難忘的四年級作文（通用37篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的四年級作文 篇1

今天我們學完的第五單元的課文，老師讓我們總結了這一單元的要點，然後對我們說：“了讓大家更好的瞭解這個單元課文的內容，大家來看一組數據。”說完，老師熟練地打開電腦，讓我們看了關於器官移植的介紹，其中一組數據讓我們震撼，：我國從第一例器官捐獻成功到現在只有104例捐獻成功，有些國家一年捐獻器官的數量比我們的總數多出了十幾倍甚至幾十倍，這個數字讓我們感到震驚。

這時，老師拿出一個文件夾，對我們說：“這裏面是器官捐獻所要填的表格，誰願意？可以小組討論一下。”本來安靜的教室立刻變的嘈雜起來，有的說：家長不同意怎麼辦？有的說回家捱打怎麼辦？還有的問：疼不疼。我的想法和大家的一樣，怕家長不同意。幾分鐘後，老師拍了拍手，大家靜了下來，老師對我們說：“大家要慎重的考慮一下。”停了一會兒，又說：“死了之後捐還是不捐，選擇捐獻器官的請起立。”大概有二十幾個同學站了起來，老師又說，：“我很高興看到有這麼多同學選擇了捐獻器官，如果誰還在猶豫，可以坐下。”一個，兩個，三個，……，這時候我們班的一個瘦小的女孩－孫鵬瀾竟站了起來，清點了一下人數，一共有二十人，老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚，老師問她爲什麼哭？大家都以爲她害怕，但她卻說：“我不是因爲害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手術，但卻因爲等待可供移植的器官而耽誤很長時間是多麼可怕的事情啊！”老師說：“剛纔站起來的那二十個同學下課後到我這裏領表格，其它同學討論一下你們爲什麼沒有站起來。“討論結束後，老師說出了真相，其實老師只是用一張白紙記我們做這次關於生命的測試。

通過這次測試我們明白了，我們每一個健康的人都是幸運的，我們要珍惜生命，讓短暫的生命活的更加光彩有力。最後借用岳飛－《滿江紅》裏的一句話來做爲結尾：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

難忘的四年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，在母校六年的時光轉瞬即逝。我們遇到過不少的老師，他們的教學方法和性格各不相同，有的幽默風趣，有的邊玩邊學，還有的嚴肅認真，也有的愛開玩笑……在衆多老師中，令我最難忘的，當然是我們的白校長了。

我們的校長是一個很卓越的人，老師對我們說，校長從小就對學習很癡迷，每當上課時，她都會主動坐到前面聽，在聽講時，幾乎到達了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。

勤勞是校長的品質：她每天都起早貪黑，忙忙碌碌辛勤勞作。

負責是校長的性格：我上四年級時，白校長曾代過我們一節語文課。那次，我們語文老師因爲有事不在，校長就給我們上了一節。上課時，校長嚴肅，一絲不苟。教我們古詩，我們的老師是不讀的，可校長卻津津有味地給我們讀了一遍，那語氣，那節奏，那聲音，使我們全班都佩服不己，校長好像變成了一位古代的教書先生，讀出的古詩實在是無話可說。她一句一句地教我們讀，逐字逐句地給我們解釋，而且沒有藉助任何工具書。下課了，我們有禮貌地向校長揮手說再見，校長的面容不再嚴肅，而是露出了甜蜜的笑容。她和同學們說話，變得那麼和藹可親，平易近人。

認真是校長的精神：我們的校長無論做什麼事都是一心一意，表情嚴肅認真；當休息、娛樂時，她又是那麼和藹可親。

這就是我們的校長，一位可歌可敬、恪盡職守的校長。從那節課起，一個莊重、嚴肅又平易近人的形象就定格在我的心中。

在母校生活、學習、歡樂了六年，最令我敬佩的老師就是白校長，雖然校長不教語文、數學，但她會代課，也會教我們做人之道……

難忘的四年級作文 篇3

今天，是個令人難忘的日子，因爲我們又要秋遊了，這次我們秋遊的景點是嶺南印象園和廣州科學中心。我們八點準時從學校發車，一路上，有的同學有說有笑，有的同學在聽導遊姐姐講話……時間過得飛快，不一會我們就來到了嶺南印象園。一下車我們就來到大門，我仰望大門，看見大門上寫着五個醒目的大字“嶺南印象園”，我就知道這是嶺南印象園的大門了。

一踏進大門映入眼簾的就是用榕樹的榕須做的一個榕樹大廳。一進來老師就給我們拍照合影。大門的右手邊，我們看見的是一位位偉大的將軍蠟像，那工藝簡直是巧奪天工啊！接着我們來到朱江劇場上洗手間，這時還沒到表演時間的，但已經有小朋友在彩排了，我們在那看完了小朋友的表演，就向前走了。來到了一個類似陽臺的橋，我們在那裏拍完照後繼續前行，又看到了一座橋，那彷彿是河北省洨河上的趙州橋。接着，我們來到一個古老的小鎮，遠處望去好像有個人坐在那裏夾什麼東西，走進一看，哇！原來是一位叔叔在畫糖畫。用糖畫的那各種各樣的動物真是栩栩如生啊！有的是個大公雞，有的是條龍，還有的像一隻只展翅高飛的小鳥，真是生龍活虎……正式表演開始了，我們回到朱江劇場看錶演，我印象最深刻的是驚險、刺激的雜技表演。驚險的是：一個叔叔撐着第一、第二條椅子，第二個叔叔撐着第三、四條椅子，就這樣一直到第五個小朋友，然後他們開始倒立，好危險呢，我好擔心他們會摔下來；刺激的是：一個叔叔竟然踩着刀走過來走過去，之後又在都是玻璃碎片的地上跳來跳去，我真擔心他會受傷。表演結束後我們在這裏吃了午飯，便離開了嶺南印象園。來到科學中心，讓我印象深刻的是講述地球的地方，我還在那玩了一個讓飛機起飛的遊戲。

美好的時光總是過得很快，不知不覺就到了返校的時間。這次的秋遊我收穫了嶺南的文化，比如糖畫、將軍蠟像等。

難忘的四年級作文 篇4

放暑假了，我們像一隻只小鳥一樣飛出了校園，奔向那廣闊的田野。瘋狂地迎接着快樂的暑假。我和同學們騎着自己心愛的自行車來到了中心廣場。那裏有老奶奶們在跳着歡樂的廣場舞，臉上洋溢着幸福的笑容。還有剛剛學會走路的小孩兒也學着扭起了屁股，那姿態又可愛又滑稽，笑得我都肚子疼。我們也參加了其中，一起踢毽子，一起跳繩，一起捉迷藏，歡快的笑聲傳遍了廣場，傳向了天空。

過了幾天媽媽要帶我去陝西看望在外打工的爸爸。

因爲爸爸已經有半年沒有回家了。我們非常的想念他，我們準備好行李，坐上大巴出發了，一路上，我欣賞着外面的風景。盼呀盼，終於到了陝西。我看到爸爸在外面等着我。我立馬下車，撲向爸爸的懷抱，看到我爸爸，他消瘦了很多，我心裏酸酸的。原來我爸爸是在羣山環繞的大山裏上班，我第一次見這麼高的山，我真想去爬山啊。我把這個小小的願望告訴了我的爸爸，爸爸說:“好，第二天就帶你去挖野菜。我聽到這個好消息，一蹦三尺高。

第二天，爸爸真的帶我去上山挖野菜了。山坡非常的陡峭，好像一不小心就會栽倒下來似的。我一步一個腳印地往上爬，腳下有許多雜草劃破了我的腳，疼得我直咬牙，還有飛來飛去的螞蚱在我眼前若隱若現，我忍不住撲了上去，結果，撲了個空，沒捉着。心裏非常不服氣，這時候累得我滿頭大汗，汗水像斷了線的珍珠一樣往下流，要是有個電風扇吹一吹就好了。爸爸發現了一大片野草，叫我去摘。爸爸笑着說:“我們看誰挖得多，挖得快。我費了九牛二虎之力才挖了一點點，累得我直喘氣。爸爸看我累得滿頭大汗的樣子，哈哈大笑說:″你個小笨蛋，才挖了一點。”

不知不覺快開學了，我依依不捨的告別了爸爸回到了老家，這就是我最難忘的一個暑假，新的學期在向我招手，我要加倍努力，奮勇直前。

難忘的四年級作文 篇5

今天是5月3日，對我來說是一個難忘的日子，因爲今天我要考鋼琴的音基理論知識了。

一到考場，我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來。這裏是職業中專，聽說這裏的老師都很嚴厲，我不禁聯想到老師拉下臉嚴肅批評同學，而同學低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了！這時旁邊還有個小妹妹問我：“你緊張嗎，我好緊張哦！”，看她抖抖縮縮的樣子，我強自鎮定：“切！這有什麼緊張的，不就是一堂考試嘛！”

終於要考試了！老師給我們了一點時間，看題目，這題目比前幾次難多了，看得我眼花繚亂，甚至有點神志不清。接着老師開始彈了起來，她彈得飛快，好像後面有一隻老虎在追着似的，。第一個我堅定地認爲是a和聲小調，接下來的音階音級節拍和和絃我都自我感覺良好，可音程錯得一塌糊塗，大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清，一考完筆試我便跌入憂鬱的世界，同來的包書然問我：你怎麼了，我一五一十地告訴了她，她說：“那你口試認真點兒，把那幾分補回來吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說。已經到王琦策，下一個就是我了，我發現了他的一個錯誤，正想告訴他，但看見老師用嚴肅的表情看着我，我只好打消這個念頭。輪到我唱了，認認真真地把老師要求的都唱了一遍，偷偷瞄一眼老師評定的筆型，耶！是個大大的“√”！終於我們這個教室的考生都考完，出了教室，我覺得今天的大太陽格外燦爛，花兒特別鮮豔，草兒更綠，連周圍的樹也格外的生機勃勃……

今天的考試真是難忘又獨一無二！

難忘的四年級作文 篇6

今天陽光明媚，我的心情也像這天氣一樣晴朗，因爲今天我們新蕾小記者攜着家長在學校輔導員的帶領下要參加戶外採風活動。我和媽媽懷着激動的心情，早上八點就來到了學校集合。

過了一會兒，同學們接二連三地來了，不一會兒，就都到齊了。八點半準時發車，我們在車上有說有笑，差不多一個小時就到達了目的地。

我們來到了王森國際咖啡西點西餐學校，測量體溫，看過蘇城碼方可進入學院。走進一看，我有點震驚，第一次看到這麼寬敞的學院大廳，來了這麼多人也不覺得擁擠。老師帶着我們走進教室，她說每個教室只能待二十二個同學和二十二個家長。我們小記者被分在了兩個教室。

坐在教室裏，連忙觀察一下四周，教室裏整齊地擺放着各種做蛋糕的工具，架子上還放着已經烤好的蛋糕胚，我非常激動，真想自己馬上動手做起來。可我們還是新手，所以只能先看老師示範了。老師耐心地爲我們講解如何製作蛋糕，我們都目不轉睛地看着。沒過多久，老師就做好了。看着漂亮的蛋糕，我們都要流口水了，迫不及待地開始製作自己的蛋糕。

老師先讓我們把奶油原液倒入攪拌機裏攪拌。攪拌了一會兒，咦！盆子裏的奶油越攪越多了，變得蓬鬆起來。聞着香噴噴的奶油，我真想把這些奶油一口氣吃掉！我帶着手套取了一個蛋糕胚，拿起蛋糕專用刀，把蛋糕分割成了3層，然後塗一層奶油再放一些水果。媽媽在邊上觀察着，連口稱讚我的手法還不錯。

過了好一會兒蛋糕做好了，接着要開始點綴了，我分別用了藍莓和草莓，間隔擺成愛心的形狀。一個美味的漂亮的蛋糕就“出爐”了。看着自己做的蛋糕，有點小興奮，我要帶回家給家裏人嚐嚐。把做好的蛋糕裝進盒子後，老師帶領我們參觀了學院的各種甜品、咖啡的教室，我看見走廊的牆上掛滿了全球烘焙界佼佼者的照片。

在歡聲笑語中我們結束了烘培課，在大廳拍了合照。

真是讓人高興的一次活動啊！

難忘的四年級作文 篇7

星期五早上，聽說有一位客人老師要到我班上課。我們全班都沸騰了，大家嘰嘰喳喳議論着。這位客人老師給我們增添了許多神祕的想象。

上課了，我們紛紛拿出工具準備聽老師的講解，我們按照老師的方法一步一步地做了起來，剛開始做，我便細心的把報紙放在下面，拿出刻刀和直尺，哼！這不是小菜一碟嗎？剛開始刻覺得還挺簡單的，可是剛剛刻完以一個東西，我就撅着嘴厭倦極了：“男生應該幹粗活，這些活應該女生來幹。”這是老師走過來，好像看透了我的心思安慰道：“不灰心，慢慢來，只要功夫深，鐵杵磨成針，這也是鍛鍊你的耐力啊！”我心裏立刻涌起一種力量，自信滿滿地又剪了起來。剪完一張紙後，我的手都變形了，好像伸不直了。這時老師走過來親切地問：“你做得怎麼樣啦？”我得意地說道：“一張已經剪完了：”老師頭來讚許的目光，誇獎我說：“你真棒，繼續努力！”我點了點頭，又拿起剪刀剪了起來。正當我得意的時候，一不留神，把作品剪成兩半了，我頓時傻了，呆呆地看着，突然我想出了一個主意：可以用透明膠把它粘好。說幹就幹，我拿出透明膠，將剪刀剪壞的地方一一粘好。啊，看上去還行，基本上看不出壞的地方。

老師準備上課了，我們小組把所有的東西全部擺放好。這時，老師又給我們出難題了，老師讓我們用工具搭一座立交橋，我們所有人都目瞪口呆，不知從何下手了。然後大家便在小組裏議論開來，大家你一言我一語，討論很熱烈。

經過一番拼搭，離成功只有幾步之遙時，下課的鈴聲打響了，我們只好不甘心地收拾東西，走回了教室，剩下的部分只有下課後再做了。

這堂手工課雖然給我留下了一點遺憾，但也教會了我，做事要有耐心你，要有恆心，不能驕傲。

難忘的四年級作文 篇8

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話，也有那些深情的目光，那目光令人震撼心靈，因爲會說話的眼睛就是心靈的窗戶。在我的記憶之中，媽媽的目光是慈善的，老師的目光是嚴厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈，照着我人生的道路上，給了我許多讚許和肯定，也給了我許多鼓勵和提醒，深深地鐫刻在我的內心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過晚飯，到市民廣場去散散步，人們有的在跳殭屍舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲，我看到小賣部裏有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鑽進了我的鼻子裏，讓我不由自主的被吸引過去。

我經受不住美食的誘惑，就毫不猶豫地，不管它是不是垃圾食品，一個箭似的跑了上去，買好就獅子大開口地吃了起來，嗯！好吃，太好吃了！我把它們全部送進了我的肚子裏。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋裏拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發現了一束目光，一束堅毅而又嚴厲的目光，猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個白白的瘦瘦的不怎麼起眼的小屁孩，可他那雙眼睛死死地盯着我，狠狠地瞪着我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進了垃圾箱裏，我覺得在他面前頓時變得渺小，我的舉動不如一個小毛孩，我對得起胸前的紅領巾嗎？我覺得自己非常慚愧。

就這麼一張餐巾紙，就讓我無地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總覺得那一束目光依然射在我的背後，他緊緊地束縛着我，抽走了周圍地空氣，窒息與不安，感到恐懼，直到今天，令我終身不忘。

難忘的四年級作文 篇9

到目前爲止，教過我的老師不計其數。但是，令我難忘的，只有那3位老師。在這幾位難忘的老師裏面，我挑出了一位老師來。這位老師是我以前的班主任―――金玉蘭老師。

金老師有一頭烏黑油亮的頭髮，那雙炯炯有神的眼睛時時刻刻都流露着智慧。還有一張能說會道的嘴以及靈敏的耳朵。皮膚很白，身材苗條。

記得上二年級的時候，班級裏的大部分同學都報考了書法等級考試。而我卻沒有報考，因爲我對自己沒有信心，不敢報考。過了幾天，金老師在課餘時間走過來問我：“你爲什麼不報考這次考試?”我對金老師說：“我怕自己寫的字不夠好，達不到老師的要求，所以沒報考。”金老師就鼓勵我說：“其實你寫的字很好，你可以直接從3級開始報考，只要你對自己有一點信心，再加上平時在家裏多練習練習，就一定可以通過的。老師相信你!”我聽了金老師對我說的話以後，就決定報考3級。放學以後，我就對爸爸說了金老師給我說的話，爸爸聽了之後也鼓勵了我，並且贊同了。以後放學回家，我就按照金老師說的那樣，先把會家作業做好，做好以後，就照着金老師發的樣張開始練起來。到了考試那天，我就對自己充滿信心，認真地寫了起來。考完試後，回到家，媽媽就問我：“你地字寫得好不好?估計一下你自己能不能通過?”我就如實地回答媽媽：“我自己認爲寫得還好，就不知道老師看了我的字以後能不能給我合格。”在證書還沒有發下來之前，我的心情很焦慮。有一天，成績出來了，我得知自己考級通過了，心裏非常興奮和激動。金老師也爲我考級通過而感到欣慰。

老師，您是茂盛的葉子，我們就是花朵，是您用身軀護着我們成長，總是爲我們默默無聞地奉獻着，老師您是天空中的北斗星，我們就是紅塵中迷失方向的人，每當我找不到回家的路時，只要看一眼您的光芒，就能找到回家的路途。

雖然您已經不教我們了，但我仍把您銘記在心。

難忘的四年級作文 篇10

在風和日麗的一天，老師組織大家一起去春遊。

你看！大家都拿出了在家裏準備的風箏，在看誰放的高呢！在白雲的襯托下，天空顯得更有生機了，風箏各式各樣，有燕子、老鷹、飛機。大家玩累了，就坐在一塊草坪上，小明提議讓大家猜謎語，大家拍手贊成……

太陽的陽光更加強烈，看來午餐的時間到了，老師把大家分成幾個小組，來到一塊溪邊的空曠地，鋪上塑料布然後興致勃勃地擺上從家中帶來的許多午餐，有面包、蘋果、可樂……大家非常快樂，邊吃邊談天。

同學們都在興高采烈吃着、聊着、笑着，這時第五小組中的小紅悄悄的離開大家，來到一棵大樹下，她靠着大樹，一個人在樹蔭下吃着從她家帶來的幾塊餅乾。因爲小紅的家不是很富有，所以她今天只帶幾塊餅乾。不知是誰眼尖，發現小紅不見了，大家向周圍一看，發現小紅正在靠着一棵樹嘴裏吃着幾塊餅乾。小紅髮現大家看着自己，以爲大家要嘲笑自己，就難過地轉過身哭了起來。小明是第五隊的隊長，他給了大家一個眼神，示意讓大家都不要放聲大笑，小明快步走到小紅身邊說：“小紅我們一起吃飯吧？”“我只帶了幾塊餅乾，不能和你們一起吃。”小紅低着頭回答。小明說；“不管你帶了什麼我們都要和你一起分享，我們帶來的東西也要和你一起分享。”其他幾個同學也圍了上來， 拿出從家裏帶來吃的東西說：“我們一起吃吧！一起分享快樂吧！”小紅眼睛裏含着淚說：“謝謝你們！你們是我最好最好的朋友！”

這時，天變得更藍，水變的更青，只聽見第五組的隊員的笑聲迴盪在山谷。

難忘的四年級作文 篇11

在我的書桌上，擺放着一個精美的木製相框，相框裏面有一張珍貴的照片，照片上我和一位披着金黃色頭髮的外國小女孩緊緊地靠在一起，臉上洋溢着甜美的笑容。每當我看到這張照片時，就不禁想起一段令人難忘的往事……

那是二年級暑假的一天，媽媽帶我去深圳的“世界之窗”遊玩。一路上，媽媽向我介紹：在“世界之窗”裏，能看到許多世界各地的標誌性古建築，如埃及的金字塔、美國曼哈頓建築羣、法國的`凱旋門等等，景色非常壯觀。我不禁心馳神往。

很快，我們就來到“世界之窗”。我迫不及待地向大門跑去。媽媽也趕緊買了門票跟了上來。剛走進大門，突然看見一位外國小女孩穿着滑冰鞋猛地跌倒在地上，鼻子上的鮮血頓時流了下來。我不顧一切地衝上前去，一邊用英語說一邊趕緊將她扶了起來。我拿出口袋裏的餐巾紙幫她擦去鼻子上的鮮血。小姑娘一邊忍住疼痛，一邊感激地說

這時，一位外國女人手裏提着一瓶礦泉水走了過來。她看了看我和媽媽，又看了看那個小女孩，用很不標準的普通話問：“這是怎麼回事？”顯然，她就是小女孩的母親。我和媽媽把小女孩受傷的經過簡單地向她說了一遍。她向我豎起大拇指，連連說道：“中國人

我和小姑娘很快成了好朋友。她告訴我，她叫瑪麗，今年8歲了，是美國人，媽媽在深圳一家公司工作，她是來這裏讀書的。說着說着，她突然感覺肚子有點餓了，就叫她媽媽拿東西給她吃，可是她媽媽發現沒帶吃的東西出來。我摸了摸口袋，發現袋子裏還有兩塊麪包。於是，我趕緊拿出麪包，遞了一塊給她。我們倆有說有笑地吃了起來。

時間過得真快，一眼半天過去了，我們也要依依不捨地分手告別了。瑪麗的媽媽說：“我給你們兩個小朋友合個影吧。”照片很快洗了出來，瞧，照片上的我和瑪麗笑得多開心呀！

從此，我經常和瑪麗上網聊天。有一次，她還在網上說，回國以後，她將向她的家人和朋友誇讚中國人助人爲樂的美好品質呢。

難忘的四年級作文 篇12

在我的腦海裏，有着許多回憶，但是有一件事永遠忘不掉的。

記得有一次，我過生日的前一天晚上，我心想：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會送我什麼樣的禮物呢？是我一直夢寐以求的裙子，還是芭比娃娃，還是……我滿心期待着明天的到來。

第二天一早，我睜開眼睛，心裏可開心了，就像一隻歡蹦亂跳的小鹿。我趕快穿好衣服，連蹦帶跳地去找爸爸媽媽。我興奮地對他們說：“你們知道今天是什麼特殊的日子嗎？”媽媽若無其事地說：“什麼日子？平凡的日子唄！”說完，我立刻呆若木雞，心想：怎麼可以這樣，竟然把我的生日給忘了，真是不可原諒。我傷心極了，跑回房裏。這時，我的眼淚就像斷了線的珠子落下來，心裏像被別人踢了一腳，隱隱作痛。突然，門外傳來媽媽的聲音：“寶貝，我和爸爸有事，出去一會兒，你自己在家裏聽話。”聽完，我的心裏就像有一頭野獸在咆哮。忘記我的生日也就算了，還把我一個人丟在家裏，我越想越委屈，哇哇大哭起來。我一個人在家裏生悶氣。

“鈴……鈴……”一陣門鈴響了，我慢吞吞地去開門，一看是爸爸媽媽，我垂頭喪氣地說：“你們回來了。”爸爸和媽媽看着我呵呵地笑，我一臉不耐煩地說：“你們笑什麼？”正在這時，爸爸突然從身後拿出一個精美的盒子。我眼睛一亮迫不及待地打開盒子，“呀！生日蛋糕！”上面清清楚楚地寫着幾個字“寶貝，生日快樂！”看到這一切，我心裏有一種說不出的滋味。我開心地說：“原來，你們沒有忘記我的生日呀！”“我怎麼能忘記我們寶貝女兒的生日呢！”說着爸爸摸了摸我的頭。我的淚水在眼眶裏直打轉。我好幸福呀！說完，我們一家人在一起吹蠟燭，吹生日蛋糕，屋子裏迴盪着我們的歡笑聲。

這件事讓我永遠也忘不掉，每每回憶起來，心裏都暖暖的。我愛爸爸媽媽！

難忘的四年級作文 篇13

今天是我最難忘的一天，因爲我們三四年級全體師生參加了體育比賽。你有跑60、400、800、1500米的，還有跳遠、投球的，我參加了1500米長跑。唉！一想起這個數就緊張。

昨天一回到家，我把這個事告訴了媽媽。媽媽問：“你行嗎？1500米可是要繞操場內道跑5圈，很累的。”我又告訴了爸爸，爸爸說：“那可不是慢跑，那是比賽，是要爲班級加分的，你肯定不行。”聽了爸爸媽媽的勸說，我想了又想，可還是被這次比賽吸引了。我想去試一試，挑戰一下自己！

那令我期盼已久的一天終於到來了，就是運動會這一天。我非常緊張，因爲我擔心自己跑不快，沒有爲班級加分。啊！終於到女生1500米了，我們先到老師那檢錄，然後我們踏上了跑道，形成了一排小蛇。只聽見老師的槍聲一響，我們猶如一匹匹駿馬同時飛奔。這時我想起媽媽說的一句話“開始千萬不要太快，要不最後沒有體力了，只要跟上大隊伍就行了，要記住千萬不能走着……”，只聽見同學們都在喊着：“加油，加油！”一路上不僅有同學的鼓勵，還有老師的指導。我一下子熱血沸騰，好像是汽車加了油，馬兒吃了草，老虎抓到了牛，讓我的速度變得快了一些。最後的一圈，我實在堅持不住了，想停下來走一會兒，可是爲了班級的榮譽我只好安慰自己：“就剩下最後一圈了，堅持下去，不要爲四7班丟臉”。此時，頭腦中浮現出老師鼓勵的目光，同學們助威的話語，立刻又讓我充滿了力氣，突然感覺自己的腿不由自主地跑了起來，一口氣我就趕超過了3個對手。過了終點，我的腿好像失去了直覺，往後一倒，躺在了操場上，後來我才知道自己得了第八名，我歡呼起來！

啊！這次比賽我明白了，長跑需要的其實是耐力、堅持，只要我們堅持不懈，任何困難都能克服！

難忘的四年級作文 篇14

中華傳統節日豐富多彩，有月光燦爛的中秋節，有好玩的元宵節，但我最喜歡的還是快樂的春節。

春節的由來是這樣的。從前有一隻叫“年”的怪獸，每到除夕夜，“年”就會出來搶奪人們的食物，人們都會把門窗鎖得緊緊的，可不管鎖得多緊，食物還是會被“年”搶走，後來“年”就開始吃人了。有一年除夕早上，人們紛紛收拾行李，準備上山去躲避“年”。這時，村裏來了一位老人，他想要一點飯吃，可大家都急着去避難，沒人理會他，只有一位老婆婆好心地給了他一些吃的。他吃完東西就跟老婆婆說：“我可以在你家借住一晚嗎？”老婆婆回答：“不是我不留你住，只是今晚有一隻怪獸要來，你還是趕緊去避難吧。”可老婆婆不管怎麼說，老人都堅持要住下來，還說自己有辦法趕走“年”獸，老婆婆沒辦法，只能自己去避難了。老人將老奶奶的家裏貼滿了春聯，點了很多蠟燭，房間裏燈火通明，還在院子裏擺好鞭炮，就等着“年”來。晚上，“年”果然來了。“年”順着燈光走到老奶奶家門前，剛一推門，紅色的紙就刺得它睜不開眼，再加上鞭炮發出的巨大響聲，“年”被嚇得連滾帶爬地逃跑了。從此以後，“年”再也沒有來過，人們也知道了對付“年”的辦法。

春節，我最喜歡和小夥伴們一起放鞭炮。我們放的鞭炮有很多種，有風火輪、糖果炮、沖天炮等。除夕夜，風火輪不斷地旋轉着，糖果炮不停地炸着，沖天炮一個接一個地衝上天，實在太好玩了。

春節除了放鞭炮，還有很多美食，每個人都是開開心心的。我真希望下一個春節可以早日到來。

難忘的四年級作文 篇15

我的課餘生活豐富多彩，彈鋼琴是我的愛好之一，爲了檢測自己的鋼琴水平如何，我報名鋼琴四級考試。

考級的日子到了，媽媽帶我來到南壇的正和琴行，這裏聚集了很多家長和考生，工作人員行色勿勿，考場外拉着警戒線，給人一種不尋常的氣氛。大概過了十多分鐘，我和另外幾個考生被安排進入考場等待，此時，我的心像裝了一隻小兔子一樣砰砰地跳，不過琴房傳來的熟悉旋律讓我逐漸平靜下來。“這些曲子我都練得很熟練，只要好好彈就一定會成功的。”我一邊深呼吸，一邊給自己鼓勁。 輪到我了，我走進房間，裏面的冷氣讓我精神一振，我彬彬有禮地先向評委老師鞠了一躬，然後信心十足地走向鋼琴。我先彈了a大調音階，然後彈a大調瑟音，接着彈練習曲。原本我準備好了四首練習曲，但評委老師只要求我彈三首。在彈練習曲和《送大哥》的時候，我怕彈快了效果不好，所以選擇中速彈奏，沒想到評委老師說可以把節奏放快點。《洋娃娃的夢》是我的絕活，正好評委老師提出要我彈《洋娃娃的夢》的第二部分，這個部分的節奏相當快，我彈得非常流暢。終於，在步步高昂的琴聲中結束了考試。最後一個音符落下時，我一擡頭，恰好看到評委老師露出滿意的微笑。我長長地舒了一口氣，頓時感覺渾身輕鬆。

回首兩年多的學琴經歷，每一首曲子都是從最初的陌生到最後的熟悉。學習前總有害怕，害怕指法太難，學習後總有擔憂，擔憂練習枯燥。可是，拋掉這些幼稚的想法，你會發現，只要堅持，什麼都可以做到最好。回味那些因練琴而手指發麻，胳膊發酸的日子，此刻的我不僅感受到了學琴的快樂，更體驗到了成功的快樂。這真是一次難忘的鋼琴考級啊！

難忘的四年級作文 篇16

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與衆不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

笑姿與衆不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰後合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟着笑起來。

愛好與衆不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學校召開主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。動作各式各樣，你說誰會記不住他呢？

真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。黃慧深。嚴歆。李振威我們在一起六年了，經歷的點點滴滴數都數不清。同學之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深。嚴歆。李振威這三個同學。

難忘的四年級作文 篇17

曾有那麼一個人，在我高興時，與我分享；當我傷心時，予我撫慰。就是這麼一個人，陪我度過小學5年的生活。驀然回首，才覺得這原來是一段揮之不去的美好回憶！

她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。她的笑容是那麼自然；她的小酒窩使她顯得那麼漂亮；她的小脾氣讓她覺得自己更有個性。其實，她最大的特點就是樂於助人。她，就是我們班的音樂課代表——侯婉婷。

那是一個烈日炎炎的夏天，一天上學，媽媽說：“我給你2元錢，你中午去買火燒吃！”我立刻答應了。到了學校，發現2元錢不見了，我那時是心急如焚，心想：怎麼辦呢？完了完了！臉上的汗珠一顆一顆的往下流。唉！連汗珠都欺負我，我一邊找一邊擦臉上的汗，可是，怎麼也找不着。侯婉婷看見了，關心地問：“怎麼了？”

“我……我……”“別支支吾吾的，快說，怎麼了？”“我……我媽媽給我的2元弄丟了。”她立刻從書包裏拿出2元，使勁往我手裏塞，我把錢塞回她手裏。我倆爭執了好久，她說：“你拿着，以後我向你借的時候後你再借給我，ok？”“那好吧，我不客氣了！”看見了吧！

隨着光陰荏苒，我對此事的記憶已逐漸模糊，但我終身不忘的是——那個同學。她永遠都在我心中！

難忘的四年級作文 篇18

2018年4月21日上午9點，我來到了大王洲遊玩。

這裏風景優美、景色宜人。不遠處，一條長長的江，江裏有許多的魚蝦。“嘟嘟嘟……”伴隨着聲音，一艘船停在了我們眼前。

轉眼之間，大王洲就在我們的面前了。老師跟我們來到了大王洲戶外拓展基地。現在已經是中午了，我們必須自己煮飯。首先，我們要撿一些枯葉、枯枝，用來生火。同學們都沒閒着，有的負責洗鍋，有的負責生火，有的負責搭架子，還有的負責洗菜。過了一會兒，水燒開了，我們把雞蛋、面、青菜放進了鍋裏。終於，香噴噴的麪條就出鍋了，同學們爭先恐後地排隊裝面。

吃完麪，老師組織我們玩了一個遊戲——盲人排隊。老師用彩筆在我們臉上畫一些像解放軍叔叔臉上的僞裝顏色。之後戴上眼罩，每人抽一個數字，按照數字排隊。但是中途不能說話、不能揭開眼罩。同學們玩得滿頭大汗。

這真是一次難忘的經歷呀！我一天的心情都像鮮花一樣鮮豔、陽光一樣燦爛，因爲我懂得了我們的生活已經十分幸福了，像那些貧困家庭，他們的生活是十分艱難的。

難忘的四年級作文 篇19

我的同桌叫張諾涵，她的身材胖乎乎的，臉圓嘟嘟的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她不但學習成績好，更是個樂於助人的好班長。

有一次自習課，同學們都在專心致志地寫作業，胡老師也坐在講臺邊改作業，教室裏鴉雀無聲。突然，有人在竊竊私語，於是胡老師停住手中的筆，擡頭問：“誰在下面講空話？”張諾涵站起來，大聲回答：“胡老師，是徐佳欣牙齒痛，她的一顆牙齒快掉啦！”只見徐佳欣雙手捂着嘴巴，欲哭無淚的樣子，有的同學也開始議論起來。胡老師走過去關心地問：“那該怎麼辦呢？”張諾涵胸有成竹地說：“我上次也是這樣，媽媽把我的牙齒拔掉就好了，而且一點都不痛。”接着，她拿出一張潔白乾淨的紙巾，小心翼翼地包住徐佳欣快掉的牙齒，膽大心細地，動作很快地一拉，牙齒“吧嗒”一下就拔掉了，老師會心的點點頭，同學們好像也鬆了一口氣。徐佳欣漱了漱口後，發現牙齒真的不痛了，頓時露出了燦爛的笑臉。

我想，拔牙不是醫生或者大人做的事情嗎，沒想到小孩子也可以做到，真讓我大開眼界啊！張諾涵的勇敢、自信地給同學拔牙的情景真令我難忘啊！

難忘的四年級作文 篇20

五月一日是國際勞動節，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。

早上我們7點鐘就起牀了，叫起了幾隻大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發了。在路上，爸爸爲我們講述了人民公園的景色及遊樂項目，我們聽了，迫不及待地想快點去到那兒。

終於到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然後就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，說：“阿婷，別跑那麼快啊，爸爸媽媽跟不上了。”“哦！”我大聲的迴應媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這裏的美景。啊！這兒是那麼美麗，那麼優雅，那麼寧靜的地方啊，我真的好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞着美景，沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往裏走啊！

走進裏面，看見有好多好多的遊戲項目啊：有旋轉木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬，我在木馬上坐着，聽着那動聽的音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴，是多麼值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

這個五一節，我過得既充實又快樂！

難忘的四年級作文 篇21

在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人還是我的班主任段老師了。

段老師個子不高，有一頭烏黑亮麗的頭髮，她長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，漂亮極了。

段老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受，她的每一課都講得那麼生動，讓人有一種身臨其境的感覺。段老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。

有一次我考試考得不好，可段老師不斷沒有罵我，而是在放學後把我留下來，坐在我的旁邊把我錯的題一道一道講給我聽讓我知道錯在哪裏。之後對我說：“好了，今天先到這裏，回家多複習。”然後把我送過馬路，對我說了一句：“快點回家，路上小心點，別讓父母擔心。”我重重的點了點頭，眼眶裏的淚水情不自禁的流了下來。

她相信我們都是可塑之才，對我們每個人都充滿了信任，才使得我們班的學習成績逐漸提高。

段老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。我會永遠記住段老師的教育之恩的！

難忘的四年級作文 篇22

四年時間轉瞬即逝，不知不覺中，我們已經快五年級了。高聳的教學樓與寬闊的操場緊密相連；棒棒體育節與各種匯演令人期待；敬愛的老師與親愛的同學們伴我學習。然而，最令我難忘的是四下的“六。一”兒童節文藝匯演。

這一次會演與以往不同，以前我是觀衆，這次我卻是演員。那一天，我來到學校，換好服裝到後臺等待。突然，我的心中彷彿打起了鼓：萬一我沒表演好，鬧了笑話怎麼辦？此刻，就連太陽也似乎在有意考驗我，變得更大、更熱，我的汗順着臉滴滴嗒嗒地流下來，但是我絲毫不在意，一心一意地回想着內容。呀，到我了！我向臺上走去，感覺腳上像灌了鉛，寸步難行。終於站到臺上了，我懷着忐忑不安的心情向大家鞠了躬。突然，一陣雷鳴般的掌聲響了起來，正是那掌聲，使我不再膽怯。我深深地吸了口氣，以最佳的狀態完成了演出，又感激地對大家鞠躬，在掌聲中緩緩走下了臺。

那一次“六一”兒童節文藝匯演，多虧了大家的掌聲，是掌聲給了我信心和力量，使我得以順利的演出，令我永生難忘。

難忘的四年級作文 篇23

他的身高在我們班是珠穆朗瑪峯的高度，俊秀的面容卻配着大大的耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰嗎？

一次我們自習課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話，我們從玩遊戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫作業。也許是他再也無法忍受我們的竊竊私語。他轉過身子，壓低聲音說：“楊錦湘，你們不要再講話了，這樣自己又沒有學習，還影響大家。”我不屑地說：“你真是狗拿耗子——多管閒事，你還來管我？”我正打算舉起巴掌拍過去。我的聲音太大了，把正在改作業的劉老師吸引住了，她看過來嚴厲地說：“楊錦湘，你在幹嘛呢？還想打人？”我被老師帶進了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書。

下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊裏玩起了遊戲。這時我一個轉身沒站穩，差點摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他說：“楊錦湘，你小心一點，別摔倒了。”我的心中涌起一陣陣感動。

他，就是我的好朋友杜博文。一個愛學習又樂於助人的同學。

難忘的四年級作文 篇24

學生要有自己難忘的人。也許他（她）很出名，也許他（她）很普通，我最難忘的人是一個普通的公交車司機。

我記得有一次，放學後，我像往常一樣和一些同學一起去。快到車站了，但是就在我們到達車站之前，一輛公共汽車來了！我和同學像兔子一樣跑開了。我心想：真奇怪，結束了車還不走。我說的也不是沒有道理。畢竟這種事情我遇到過幾次。但是奇蹟發生了。公交車沒開！我在想：沒門。公共汽車一定有什麼問題。但是我還是拼命的跑，直到上了車才覺得這個公交司機真的很好。如果其他司機在，他們可能會開得很遠。我今天有50美分的零錢。上車的時候胡亂扔了一下，就把錢放進了投幣箱。我正要離開，司機攔住了我：“小姐姐，你投一元了嗎？”“我迅速摸了摸我的包，發現張一元睡在我的包裏！我才意識到我扔的是一塊錢，就想往盒子裏扔一塊錢，心想，唉，我的零花錢。司機說：“算了，小姐姐。下次小心點。“看着他慈祥的面容，聽着他親切的話語，彷彿冬日的陽光照亮了我幼小的心靈。我懷着極大的感激跑到了後面。

我永遠不會忘記這個人。他是一個平凡的人，卻讓我經歷了一次不平凡的成長。

難忘的四年級作文 篇25

十一年間，有多少人在我眼前走過，有多少事留給我美好的回憶，母親總是讓我難以忘懷。

我媽又胖又高，皮膚又白又圓，讓我愛摸個沒完；那張溫柔的笑臉，總是那麼舒服歡快；溫暖柔軟的懷抱總讓人感到溫暖和安全；溫柔的手指拂過我的臉，像春風一樣柔軟；當我犯錯的時候，媽媽的教導像細雨一樣滋潤着我的心。

在家的時候，每天很早就看到媽媽忙碌的身影，早上給我倒第一杯水，準備精緻的早餐，看着我親熱地吃完，拉着我的小手下樓。下雨天給我帶把傘；大熱天給我戴上太陽帽；天冷的時候幫我穿上羽絨服。我快樂的媽媽和我一起笑。我難過難過的時候，我媽就講笑話逗我開心。母親是我生命中的護士；學習上的好老師；思想中的開心果；領航員在移動。

離開母親去外地讀書，母親的照顧更是無微不至，一片尷尬之聲；逐句教學；一個接一個，愛的目光總是在我眼前閃過。媽媽！無論我親愛的母親走到哪裏，我都忘不了你關懷的話語，深情的指令，慈祥的面容，溫柔的懷抱。我必須努力學習來回報你對我的愛。

難忘的四年級作文 篇26

難忘的人，難忘的人。哦，太難了，腦子轉的好快，想不起來。寫誰？對，就是他。

他留着黑色短髮，是班上第三名，在父母眼裏胖乎乎的。雖然他是個男孩，但他有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的那句臺詞，‘彎彎柳眉的櫻桃嘴，大家一看就樂在其中。’但是他很討厭自己漂亮的眉毛。

要說他的‘光輝事蹟’全是筐，那就說說讀書吧。他的解讀很有特色，就是一句歇後語“一秒鐘跑完馬拉松——”。說他快是理所應當的。我記得有一次，他聚精會神地看着《三個火槍手》，就像一個機器人，盯着它看。當他看到打鬥的情節時，你一定會看到他在跳舞。有一次，他上活動課的時候，坐在教室外面的凳子上，認真看書。學生們把他視爲活生生的雕塑。

他也是個追星族。他是周杰倫的鐵桿粉絲。他迷戀周杰倫的歌，如夢如幻，沉醉其中，彷彿融入了周杰倫的情感世界。在他眼裏，周杰倫的雙截棍舞是最酷的。《雙截棍》的節奏很刺激，很感人。《最後的戰役》能感受到戰爭的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩，一陣微風…你。

哈！想知道他是誰？她是我最瞭解的人。洋子。

難忘的四年級作文 篇27

在我六年的小學生涯裏，有許許多多的老師教過我，但在我的印象裏最深刻的還是岑老師。是不是很想知道爲什麼呢？讓我慢慢給你介紹吧。

岑老師的外貌可是很有特色的――他的頭髮和眼睛。岑老師的頭髮不多，頭頂中間光禿禿的，外面卻長着一圈短髮，看起來還有些可笑呢！他開玩笑時，經常指着自己的頭髮說是被我們氣掉的，還故意裝出一副生氣的模樣，惹得我們捧腹大笑。是不是覺得老師很可愛呢？知道嗎？岑老師可有“四”隻眼睛呢！眼鏡摘下來，兩個小小的眼睛裏有兩個葡萄似的眼珠子，眼睛裏閃爍着有如冬日暖陽般的光芒。你可別小看這兩顆小葡萄呢，可能是有特異功能吧，老師在黑板上寫字，我們哪些同學在下面幹什麼了，老師都能看到的嘞。是不是很神奇呢？

岑老師對我們學習的關心，可是一種無法用語言表達到的境界呢！每次上課都盡心盡力地給我們講解難題，一旦我們問他問題，他都會耐心地解釋給我們聽，直到我們理解爲止。在老師的心裏，從來就沒有好學生壞學生之分，只要是他的學生，那便人人平等。這一點可讓我們佩服得五體投地。

難忘的四年級作文 篇28

立春剛過，春筍便成爲了我家餐桌上不可少的一道菜。春筍有很多做法，每一種都有自己獨特的風味。可以是油燜筍、鹹肉蒸筍、炒三絲……

早春二月小筍尖兒纔剛探出頭來，這可是吃油燜筍的最佳時節！我奶奶做的油燜筍，那可謂是一級棒！她悄悄告訴我，祕方就是加點糖！

陽春三月，春筍稍微長高了些。現在的筍，比較適合做成鹹肉蒸筍。做這個菜，食材必須好，必須得用我外婆獨家祕製的鹹肉。切得薄薄的，夾瘦夾肥。肉與筍一口吃下去，瘦肉不卡牙，肥肉不油膩，鮮、香，嫩，肥而不膩，美味無比！而且顏色也很鮮豔，黃色的筍與紅色的瘦肉，亮晶晶的肥肉搭配，真美啊！

春筍漸漸長大，口感慢慢變老。於是，我們就把它做成炒三絲。把肉、豆腐乾和筍逐一切成細細的絲，放在油鍋裏煸炒，做好的炒三絲香味撲鼻，脆脆的筍絲搭配嫩嫩的豆腐乾，我能多吃一碗飯呢！

每當想起這些美味佳餚，都會讓我饞涎欲滴。所以，媽媽叫我“小吃貨”，爸爸叫我“美食家“，外婆則叫我”大胃王“。可我卻認爲自己將來可能會是個”美廚娘“！

難忘的四年級作文 篇29

周老師是我們班的班主任，她對工作很負責，對學生特別關心。她就像一位慈祥的母親。

還記得讀四年級時因爲我心情不好鬧情緒不肯來上學，爲了鼓勵我，讓我感受到集體的溫暖，在生日那天周老師特意用一節語文課的時間幫我慶祝生日。上課前，老師在黑板上寫了“生日快樂”四個大字。接着老師讓全班同學安靜下來說：“今天是孫瀟霖同學生日，我們大家爲他慶祝，首先每一個人來說一句祝福語吧”同學們紛紛說出了心中的祝福，我印相最深的就是有一個人祝我“長命百歲”，同學們的祝福讓我心裏感到很溫暖，我終於笑了。望着我開心的笑容老師安心了，接着全班還唱起了生日歌。

慈祥的周老師努力讓我忘記煩惱，再和大家一起上課，一起玩耍……我有點羞愧了，周老師對我這麼好，我卻這麼自私，語文課是重要的課，是我耽誤了大家這麼寶貴的時間。在我羞愧的時候，老師走到我的跟前，用溫柔的話語安慰我說：“瀟霖，五甲班這個大集體都歡迎你，希望你快快和大家一起來學習”在這一片片歡聲笑語裏我又笑了。

在周老師的關愛下，在同學們的幫助下我漸漸走出了那段不愉快的日子。

周老師，您這麼關心我，幫助我，您的恩情我永遠都忘不了。

難忘的四年級作文 篇30

香山的出名就在於它的紅葉，此時，滿山的紅葉如同一團團火焰，組成一片火海，燃燒着激情。

我尋找着，希望拍到一張不錯的照片，爲這次北京之行畫上一個完美的句號。這時，一片楓葉進入我的視野。紅色，如同經脈在它身上蔓延開來，有些嬌小的它在陽光的照耀下，竟微微透明，絲絲紅色雖然不多，卻有如血液一般，那樣濃烈。微風中，它輕輕顫抖着，似乎隨時都可能掉下。我連忙舉起相機，取景，鎖定。

可就在我準備按下快門的那一刻，突然，楓葉抖了一下，竟離開了樹枝，我忙按下快門，想抓住這一瞬間。楓葉離開了樹枝，在風的帶動下，跳着生命中的最後一次，也是惟一的一次絕美的舞蹈。它在空中輕輕地打着旋兒，陽光透過那近乎透明的葉片，發出的光芒竟有些聖潔，美得讓人眩目。我呆住了！而美好是那麼短暫，片刻，葉片墜入了葉堆，再也找不到。

這時，我才連忙拿起相機，回放剛纔那個瞬間。照片上什麼也沒有，只有一根孤寂的樹枝，心裏不禁覺得空蕩蕩的，但轉念一想，照片也許會變黃，而記憶卻永遠不會褪色。楓葉的飄零是一種缺憾，卻如此美麗。

難忘的四年級作文 篇31

老師，在課堂上，講臺就是您的舞臺，粉筆就是您的指揮棒。是您帶着我們向知識的高峯進發。

老師，感謝您，您和我在一起的時間雖然不是太長，但是我已經融入到了這個大家庭。有人說，老師猶如你的第二個母親。難道不是嗎?

俗話說：忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。老師，其實我也曾經恨過您。那次，我上課和同學打架，下課後您叫我倆去辦公室，路上我倆什麼話也沒說，到了辦公室您也是二話沒說，手板啪啪啪的幾下打在了我的手上，我的眼淚唰唰的掉下來，而您卻只打了他兩下，我很不服氣，爲什麼打我三四下，而打他兩三下。事後仔細一想：您叫我去不是爲批評。您說，同學之間在一起的日子並不長，要學會互相忍讓。從那以後我明白了批評不是爲了責罰，爲了我們團結，我再也不恨您了。

老師，我非常的感謝您，雖然我沒有其他同學和您相處的時間長，但是我已經融入了這個大家庭。是啊！還記得那回做操我剛進教學樓，就被別人推了一把，腳碰的流出了血，您看見了，趕忙帶我去醫務室消毒，滿眼的焦急，我看見您對我照顧的無微不至的關愛。

老師——您對我們的愛無微不至，世界上所有的頌歌也表達不了我們對您的愛，我只能對您說一句：您辛苦了，我們感謝您！

難忘的四年級作文 篇32

今天，我7點就起牀了，因爲我期盼已久的端午節到了，我好高興啊！想着不能睡懶覺，我就起牀了。後來就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。

吃完飯就去參加美術課舉辦的活動，在荷蘭花卉小鎮的大草坪寫生和玩親子游戲。

我在能看見風車的陰影底下寫生，我取的景就是風車、藍天和草地。美術老師還時不時地過來提一些小建議。有一次，老師來給我提議的時候，說了一句：畫得不錯！我心裏美滋滋的。畫完以後就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項遊戲：接力賽。遊戲規則是：一個大人一個小孩拿着一個畫板，畫板上有一個水瓶。大人小孩端着瓶子跑，不準掉。這項遊戲我們組贏了！ 接下來我們還玩了毛毛蟲、閉眼畫畫和幸運大比拼。 每個都很有意思。

中午，我們全家人聚了餐。

下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術館。

晚上，我們吃了晚飯以後，我爸爸給我、妹妹和Lisa姐姐一人一個冰淇淋。我的是芒果味的。

這天雖然很累，但很快樂！

難忘的四年級作文 篇33

雖然那件事已經過去兩年了，但我依舊記憶猶新。因爲，那次我真難忘！

那天，爸爸、媽媽都不在家。到了中午，我只能自己做飯吃，做什麼好呢？我想來想去，只能做一樣簡單一點兒的——方便麪。

我先把方便麪打開，放在桌子上，然後再拿起煮麪的鍋接水，放在煤氣竈上，我把煤氣竈打開，拿出兩個雞蛋，等水開的時候，我想學着媽媽的樣子把雞蛋在桌子上砸開，然後把蛋黃和蛋清倒在鍋裏，可是我害怕，萬一熱水濺到手上了怎麼辦？萬一雞蛋打出去了怎麼辦？最後，我只能鼓起勇氣，一股腦的把兩個雞蛋砸開，倒在鍋裏，水沒有濺在手上，雞蛋也沒有倒偏，太棒了！

打完了雞蛋，該開始煮麪了。我先把方便麪放在正在沸騰的鍋裏，等面軟一點兒了之後，我把調料包一類的東西放進去，把它們拌均勻，等聞到香味以後，我立即把火關了，大功告成！

中午，我一邊吃着自己用勞動換來的方便麪，心裏一邊回憶着做飯時的那一幕幕，心裏美滋滋的，舒服極了！

煮麪這件事，讓我不僅有一種自己長大的感覺，而且也明白了一個道理：只要有付出，就會有收穫！

那次經歷，我真難忘啊！

難忘的四年級作文 篇34

在我記憶的長河裏，漂流着許許多多個漂流瓶，那裏面保藏着我無數個難忘的回憶。其中有一個漂流瓶最讓我印象深刻，雖然過去了很久，卻仍閃爍着耀眼的光芒。

記得去年冬天，天特別地冷，北風呼呼地颳着，河面上也結了一層厚厚的冰。我和瑤瑤在院子的水缸裏發現了一塊冰，那冰塊晶瑩剔透，就像一塊水晶盤，在陽光下熠熠生輝。我趕忙喊媽媽來，媽媽見了也很開心，提議我們來一場吹冰比賽。比賽規則是：誰在五分鐘內吹出的洞多，誰就勝利。

“比賽開始！”隨着媽媽一聲令下，我們都用盡全力吹氣。可我的吸管好像喝醉了酒，根本站不穩，我用了九牛二虎之力纔將這根吸管穩定下來。再看瑤瑤，已經吹出了一個小洞，而我才吹了一個指甲蓋深的洞呢。

爲了冰塊，奮鬥！我使出了吃奶的勁吹氣。終於，我吹好一個洞了！我正想緩口氣，扭頭一看：什麼？她已經吹好兩個洞了！oh，mygod！她怎麼這麼厲害，不行，我得加把勁了。我深吸一口氣，用盡全身力氣，鼓起腮幫子拼命地吹着……

可是失敗來得太突然，我都來不及應付——時間偏偏這個時候到了。唉，“時間都去哪了！”我沮喪地唱道。

雖然我輸了，但還是很高興，這次愉快的吹冰真令我難忘。

難忘的四年級作文 篇35

以前的事就像五顏六色的貝殼，多得數也數不清，有的貝殼被我遺落，就永遠消失在我的海灘。其中，有一個貝殼裏裝的事，我卻永遠也忘不了。

在我八歲的那年，我和爸爸媽媽一起去長城遊玩。長城真的好長呀！從上往下看，真的好美：樹木綠油油的，風兒姐姐一吹，樹葉就“嘩嘩”唱起了美妙的歌。

我興沖沖地走在最前面，漸漸我體力不支，一屁股坐在地上不走了。“涵涵，我們才走一會兒就不走了嗎？”媽媽柔聲細語地說。“我累了嘛，就休息一會好不好？”我懶在地上不肯起來。

這時，一個大約八九十歲的老人走在前面，他身穿一件白色短袖，白色褲子，滿頭白髮。他步履蹣跚，一步一步地走，一點沒有要停下的意思。我的目光投向了他：外國遊客們不禁把讚許的目光投給了這位老人，用外語說着：“good，good，verygood！”看着他，我渾身彷彿有了使不完的勁，又興沖沖地跑到前面，當我看到“不到長城非好漢”幾個醒目的大字時，心中有着說不出的喜悅。

不論是在學習上還是生活中，每每想起這件事，我就會打消放棄的念頭，重新振作起來。

難忘的四年級作文 篇36

從我在幼兒園的時候，爸爸媽媽開始要求我每天背誦一首唐詩。我背唐詩很開心，爲什麼呢？因爲背唐詩會得到爸媽爲我特別訂製的優秀表現積分。背誦一首唐詩，我就可以得到一分。日子一長，就積少成多了。在快要結束幼兒園的學習生活的時候，唐詩也被我啃完了。

但是新的背誦任務又降臨了，那就是：宋詞！看到那一大本厚厚的宋詞書，我的頭一下子就大了。我拼命跟爸爸媽媽抵抗，大聲吼：“你們太壞了，我不背，我不背，太長了，我根本背不上。”可是，爸爸媽媽一直堅持不讓步，最後我只好認命背吧。在他們的加油下，宋詞背得居然不太難，而且發現宋詞也沒有那麼長。那宋詞怎麼計算分數呢？它是按句數算分，同時還有附加分。怎麼才能得到附加分呢？爸媽給我背宋詞規定了二十分鐘時間，如果五分鐘之內背上加六分，十分鐘之內加四分，十五分鐘內加二分，二十分鐘內不加分。當然，如果超時的話，就要扣分，每超過五分鐘就要扣二分。過了很長時間，宋詞背了一半了，我心裏覺得很爽。又過了很長很長時間，宋詞只剩下幾首了。我非常高興，不知不覺宋詞已經背完了。

背誦唐詩和宋詞，充滿了酸甜苦辣，讓我一輩子難以忘懷！

難忘的四年級作文 篇37

那天，我在學校大門口，遠遠一望，就看到了一位，身穿紅色短袖，黑色短褲，烏黑的偷塔，一張圓圓的臉，鼻樑上還駕着一副黑色邊框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹

他在我們班，我們校，都算是赫赫有名的。因爲他那隻會很強的。對我來說，我不會的難題對他老說都是輕而易舉。回答的是乾淨利索，對答如流。

他不但聰明，還是以爲熱愛運動的足球迷那。他以上足球場就變得高大魁梧。的“戰神”一樣。變的鮮奪目。

還記得上次打手球的時候，我和易俊熹這位“戰神”一組。他帶領這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個六比六。這時我眉頭一擠，擔心的問到我們的“戰神”：“易俊熹，我們該怎麼辦？”易俊熹輕輕一笑說道：“慢慢打唄。在我們的強攻下。易俊熹，大步流星，拿着球飛奔而去。拿着球，在萬衆矚目下，一咬牙。就把球仍進了。

易俊熹就是這樣的人，雖然他不胖，不高，不帥，到哪是他頭腦靈活，身手矯健。他這樣的人，我一輩子也不會忘記！