三個是最要好的朋友。它們聽說,在很遠的地方,有一個島叫快樂島,那裏有無數的快樂!它們三人就決定去尋找快樂島。於是,它們就踏上了尋找快樂島的旅程。

它們走呀走,走到一片大森林時,因爲太累了,走不動了。它們就決定休息幾天。於是,它們快速地在森林裏搭好一間小屋。在離它們不遠的一個樹洞裏,住着一隻高傲的老狼和一隻小狐狸。小兔、小松鼠和小狗它們三個的舉動全被老狼與狐狸看見了。

一天,高傲的老狼便對小狐狸說:“狐狸,我餓了,你不是最聰明的嗎?你就去給我找點吃的吧。”狐狸答道:“請問狼大爺,您要吃點什麼?”老狼說:“你就去那三個小子那去,我想吃它們的肉。”“好的。”狐狸爽快地答道。於是,狐狸來到三個好朋友家敲門,輕聲細語地說:“小狗呀,快來開門吧,我是山羊阿姨,我給你帶骨頭來了。”小狗正要去開門,小兔連忙叫住了它,小聲地說:“山羊阿姨已經搬到很遠的地方去住了,不可能來這的,門外的人肯定不是山羊阿姨,不能開門啊。”小狗聽後悄悄從門縫瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是壞狐狸,怎麼辦呢?這時,去採果子的小松鼠從後門回來了。它知道發生的事情後,靈機一動說:“有了!”他就把辦法小聲地說給了小狗和小兔聽。小狗和小兔聽後滿意地點了點頭。這時,門外的狐狸又催了:“小狗,快開門吧,別讓山羊阿姨心着急了。”小狗就假裝溫柔地說:“山羊阿姨,對不起了,小松鼠出去時把門反鎖了,開不了。要不……我給你一根棍子,你把門撬開吧。”那狡猾的狐狸馬上說:“好啊,好啊!”於是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去,準備伸到狐狸的頭上時,小松鼠和小兔趕緊衝過來和小狗一起抓住棍子,用盡力氣把狐狸打得頭破血流,只剩下一口氣讓它爬回去。然後,它們三個就悄悄地準備怎麼對付老狼了。

受傷的狐狸爬回去後,把事情從頭到尾講給老狼聽。氣憤的老狼與狐狸便來到三個好朋友家門前。小兔、小松鼠和小狗就按機行事。先讓小狗跑出家門前。老狼看見小狗正往前跑着,老狼與狐狸也跟着小狗跑。小狗跳過一片草地,老狼和狐狸也跳到草地上。突然,“啪”的一聲,那兩隻壞傢伙掉到三個好朋友爲它們做好的陷阱裏了。陷阱很深,把那兩個壞傢伙給活活摔死了。三個好朋友高興極了。於是,它們又踏上尋找快樂島的旅程。

小兔、小松鼠和小狗走過很多山,淌過很多河,終於走到一個非常美麗的地方。那裏山清水秀,鳥語花香,同伴們快活地生活着。小兔、小松鼠和小狗三個想:這兒可能就是快樂島吧!於是,它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認識了一隻小貓,它們三個都對小貓很好,小貓卻很恨它們,一心想害死它們。有一天,小貓突然好心邀請小兔、小松鼠和小狗三個好朋友出去玩。它們三個可樂了。小貓把它們三個好朋友帶到一棵大樹下,小貓趁它們不注意,猛地把它們往大樹邊一推,它們三個一碰到那棵大樹就被大樹的藤給捲起來了。小貓就得意地對小兔、小松鼠和小狗大聲說:“你們三個一到這裏,大家都表揚你們勇敢、團結友愛,批評我好吃懶做。這下,我看它們還說不說我了。”小貓說完,自個兒得意地跑了。等小貓跑遠後,那棵大樹才放下小兔、小松鼠和小狗,還告訴它們三個,這裏不是快樂島,注意防備壞人。原來,那棵樹叫捕人藤,專捕壞人。那棵樹早就想到小貓會害它們的,所以,就想出這個辦法騙小貓,它們三個才得已生存。

小兔、小松鼠和小狗只好離開這個美麗的地方,繼續往前走着,走着。不知不覺它們就來到一條小河邊。一條可愛的小魚對它們說:“你們是去尋找快樂島的吧?你們還要翻過面前這八座高山才能找到。如果後悔還來得及。小兔、小松鼠和小狗聽後,還是決定去尋找快樂島。

小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最後只剩下一座山了。可它們實在是太累了,口又渴,但又沒有水喝。小兔左瞧右看,突然指着一棵樹說:“這棵樹叫遊人樹,藤裏面有很多水。”說着,小兔用小石子割斷樹藤,藤裏面真的有很多水,它們三個高興地喝起了水。喝完了以後,它們剛想閉上眼睛休息一會兒,突然,一條大蛇向它們撲過來,急中生智的小狗馬上拿來彈弓和石頭,向大蛇射去,沒有射中。就在這時,一棵樹把蛇給吃了。它們一看,原來是食蛇樹。它們鬆了一口氣,繼續往山上走着。不遠處,一隻大老虎正向它們追來,它們三個拔腿就跑,它們跑啊跑,老虎也追呀追,從山腰追到山頂,老虎累得跑不動了,坐在地上只喘大氣。它們三個趁機跑下山,好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路,河很寬,很寬,水深又急。“完了完了”小狗大叫起來。小兔看見河邊有一隻船,連忙說:“我們快上船。”它們上了船,用力地劃呀劃,來到了一個小島。一個女神微笑着對它說:“歡迎你們來到快樂島!快樂島是一個百花盛開,瓜果飄香,一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團結的人才能來到這裏。祝你們快樂、幸福!”說完,女神就飛走了。後來,它們三個在這個島上快樂地生活着。

這個故事告訴我們:如果不經風雨,怎能見彩虹呢?我祝福那三個好朋友:一生都快快樂樂!

編寫童話的作文 篇2

驕傲的孔雀

從前有一隻孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時,這隻美麗的孔雀就會說:“你們這些醜陋的傢伙,整天在我的身邊轉悠,真是煩死人了。快給我滾開!”

一隻老麻雀很擔心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什麼,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了,無奈地搖搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝。孔雀聽說了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說:“瞧我這美麗的顏色、鮮豔的羽毛,你可真是個醜八怪,你不覺得自卑嗎?”說着展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我幾乎到過每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應該是你啊!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

編寫童話的作文 篇3

在貓國貓城貓歷貓日貓時,出生了一隻美麗可愛的花貓姑娘,這隻花貓姑娘的記憶力相當的好:一歲就能把《三字經》背下來,二歲就能把《弟子規》背得滾瓜爛熟。

在貓城的另一端,貓歷貓日貓時同時出生了一隻帥氣的白貓小夥,這隻白貓小夥的記憶力也不一般,一、二歲時也能把《三字經》、《弟子規》背得滾瓜爛熟。

過了幾年,兩隻小貓都長大了。有一天,花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住着一隻記憶力也頂呱呱的白貓小夥,驕傲的她心裏想:這有什麼了不起的,我寫信告訴他,我們倆比記憶力,看誰的記憶力好!於是她定信給白貓小夥:

白貓小夥:

你好!聽說你的記憶力不錯,所以我請求,咱倆在

貓時下午貓時在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽,

看誰的`記憶力好!

花貓姑娘

花貓姑娘把這封信寄了出去,沒過幾天,花貓姑娘收到了白貓小夥給她的回信:

親愛的花貓姑娘:

你好!

我非常同意舉行這次大賽!

白貓小夥

收到白貓小夥的回信,花貓姑娘更加神氣十足,每天不停的得寫信寫信,把信寄給別的貓。信的內容也非常統一,全都是邀請貓去參加這次大賽,把她要比賽的事都忘到了腦後。而白貓小夥,每天把國外名著、國內名著要背上上百遍呢!離比賽還有一天,花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢!剛拿起書來背,卻轉念一想,那個白貓小夥也不知道背得好壞,我還是先幹我的事情吧!於是,她又玩了起來。

比賽的時間到了,花貓姑娘緊張的上了臺,慢吞吞的揹着自己會的。而白貓小夥輕鬆的揹着,《三字經》背完又背《弟子規》、《弟子規》背完背《紅樓夢》。把國外名著、國內名著全背了一遍,最後的冠軍不用說,就知道是白貓小夥。花貓姑娘又氣又恨,最後傷心的得了場大病。她想不通,自己這麼聰明,怎麼會敗在一隻白貓小夥的手下?

最後,花貓姑娘的名聲在貓城裏漸漸消失了......

編寫童話的作文 篇4

在一個車棚裏,自行車和汽車正在對話。

一輛天藍色女式自行車正在哭泣,她抽抽噎噎地說:“哎,我以前是多麼快樂啊,人們多麼喜歡我。可現在呢,我是廢銅爛鐵一堆,一點用處也沒有。汽車漸漸走進了人們的生活,我們被冷落在了牆角里,逐步逐步失寵了。”

一輛黃色的摺疊式自行車豁達地安慰天藍色自行車:“算啦,算啦。好漢不提當年勇,前幾年,我是青年人的最愛。近幾年來,人們又翻了新花樣,改用汽車了。我現在不是也變成落伍的了嗎?想開點吧,大吵大鬧只是無謂的付出。”

“可是……”天藍色女式自行車還想再說,可是被一輛褐色的男式自行車打斷了。

“我要抗議!哼,他們再怎麼翻,都翻不了我們的地位!”褐色自行車大聲吼着。

一旁有一輛銀灰色的“賽歐”,他實在看不下去了,高聲叫着:喂,吵什麼吵。你們再吵再鬧,能改變現實嗎?我看還老老實實地呆在角落裏忍氣吞聲吧!“

他的話音剛落,車棚一片寂靜,但不久又被一輛紫色的女式自行車打破了。

“我們中國是‘自行車王國’,可是現在呢,多數人使用起了汽車,我們漸漸地下崗了。這樣的‘自行車王國’不是徒有虛名嗎?”“對呀,對呀。”一輛黑色男式自行車接過話茬兒,“汽車排放的尾氣對大氣層產生污染,從而導致了大氣層的空洞。我們纔是最健康最環保的交通工具。”

一輛“法拉利”不耐煩地說“別煩了,我們汽車家族會發揚光大的,你們就晴天的雨傘——靠邊站了吧!這兒沒你們的位置!”前方的“奧迪”狠狠地踢了“法拉利”一腳,語重心長地說:“無論是汽車還是自行車,都是爲人們服務的。儘管自行車漸漸地被淘汰了,但我們應該慶幸人們的生活水平向芝麻開花——節節高呀!”“對。”“沒錯。”大家紛紛響應,認爲要爲人們服務。

暖暖的陽光瀉在車棚裏,交通工具們活動了一下手腳,都沉沉地睡着了。不過,他們堅信,人們的未來會更加美好!

編寫童話的作文 篇5

有兩隻青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩,第一隻青蛙絕望了,退卻了,於是淹死了。而第二隻青蛙卻通過亂蹬亂踏這劇烈的攪動使奶油變爲黃油,死裏逃生。同樣的遭遇,不同的結果。正是第二隻青蛙敢於向命運挑戰,才驅走了死神,將生存的權力緊緊握在手中。這啓示我,面對困境,不能其坐以待斃,不如奮起抗爭!