[優]小學四年級作文300字8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

有一天，壯大牛在草地上散步，走着走着，他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路，就說：“竟然這麼大膽，敢擋住我的'路，看我不踢死你。”說完，就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說：“求你別踢了，我疼。”但是，壯大牛還是不停地踢它。過了好久，纔回家。

小工和小朗看見了，他們想了一個辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子，再用釘子把它們固定起來，然後在做好的木牌上寫上“愛護樹木，人人有責”八個大字，接着帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前，小朗用鐵鍬挖了一個洞，小工把木牌插進去，小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌，就回家了。

第二天，壯大牛想要再去踢那棵小樹，但是他走到那棵小樹前時，發現有一個木牌，上面寫着“愛護樹木，人人有責”，他想了想是什麼意思呢，忽然明白自己錯了。於是，他向小樹道了歉，心想我以後也要好好愛護小樹，再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了，開心地笑了。

小學四年級作文300字 篇2

這一天，主人又開着他的小白車上路了。一路上，霧沉沉的，太陽公公躲在大霧後面偷懶呢。

不久，前面大路上出現了一個大坑，主人過不去，只好停下來看看出了什麼問題。

突然，平時老實內向的小白車講話了：“這路是怎麼了，弄出這麼大一坑，讓我怎麼走啊？”“你以爲我願意啊？”路也說話了，“你看看每天都有多少輛車從我的身上開過去？這也就算了，再看看這開車的人，不好好開車，一會兒扔個飲料瓶出來，一會兒吐口痰出來，甚至還有人停下車，就在我邊上隨地大小便，噁心死了！還你你們車，每天排出的那個尾氣，怎麼那麼難聞啊？”

聽上大路的'嘮叨聲，小白車無奈地看着主人說：“這個你不應該問我，得問他。他好長時間都沒給我保養了。”

小白車的主人一直在聽着他們的對話，臉上青一陣白一陣的，難爲情死了。他立馬說：“我以後再也不在大路上扔東西了。”然後，他開着小白車上4s店給車保養去了。

這時，路上的霧氣散去了，太陽公公出來了。天那麼藍，草那麼綠！

小學四年級作文300字 篇3

白雲朵朵，幾隻小鳥停在那橋頭。張望着，張望着那片清清的河水，寬闊的橋身；以及等待着，等待着長長的汽車流遊動……

清水河橋，位於清水河上，爲成都市增加了不少風景呢。橋下，一汪清澈見底的河水，小金魚成羣結隊的`游來游去，可自在了。白雲似乎也停下腳步，陶醉了。橋上，寬闊的橋面駛過五顏六色的汽車，那七彩的顏色像一道彩虹，映着人們臉上愉悅的微笑，好一幅車水馬龍的景象。

橋上也有公交車，車上的一扇扇窗子，映着一張張笑臉。透過玻璃，他們迎着秋風，望着窗外奇麗的風景，也展望着自己美好的未來。

清水河大橋，不知迎來多少車輛，又將多少車輛送走。似乎在人們心中建設這樣一座橋，一座友誼的橋，把人們的心拉的更近，把這個世界變得更美好！

夜晚，小鳥飛走了，明天它們還會來看橋嗎？

看，月亮出來了，把夜空下的清水河大橋照得明亮、美麗。

啊！我愛清水河大橋，更愛這個美好的世界。

小學四年級作文300字 篇4

這個星期一，文言文終於做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的準確率。

剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因爲平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什麼字，總是在詞句的翻譯上錯很多。可是，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，瞭解了更多通假字，學習更多的.詞法和句法。所以，這一百篇文言文這麼做下來，詞句理解率節節攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。

其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐纔是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習，可以使你更會去做它，對它更熟悉，並最終擊敗別人，獲得成功。

重複地去做類似的東西可以獲取經驗，經驗對於一個人來說至關重要。擁有經驗，可以使目標更明確；擁有經驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經驗，可以讓效率更高；擁有經驗，別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關，在迷茫時，經驗帶領我們走出滄海。

多做，並不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！

小學四年級作文300字 篇5

一個寒冷的冬天，我騎着車子在小區裏‘跑’。風呼呼的吹着，樹葉跟着風的節奏，不停的搖來搖去，像是在跳舞，發出‘沙沙’的聲音，像是在唱歌。

風越來越大，樹葉發出的.聲音也越來越大。可能是我的帽子也想跳舞了，它突然自己‘飛’了起來，落到了大樹上。這時的我別提有多着急了；用手夠不着，又沒有梯子，爬樹也不會，急的直跺腳。這時，一位叔叔走過來，他彎着腰，弓着背，縱身一跳，‘啪’的一聲，帽子正好落在我的手上。那個叔叔穿着黑色的西裝，長着鬍子，但不多，對我說：‘這是你的帽子吧，拿好了！’說完，他便轉身離開。他走了，我居然沒有說一聲謝謝，他就消失在我的視線裏，這時，我覺得我是一個多麼遲鈍的人啊！在這麼多、這麼長的時間裏，我居然沒有說聲‘謝謝’，哪怕是一聲‘再見’也行啊！

如果再讓我見到那位穿着西裝的叔叔，我一定會說聲‘謝謝’！

小學四年級作文300字 篇6

每個人都有優點，也難免有缺點。優點，讓別人覺得我們美麗可愛。缺點，令他人感覺我們醜陋討厭。現在，我要深刻地解剖自己，把自己丑陋的一面，大膽地寫出來，以此來警示自己，要取長補短，發揚優點，克服缺點，日日自新，不斷進步。

我是一個欺軟怕硬的人，但我總覺得這樣不對，很想克服這一點，平等待人，與人爲善。

在家裏我愛稱王稱霸，每天都要指責別人的缺點，從來都不看自己的缺點。但又愛炫耀自己的優點，從來都不看別人的優點。

在家，我是最懶惰的一個，從不幹家務活，全家人都稱我“小懶蟲”。聽到指責後，我就賭氣把自己關在房間裏慪氣。

我是一個愛挑食的孩子，每天吃飯前，都跟媽媽說：“把我不喜歡吃的都扔掉。”可媽媽總是這樣回答：“扔掉不是太浪費了嗎？”我聽後，非常慚愧，感到自己的行爲太過分了。

我的缺點和毛病還很多，今天就反省到這兒。在今後的`生活和學習中，我要不斷地努力，吸取別人的長處，改正自己的缺點錯誤。並且要謙虛謹慎，聽取別人善意的批評指正，爭取不斷地進步。俗語說，不怕犯錯誤，只怕不改正。如果犯了錯誤，只要痛下決心改正，就一點也不算晚。

小學四年級作文300字 篇7

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把人民小學改成了哈拉西咯哈小學，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！

哇！機器人也當上了光榮的大隊幹部了，我們未來的學校的.門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你說開門它就開門，你說關門它就關門。

趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

哦！是媽媽在叫我起牀，原來這是一場神奇的夢啊！

小學四年級作文300字 篇8

“叮零零 …… ”放學的鈴聲終於響了，老師剛離開教室，我就箭一般地衝了出去。因爲今天早上起牀有點遲，沒來得及吃早飯，只在慌忙中吃了一小塊麪包，所以肚子早就唱起了“空城計”，就想着快點回家吃上美味的午餐。

好不容易到了家，媽媽已經把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可沒想到夾起來的是青蛙肉，心頓時涼了半截，一點胃口都沒有了，一聲不響地放回了原處。媽媽發現了我的變化，問我怎麼了？“你怎麼能買青蛙呢？它們是益蟲，是我們的.朋友啊！”我着急得眼淚都下來了，“我們老師說就因爲你們買，所以纔有人經常捕捉它們的！現在青蛙越來越少了，糧食和蔬菜上的農藥就越來越多了，這都怪你們！”媽媽被我說得啞口無言，看我只顧低頭吃碗裏的白飯，胡亂地吃幾塊平常不愛吃的素菜，就勸我說：“媽媽知道錯了，以後不會再買了，今天你這麼餓，就吃一點吧？”無論媽媽怎麼勸，我就是不吃，平時最愛渴湯的我，今天連一口青蛙湯都沒喝！

從那以後，我家的餐桌上，就再也沒出現過青蛙，有時媽媽在菜市場看到有人賣，還勸人家不要再捉青蛙了，我聽了之後，心裏美滋滋的！要是每個人都不再吃青蛙，都保護動物該有多好呀！