四年級藝術作文300字彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級藝術作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級藝術作文300字 篇1

在我家客廳的酒櫃裏面，擺放着一件暑假是我和媽媽在容山商場買回來的工藝品。就是那頭橫臥着的烏黑頭髮的老牛了?。

看!這頭瓷制的老牛，雖然不是景德名鎮的古董，但手工卻也精細。它膘肥身健，體形均稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪，兩隻角弧形地往後彎，眼睛目不轉睛的凝視着前方，它的尾巴不是一般的往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴，人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

這是一頭橫臥着的老牛。設計者真是構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向後平伸，右後腿和左後腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。 如果你們沒有見過它，一定會認爲它是一頭單獨的老牛，那就錯了。設計者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢!一個個形象逼真，象徵着牛年財源廣進，大吉大利的意思。遠看它，以爲只有一頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢!獨特得設計使這個普通的工藝品顯得不會單調了。

這個工藝品多麼精巧啊!我就喜歡它。

四年級藝術作文300字 篇2

培根說：“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術，這種藝術是有靈性的，因爲從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情，我也不例外！

每當上課時，音樂委員每一次起歌的時候，我都會很自信地唱着：“大河向東流啊，填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌，我都會想起以前的經歷。

以前，我唱歌就像鋸牀腿一樣，沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌，就皺着眉頭衝我喊道：“去你房間裏唱，從你嘴裏出來的歌曲都變了味兒，像魔音貫耳，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”我聽了他們的評價以後，就發狠地說：“我一定要唱好歌，讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望着我，再沒有其它反應。

以後的日子裏，我都躲在廁所裏練習，我想：這點苦怕什麼了？堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候，我就這樣鼓勵自己。

終於，功夫不負有心人，我終於練成了“金嗓子”，再當着爸媽的面唱歌時，雖然也還不是太好，但是這一次他們投來了鼓勵的目光併爲我鼓掌。我真是太開心了，我爲自己找到了屬於自己的'藝術而喝彩。

藝術並不是一個難於上青天的事，你只要肯努力，沒有做不到的，也就是所謂的：“世上無難事，只怕有心人。”

四年級藝術作文300字 篇3

在我家裏， 有幾件漂亮的工藝品，我最喜歡的就是那幅八駿圖。

八駿圖是長方形，在左上角還寫着“馬到成功”這四個字，背景是幾座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一個“方陣”， 要是誰在裏面，可能會出不來。

奔跑在前面的是一匹土黃色的馬，它渾身土黃，仰天長嘶，土黃色的毛高高的豎在空中，全身結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來，顯得十分有力，土黃色的馬的兩隻前蹄翹起來，好威風啊！緊挨着土黃色的馬是一匹棗紅馬，它全身火紅，肌肉也像土黃色的馬一樣結實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊凸出來。緊挨着棗紅馬是一匹白馬，從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白雲輕輕飄來，顯得那麼灑脫，看着看着，我心裏癢癢的，真想騎上白馬奔馳一番，那才叫痛快！

還有另外的五匹馬各有各的顏色，各具形態，每一匹馬都那麼神氣。

每當我遇到困難或挫折時，一看到八駿圖，就會充滿力量勇敢面對。

四年級藝術作文300字 篇4

“啊，太好了，今天是我夢寐以求的藝術節呢！”我充滿希望和喜悅，興奮地喊道。

我和劉若彤在四樓多功能大廳比賽手工，心裏特別緊張，想：“如果我手工做不好，得三等獎那該怎麼辦呢？”許多疑惑在我心中產生，邊想邊走，沒過一會兒，就到多功能廳了，裏面鬧哄哄的，我馬上找到座位專心致致地做了起來。

人越來越少，我越來越急，終於我看見前面的劉若彤正在曬顏料，閒着沒事幹，我急忙叫道：“若彤，可以幫我剪一些花朵嗎？”“好的。”她爽快地答道，我覺得她很樂於助人噢！不一會兒，我也順利地完成了手工，便一路飛奔跑到我們班。

但最令人緊張的大合唱到來了，我們班最引人注目、最光彩奪目的當然是邵彤彤了。我們擺好莊嚴的神情，這時我彷彿聽到心裏大聲地喊道：“江瑩穎，加油！放鬆，放鬆，再放鬆！千萬不要緊張噢！”

我慢慢地放鬆下來，可班級同學一些唱快，一些唱慢，讓我疑惑不解。到第二首歌了，我們隨着優美的歌聲飄動，唱得差點兒讓我身臨其境，多美妙的歌聲啊！

我喜歡多姿多彩、各種各樣地活動，不過我更愛聽小朋友悅耳的笑聲，哈哈。

四年級藝術作文300字 篇5

我有一個藝術家夢，它支撐着我成長。

從小，我就展現出不凡的歌唱天賦，我喜歡歌唱，我能在音樂中找到快樂！週末放學在家，我喜歡聽各種各樣的音樂，抒情的，動感的，民族的。媽媽說，我可以成爲小小歌唱家，我對音樂的感知性非常棒，我可以在很短的時間裏學會喜歡的歌曲，所有人都在我的歌聲中沉醉，爲我鼓掌爲我喝彩！

除此之外，我還熱衷於畫畫，雖然我沒有接受過繪畫學習，但對此我頗有興趣，我的畫畫水平也受到美術老師的高度讚揚！同學們都很喜歡我的創作，大人們也誇我是個畫畫小能手！

我還有一個愛好，就是我喜歡做手工，我心靈手巧，總能在同齡人中脫穎而出，我喜歡用自己的雙手去創造出美好的藝術品，送給身邊的好朋友，每當看到他們收到禮物時那驚豔神情，我都爲自己驕傲不已！

我有一個夢，成爲藝術家！我會努力爲了這個夢想去拼搏，去奮鬥！心若在夢就在！我相信自己一定可以！

四年級藝術作文300字 篇6

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們精挑細選，期待着那天得到來。我們班也不落後。看，我還當上了運動員呢。

那天下午是三四年段比賽，到四年段時，我心裏像揣了只兔子，心想：我們班會不會贏呢？可要加油啊！現在是跳繩、拍皮球比賽；我們班的同學不停地給運動員加油助威，當然也少不了我，我都快喊破了嗓子呢。

終於到了接力賽，我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響，第一個同學奮力向前衝。我們班遙遙領先了。到我時，我一手抓緊接力棒，一手握着拳頭；聽到旁邊的同學喊：“加油，加油！“我一個箭步衝上去，隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以爲冠軍非我們班莫屬，可讓我們猜也猜不到的是最後一棒丟了。霎時間，冠軍就被四（一）班奪去了。

“哎，真可惜呀！”我們班的同學個個都這樣講。是呀，怎麼會出現這種事，可是，過去的事就再也回不了。

我還是很高興，因爲我們班的同學有團結心，要知道：團結就是力量！

四年級藝術作文300字 篇7

今天，上課，老師就在黑板上畫了一個房子，由於老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說它是“wc”……

而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫。”

大家陸續的上了臺添畫，有的人畫高樓大廈，象徵着這裏是城市；有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道，而且兩路相連，象徵着人與人經常見面；還有人還畫了池塘和森林，象徵着這裏的環境非常好；這個人又在天空上畫了太陽、白雲，在房子後面畫了花園，那個人畫了一把椅子，誰累了就可以坐，不用付錢，象徵着人與人的信任；還有一個人在面前掛了一個倒着的“福”，象徵着“福到了”；最後一個人，畫了這樣的畫面：一個老人跌倒了，在場的人想都沒想，急忙去扶起那個老人。然後，老師在房子頂畫了一個煙囪，裏面“跑”出許多裊裊炊煙。最後再看一下，那幅畫不再那麼簡單了，而是五顏六色的。

原來，世界上不缺美，缺的是發現沒得眼睛。只要你仔細觀察，就會發現世界上的美，藝術就在我們身邊。

四年級藝術作文300字 篇8

俗語說：”上有天堂，下有蘇杭。”天堂，是天使自由飛翔的地方；但也是人們走過逆向，重見光明的地方，所以藝術天堂是天使與人們共同的內心世界。

藝術可包括音樂。音樂又可分爲古典音樂和現代流行歌曲。古典音樂是一種很優雅、富有人情味的歌曲，讓人感到無拘無束，逍遙自在的氣氛，如：格魯柏的”平安夜”。現代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲，如：五月天的”天使”。

藝術也可包括繪畫。繪畫可分爲素描、油畫……。素描是以物體的陰影爲主，比較不富有樸實的生活情景；油畫則是以鮮豔、濃厚的色彩爲主，比較富有樸實的情景。

走進藝術天堂，就可打開我的心房；走進我內心的天堂，可以看見金碧輝煌的城堡；可以聞到百合花與玫瑰花的花香，可以聽見一首首高貴優雅的古典音樂，可以感覺到各種大自然的親近。

走進藝術天堂會使我們感覺到有如進入了夢遊仙境裏，看到了自己內心的世界，爲未來打造新的開始。