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四年級藝術作文彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級藝術作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級藝術作文彙總8篇

四年級藝術作文 篇1

那天文學課,只見老師嚮往常一樣緩緩地走入教室,把常規事物搞定之後,問同學們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學齊聲回答:“帶了!”什麼情況,是否不可思議?上課怎麼吃上零食了?這就是一節特殊的課。

上課時間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經我耳聞目睹的知道一些同學上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。

首先我開始品嚐我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當然是片狀的。放於鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細細品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。嚥下肚好一會兒,還是餘香滿口。細嚼慢嚥,細細品味,是一門吃的藝術。同時分享也是一門吃的藝術。我跟一位有巧克力豆的同學互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚鈕釦;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的溫度與唾液將其融化,直致化爲巧克力水,才慢慢嚥入。就感覺聖水穿腸貫肚,極爲舒坦、愜意,這感覺美妙極了!

吃也是有藝術的,細嚼慢嚥,學會分享,會比狼吞虎嚥,自己獨享快樂多了。

四年級藝術作文 篇2

在我家電視機旁,有一個製作精美的小老鼠掛墜,在我心裏,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩釦是由六根紅色的絲繩編結而成,繩釦下方這還一箇中國結,那中國結小巧精緻,渾身上下都帶着它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛着一塊紅色橡膠製成的長。寬大約6釐米的正方形板塊,這板塊的正面是一隻小老鼠,反面是一個金黃色的“福”字,正面的小老鼠渾身雪白,沒有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌着一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂着一對大耳朵。

小老鼠那胖乎乎的小手上舉着“平安”兩個字,圓滾滾的肚子上套着一件紅色肚兜,肚兜上繡着一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼着“招財進寶”幾個字,陽光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。

一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點可愛,我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶着東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛的工藝品,你們喜歡嗎?

四年級藝術作文 篇3

今天下午,老師帶領我們遊覽了寶山國際民間展覽藝術館。館內展示內容主要可分爲三大部分:其一爲寶山區非物質文化遺產,包括羅店彩燈、龍船等各方面的展示。其二爲中國民俗展示,以實物、模型、互動設施等相結合。其三爲世界各大洲風貌展示。

我們先參觀了以寶山區非物質文化遺產爲代表的展館,來到大廳展館的進口處,大廳的門頭做的真氣派呀!刷得漆黑的牆壁上,臥着一條大龍,龍的身體像個大碗。牆壁上有很多藝術管道,裏面有一些白色的球,燈光照着,球一會兒變成橙色,一會兒變成藍色,真是美倫美幻呀!我最感興趣的是大廳的角落擺放的羅店龍船模型。形態百異的龍栩栩如生的秀在龍船上。我不禁感嘆民間藝人的巧奪天工。接着我們體驗了電子龍舟大賽。在一個木箱子上面,有一個藍色的屏幕,屏幕裏有四條龍舟。旁邊有兩面橙色的大鼓和兩面金黃色的銅鑼。大鼓敲的越快,銅鑼敲得越響,龍舟劃得也越快。我們幾個同學敲打鑼鼓,體驗了一次龍舟大賽。

體驗了龍舟大賽,隨後我們又參觀了中華民俗館,這裏面的古建築模型做得惟妙惟肖,是按照江南小鎮的格局佈置的。這裏有中國戲曲展示、中華名小吃介紹。蟹殼黃、水晶包、冰糖葫蘆......看得我直咽口水。滿漢全席,每道菜都十分精緻,色香味俱全。我印象最深的是鹽水鴨,它的盤子邊上擺着紅色和綠色葉子組成的六瓣蓮花,一隻油光發亮的鴨子游在中央。

然後,我們去看3D電影,3D電影不需要戴眼鏡,在屏幕前豎着一塊透明的玻璃,就形成了3D的景象。看着電影,感覺我們不斷地往中間“飛”,一會兒飛到了地下寶庫,路上有耀眼的金幣、精製的青花瓷和晶瑩剔透的珍珠項鍊。在石頭縫中,我們看到了蔚藍的天空,這就是出口。我們沿着陡峭的懸崖飛上了地面,真是一幅美妙的田園畫呀!碧綠的梯田,散落着幾頭奶牛,旁邊是金黃金黃的麥子。我們向右一轉,看到的是用沙子堆積出來的城堡和荒涼的沙漠,在城堡中穿梭着,仍然有寶物向我們撞來!我猜想這些就是沙漠古國了。

最後,我們參觀茶道和非洲、拉美展館。拉美展館裏面五光十色,各種各樣光線形成的景象千姿百態,它深深地吸引了我,我好想飛到遙遠的非洲去體驗它的神祕和與衆不同。

四年級藝術作文 篇4

太陽射出耀眼而溫暖的陽光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背。“啊!啊!啊啊!百靈鳥……”在學校寬闊的操場上響起了悅耳動聽的歌聲。哦!原來是一年一度的“流動少年宮,科技大篷車”跨進了我們的校園。

在操場上,人山人海,幾乎擠得沒有留一點兒縫隙。舞臺上兩位舞蹈老師優雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風中妖嬈地擺動着,還以爲是仙女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶着全場同學們隨着小號的伴奏跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的兩位老師,熱情洋溢地舞動着;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂裏,陶醉得隨着音樂搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學實驗,更是讓全場驚叫聲不斷,掌聲不斷……

“哇!快看!快看,飛—飛—飛機!”旁邊同學激動得說話都不順溜了。我順着她手指的方向一眼望去,果不其然,只見蔚藍的天空中自由自在地飛翔着三個飛機航模:飛機一號、飛機二號和飛機三號。它們如雄鷹展翅,翱翔在無邊無際的天空中,觸摸着柔軟的白雲,和一羣小鳥歡快地追逐着。瞧!飛機一號向我們展示它的絕技了,來了個三百六十度旋轉豎着衝向雲霄,讓全場的人都讚歎不已,紛紛爲它點贊。飛機二號也隨之起飛在空中翻滾着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學們!怎麼樣,我也不賴吧。飛機三號也不甘示弱,爲了吸引我們的眼球,時而低空平行,時而高空衝刺……拍攝無人機出場了,它的四個螺旋槳,像雄鷹煽動翅膀捲起風暴。飛機像一條條金龍盤旋在空中,給我們帶來了視覺上的享受。

接下來我們進行了科學瀏覽,製作了刷刷車。時間也在我們的動手製作中悄悄溜過。4月11日,是開心的一天,是難忘的一天。學校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴,科學與藝術的完美結合使我們茅塞頓開,大開眼界,彰顯了科學與藝術的力量。讓我們懂得了珍惜當下美好的學習機會,努力學習,爲自己的夢想而努力。

四年級藝術作文 篇5

東華小學一年一度的校慶日和體育藝術節又呈現在我們眼前了,這簡直是八仙過海,各顯神通啊!

在體育藝術節開幕式之前,精神抖擻的儀仗隊勇猛地“衝”上了“戰場”。瞧!他們手持樂器,身穿禮服,正在迎賓呢。他們個個露出八顆牙,標誌性的微笑是我們的學校名片啊。當然,我“老張”也是儀仗隊的一員。我爲我們的演出感到驕傲和自豪。

各年級的出場表演完後,萬校長宣佈“第十六屆體育藝術節正式開幕!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,大家歡笑着,跳躍着,揮舞着手中的鮮花,還有的把道具拋上了天空,操場成爲了歡樂的海洋。

拉歌環節開始了,當主持人的江老師大聲說:“三、四年級的孩子們也都是小小歌唱家,要不比試比試?”我們三、四年級的同學們都舉起手中的道具唱起歌來:世界真的好大,我們每天都有新的想法……臺下又變成了歡笑的海洋!

我最喜歡的節目要數是腰鼓隊的表演,他們拿着鼓棍揮起來,然後舞動起來,手上下一打,歡樂的鼓聲就響起來了。我們目不轉睛地看着,生怕錯了一個細小的.動作。表演結束了,可我們還沉浸在美妙的節目中。

接下來又是街舞表演,他們那整齊的動作實在太讓我們驚訝了!那動作特別奇怪,還有把手提起來,脖子不停轉的。還有很多精彩的表演,比如健美操、舞蹈、彩旗、還有許多方陣表演等等。

體育藝術節的內容說也說不盡,這真是個美好的節日啊。

四年級藝術作文 篇6

出自名家之手的藝術品很多。有徐悲鴻的《奔馬圖》,有齊白石的‘蝦’,有達芬奇的《蒙娜。麗莎》,但是我最喜歡大自然神奇的藝術品——琥珀。

琥珀是天然形成的,是大自然神奇的藝術品。在很久很久以前,有一隻小蒼蠅它的翅膀被晨露打溼了,她使勁的抖動雙翅,好讓它早些感。過了一段時間,它的雙翅已經快乾了,這隻小生靈伸伸腰,它想在陽光的照耀下讓自己的翅膀早些幹而可以去到處覓食。於是它雙翅一抖,使出了全身的力量飛上了一棵高大魁梧的老松樹,在透過陽光的照耀下爬在一支枝幹上休息。這時,一隻八條腿的蜘蛛發現了它。大蜘蛛心想:這小東西正好讓我飽餐一頓,但有些小,算了吧,再小也是一頓美餐呀!我就將就着吃了吧!大蜘蛛一點兒一點兒得像小生命挪去,近了,更近了。就在這時小蒼蠅還絲毫沒有察覺。他依然抖着雙翅,唱這歌兒曬太陽。那蜘蛛馬上就要抓住小蒼蠅了。就在這時,突然一大顆松油滴了下來,它包住了小生靈和大蜘蛛。兩個生靈都不停的掙扎着,隨後一滴又一滴的松油將它們越包越大。經過成千上萬年,大地無窮的變化,終於形成了這個琥珀。

看!大自然是多麼神奇,它締造了人類不可創造的藝術品。他是多麼偉大,大自然我熱烈的讚美你!誰有你的偉大與神奇!啊!這是一件神器的藝術品。

四年級藝術作文 篇7

今天是我們期待已久的體育藝術節,操場上彩旗飛揚,老師們都在辛苦的忙碌着。同學們都高興極了,因爲我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。

中午吃完飯,我看到好多家長志願者們提前來到學校幫忙,比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式,然後是臧函來表演彈古箏,彈完古箏後是跳春曉的舞蹈,等這些節目表演完後,就正式開始體育比賽了。

首先是跑步比賽,接着是毽子投準,再接着是練武術,還有雙手接橋,最後是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名,我有點難過,媽媽安慰我沒關係,下次繼續努力,一定會得第一名,我聽完心情好多了。

今天是我最難忘的體育藝術節。

四年級藝術作文 篇8

5月3日,我懷着激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因爲我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終於盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什麼是歌唱藝術。我津津有味地聽着,仔仔細細地記着,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”

第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們彷彿身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源於愛情。”

接着,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最後,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟着唱起來,引得聽衆一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

11點了,該是說再見的時候了,我們依依不捨地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!