實用的四年級學生作文彙編【3篇】

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文 篇1

鄉村的秋天是美麗的，是五彩的，是豐收的。

鄉村的秋天是美麗的。平時忙碌的人們，在休閒時，都喜歡來鄉村放鬆舒展下心情。人們踩着單車，邊騎邊欣賞這紅的，綠的，黃的，一片片，一叢叢，一幅幅美麗的畫卷。河邊，三三兩兩的人們在垂釣，每當拉起一條魚，旁邊的人都不由自主的過來湊熱鬧，“哇！好大一條啊”其他的垂釣的人也投來一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫着，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過，似乎也在爲鄉村的秋天歌唱。

鄉村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿，像是一個個又大又紅的`燈籠掛在藤枝上；一串串黃燦燦的香蕉，像是一座座倒掛的“千層塔”，懸在香蕉樹上；一條條紫色的茄子，像是一個個慶祝豐收喜慶的氣球；一根根飽滿的玉米垂下的鬚鬚，像是一個個老公公的白鬍子隨風搖擺；裂開的玉米苞，露出顆顆金黃的玉米粒，像是老公公露出顆顆金牙，正笑呵呵的看着這五彩的田園。

鄉村的秋天是豐收的。勤勞的農民伯伯正忙着收割那笑彎了腰的金黃的水稻；又長又粗的甘蔗被收割運到市場上，“嘟嘟”的汽車輪船的馬達聲，載着一車車，一船船蔬菜水果，輸送到其他各地；農民伯伯的臉上笑開來花，享受着豐收帶來的喜悅。

我愛鄉村的美麗，愛它的五彩，愛它的豐收。總而言之，我愛鄉村的秋天。

四年級學生作文 篇2

矮矮的院牆外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，擡頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂的帽子會掉下來。 坐在窗前，呆呆地望着竹林。只覺得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，彷彿金子一般。微風拂過，帶着竹林特有的幽香飄向遠方，留下了葉子發出的“沙沙”的'歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨一無二啊！就算聽上半天特不會厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了鞦韆這個事物。所謂的鞦韆其實只是將兩跟麻繩掛在樹上，然後再在中間放一塊小木板。雖不怎麼精緻，但它還是帶給我了許多快樂。少了它，我的童年裏就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過後，和夥伴們“闖”入竹林，比賽誰挖得多。

直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和夥伴們品嚐自己的勞動成果，經常樂得找不着北。 如今，我長大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因爲——我從它挺拔的枝幹中領悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞着我勇往直前。

四年級學生作文 篇3

今天爸爸出差，我和媽媽在家看電視。

媽媽站起來，說：“五點啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進了廚房。

我拿起紅彤彤的西紅柿在水裏泡泡洗洗，甩幹它，放在板上切成一塊一塊，再拿出一個雞蛋，打爛殼，把蛋黃和蛋白倒進碗裏攪拌，就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。

“開工嘍”!我先把花生油倒進鍋裏，再把切好的西紅柿倒進鍋裏，“炸……”剎時升出白濃濃的煙;接着放一點醬油進鍋裏，用鏟子用力一鏟，把西紅柿翻翻身，西紅柿翻來覆去地，開始有點熟了，就用鏟左右鏟動着;接着，我把蛋黃倒進鍋裏;由於被西紅柿擋住，看不清蛋的蹤影;當我把蛋、西紅柿一起反過來時，看見下面還冒着泡泡;最後，我用雞蛋把西紅柿包住，就成了“西紅柿雞蛋卷”，可我的.雞蛋卷還沒完成;最後，我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上，讓雞蛋卷更有外國風味。

我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺，開始品嚐“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬，一種辣味進入口中，辣得臉都紅了，接着是西紅柿的酸味，我想：要是放點青瓜會更好吃的。

媽媽突然說我們來比賽，誰的菜做得好吃，我想：這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的，那時會更好吃的!哈哈!