四年級的作文(精品7篇)

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

正月初六這天，天氣難得的晴朗，萬里無雲，如一張巨大的藍色布匹，沒有一絲雜物。

我和爸爸一踏進公園的大門，各式各樣的大型玩具便涌入眼簾，可我卻打不起一絲精神，一輪明晃晃的太陽高高的懸在天空之中，晃得人眼花繚亂。我和爸爸默默地走着，擁擠的人羣和讓人心慌的叫喊聲在我的周圍不停的環繞，吵得我腦袋有點暈。我漸漸感受到了頭暈腦漲，我想找一個椅子坐一會兒，可看看周圍，卻只有擁擠的人羣。

我繼續向前走，我猛然看到了一個十分有挑戰性的遊戲——360度大擺錘。我本來就有恐高症，再加上頭疼，所以，我看着擺錘就渾身發虛，可就在這時，爸爸徑直走向了賣票處，毫不猶豫的買了兩張票。

“唉。”我重重地嘆了一口氣，最擔心的事還是發生了。

看着爸爸堅定的眼神，我硬着頭皮坐了上去，爸爸在旁邊笑着問我：“你害怕嗎？害怕的`話就抓住我的手。”我迅速抓住爸爸的手，生怕丟了。爸爸的手就像一根救命稻草，被我緊緊地抓住……在一圈圈的旋轉中，我感受到了爸爸的緊張——手在出汗，也許我的手也是一根救命稻草，被爸爸牢牢地抓住了。

一陣天旋地轉過後，周圍的世界不晃了，我慢慢睜開眼睛，看看爸爸，他笑了，活像一個勝利的孩子。

走出公園的大門，父親握住了我的手，牽着自己的希望，一起向家的方向走去。

四年級的作文 篇2

草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，於是它又頑強地站了起來！

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩綠蔥鬱的小草，陷入了沉思……也許，有非常多人都把小草當成是弱小、無能的象徵，認爲它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨。但，我卻不這麼認爲，因爲在我眼裏的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力與精神

一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐後地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，爲這塊撫養它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。

當然，小草的可敬之處不單單是在這裏，它們身上還閃耀着一個亮點——頑強不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的.精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認識並驚歎它們。

暴風雨裏，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……

四年級的作文 篇3

我家前幾天來了兩個新夥伴，是爸爸特意從花鳥市場上買來的―－巴西彩龜．瞧！它們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了，我趕快找來沙子，用請水洗淨，放近爸爸新買來的玻璃魚缸裏．你瞧，清清的水底鋪着一層厚厚的沙子，上面擺者五光十色的貝殼，水中還漂浮着柔嫩、碧綠的水草呢！經過一番精心佈置，小烏龜的＂水晶宮＂築好了．我輕輕地把兩隻小烏龜洗淨，放進魚缸．只見撥動着小小的腳掌划向水底，周圍浮動着珍珠一般的泡沫．

小烏龜的背甲很硬，就像古代戰士身上披的盔甲。它的頭是三角形的，上面有一對烏黑的小眼睛，靈敏地向四周張望；兩個針眼一樣的小鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，它的嘴總不肯張開，爸爸說：冬天，烏龜冬眠，不進食。噢！明白了。它的腿很粗短，印着幾道花紋，每隻腳有五個腳趾，腳趾頂端各有一個魚鉤似的爪子，它在爬行的`時候用這爪子勞勞地扣住地面。它的尾巴呈圓錐形，爬行時喜歡左右搖擺。平時它們就靜靜地爬在沙灘上休息，真是一副好心情。

自從有了這兩隻小烏龜夥伴，空閒的時候就有活幹了，餵食、換水、整理玻璃缸裏的環境，讓我體會到養育動物的辛苦和樂趣。

四年級的作文 篇4

記憶是可以忘記的，但有一種，它不會消失，是回憶。

小學的生活多麼令人難忘，但我最清楚的記憶是三四年級的兩個朋友，不說是親兄弟，但也差不多了，一個叫劉亞龍，三年級的知己好友，一個數學“瘋子”記得有一次，是假日作業，其實是預習作業，有一個題目，大家都不會，真不知道爲什麼，就他一個人會，大家那時都叫他瘋子，不他是一個有過與正常三年級的智慧，沒錯。一個題目無論再難，他都要想方設法的完成，。作爲知己的我來說他是一個天才，正是個天才，之所以我與他在 三年級成爲形影不離的朋友，正是我欣賞他的堅持不懈，現在想想，正是好兄弟。但是他在三年級下學期，就轉學了。汗，這是我的美好記憶。

還有一個，叫陳景龍，一個個子不怎麼高，但是一個語文天才。背語文時，是班級最快的，而且背得十分流利，他最好的優點是那是的我喜歡撓別人癢癢，他是唯一一個能讓我爽快，無論我怎樣對他，他都會和我一起笑，有時他還說笑一笑，世界會更好。沒錯，笑容是世上最好的'表情，記得有一次，我和他在班級門口玩耍，玩的是抽籤，上籤他可以跑，下籤他只能定住，反正贏的人永遠是我，我很喜歡和他玩，我們永遠是好兄弟。

我們在一起的日子，真讓人難忘，那種是令人回味，記憶中有一些是可以忘的，但友誼，朋友是那樣讓人難忘，雖然大家不在一起，但心中還有一絲溫暖。

四年級的作文 篇5

今天是星期六，吃好晚飯，我就下樓去玩了。媽媽到房間裏面去整理什麼東西了。

我正在樓下玩得起勁的時候，突然聽見媽媽在樓上喊我。我答應了一聲，就跑上樓去。來到樓上，我問媽媽：“你叫我，有什麼事情？”媽媽聲音有些異樣地說：“快，老貓又要生小貓了。”我家的老貓已經八歲了，那是我從伯父家抱來的。當時，它十分瘦小，只是跟老鼠差不多大小，我還怕養不活它呢！可是，現在它已經八歲了，長得樣子十分結實好看。它每年都要生一窩小貓。一窩小貓有多有少，最多的一次，它一下子生了六隻小貓。

我們全家人每一全人都吃了一隻貓胞。今天它又開始生小貓了。所以媽媽叫我去守貓胞。我答應了一聲就下樓去磨剪刀。然後，我拿了剪刀上樓去準備剪貓胞。媽媽看見我上樓，就下樓去做別的事情了。我就守在那隻老貓身邊。過了好一會兒時間，老貓終於生小貓了。一隻小貓的'尾巴已經出來了。不一會兒整隻小貓都生出來了。可是，貓胞還沒有出來。

我就耐心地等待。又過了好一會兒，貓胞纔出來了。我連忙搶過貓胞用剪刀剪下，放在一隻盤子裏。過了好久，我還沒有看見老貓要生第二隻小貓。我急了就去拿一些食物給它吃。

等到七點半，那第二隻小貓還沒有生出來。我繼續守在邊上耐心等待。八點半，那隻老貓才生出第二隻小貓。由於我沒有看好，所以這貓胞便給它吃了。到了深夜那老才又生下第三隻小貓。可是，這個時候，我早已躺在牀上睡覺了。因此這第三隻貓胞也給老貓吃掉了。

這一次，我只拿到了一隻貓胞。

四年級的作文 篇6

今天在家閒得無聊，於是便給自己畫了一張大頭像。

臉

先畫什麼呢？對了，先畫臉吧，因爲臉是頭的一家之主、一國之君，沒有了他，他的臣民們─五官還往哪兒擱？我的臉嘛，不像冬瓜，不像水桶，是一張標標致致的瓜子臉。下巴殼兒尖尖的，兩個臉蛋就像兩張陰晴表：如果有了什麼高興的`事情，比如考試的了雙百分啦、比賽得獎啦、被老師表揚啦……我的臉就會興奮得通紅，像成熟的大蘋果似的。可如果不高興了，我的臉就會像冰霜一樣，講再好玩兒的笑話也別指望我笑。所以，我就沒給臉上色啦。

眼

人都說：眼睛是心靈的窗子。我可不想讓我的窗戶向外人開放。見過我的人都說我的眼睛大，回家後我仔細端詳，嘿，還真是，不僅大，而且總是透露出一種好奇的心理。因爲不想張開窗戶，所以我就用那修長修長的睫毛在上面擋着。

鼻

說到鼻子，它可是我五官中最敏感的器官了。如果少了什麼好吃的，我的鼻子就可以代替嘴分辨出是紅燒排骨還是醬燒豬蹄;是油燜大蝦還是清蒸螃蟹？總之，一切香味，都保存在我的鼻子裏。

嘴

我的嘴，和其他女孩子的嘴可不大一樣。那些淑女們，平時嘴幾乎就不張一下，而我呢？嘴巴講起話來如長江大河般滔滔不絕，放假不是和同學聊天聊幾小時，就是和朋友談話談幾個鐘頭。別人都有些開始煩我了。不過，說話滔滔不絕也有它獨到的好處：上次在班上，我幾乎背了一大篇500字的作文，因爲說話說多了記性好唄。

看着紙上一個傻不愣登的小女孩，我忍不住捧腹大笑起來。

四年級的作文 篇7

雨，淅淅瀝瀝；月，亮如寶石；月光，朦朧如微黃的薄紗，輕輕柔柔地灑落在潔淨的瓷磚上。這時，一杯奶茶、一本相冊，一把椅子，讓我回到了溫暖而又舒適的老房子……

老房子不大，是一座二上二下的舊樓。上面是2間臥室，下面是廚房與客廳。在鄉下農村，這樣的房子十分普通，到處可見。但就是這普通的老房子，卻成了我兒時的天堂。

夏天的夜晚，我常與外公外婆在屋前空地上乘涼。此時，知了不再煩躁，而是輕聲細語地唱着小夜曲；時不時飛來幾隻螢火蟲，提着一隻只小燈籠，足以與星星媲美，趕來參加夏日盛會，爲夏日增添了一種奇異又溫和的`美麗；時不時蛙鳴響起，爲盛會增添了美妙又動聽的頂級歌聲。伴着清雅的月光與動聽的歌聲，外婆便用柔柔的聲音爲我唱起了童謠：“小老鼠，上燈臺，偷油吃，下不來，嘰裏咕嚕滾下來。”等外婆唱完了童謠，外公就接着爲我講起了《牛郎織女》的故事：“傳說，織女是天上負責織雲織布的神仙……王母娘娘拔下寶釵，用力一劃，一條銀河出現在兩人中間……”聽着聽着，我不由自主地抱緊了外公，心想：“還好，還好，我有外公，還有外婆，我多幸福呀！”

老房子，還帶給了我很多的回憶：春天，在金黃的油菜花地裏，我追逐着美麗的蝴蝶；秋天，桔子成熟了，像極了一個個發光的小太陽。我靈活如猴子，蹭蹭蹭，爬上了樹，摘下了桔子……

思緒回來，雨依舊淅淅瀝瀝，月依舊亮如寶石，我的心情，卻不再平靜如水……