四年級的作文優選【8篇】

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

三角臉，長嘴巴，尖耳朵，長尾巴，牙齒鋒利，眼光凌厲，四肢矯健，這就是我——一隻狼的自畫像。

狼心狗肺，狼狽爲奸，狼子野心，狼狽不堪，聲名狼藉，……，長久以來，人類對我們有着很大的誤解，凡是與狼字沾邊的詞基本上都是不好的.。我們被描述成爲陰險狡詐、兇狠殘忍的形象，而人類卻把同樣食肉的虎大哥、獅大哥列爲威風凜凜的獸類。在這，我要爲我們狼簇鳴鳴冤了：是的，我們是以捕捉動物爲生，但這是大自然的需要啊！我們也是在保持生態平衡啊！你們想象一下，這地球上如果沒有我們、虎大哥、獅大哥和其它食肉獸，全是食草動物，會怎麼樣？地球上的花草樹木肯定都會被食草動物吃光，地球會變得一片荒蕪！有些人還斥責我們會把小動物們趕盡殺絕，可我們吃飽了就不去理會小動物，能叫趕盡殺絕嗎？還有無知的人稱我們“食人獸”，我們是因爲你們闖入我們家園我們才防守的，你能忍受一羣陌生人在你家裏晃悠嗎？況且，在人類面前我們是多麼的脆弱，多麼的不堪一擊，你們沒看到嗎？人類越來越多，我們狼類卻越來越少，我們的生存空間、我們的家園被擠壓的越來越小。

你們給我們的形容詞應該用到你們人類身上，你們一直拿着槍來殺我們和小動物們，你們人類知道親人死去很難過，我們狼呢？也一樣啊。我們也眼睜睜看着親人死在你們腳下，我們不難過嗎？你們考慮過我們的感受嗎？況且，我們躲過了捕獸陷阱只能說明我們比一般動物聰明，你們卻說我們狡猾，你們自己反省過爲什麼要放捕獸陷阱呢？還有，我們狼有團隊精神，你們有嗎？在我們狼看來，你們比我們兇殘很多！

我們是動物，你們人類也是動物，尊重我們，好嗎？讓我們學會融洽相處，愉快共生，要不然我們消失了，你們人類生活在這個地球會多孤單啊！

四年級的作文 篇2

前幾天，老師興奮地說：“最近要檢查衛生，我們班一定要整潔美麗，所以大家美化一下教室，拿幾盆花來。”我一聽到又有機會爲班級做貢獻，立刻站起來說：“老師，我能第一個把花拿來！”

眼看同學們一個接一個地帶來了花，我卻還在爲沒有合適的花發愁。真後悔！當初不應該把海口先誇下的，這都好幾天了，老師交代的任務還沒有完成。

一天放學，我驚喜地看到馬路兩邊擺着許多小攤，都是賣花的，我馬上跳下車走上前。這些花真漂亮，我便買了一盆回去。

奶奶看到我買的花不錯，提議用她養的花和我買的花交換，我一看奶奶的這盆花比我買的花好看了許多，當下就同意了。

我仔細觀察這盆花，它是粉色的`，花開得也很鮮豔，可就是莖幹和花枝很細，顯得很弱小，如果此時突然刮來一股風可能會把它吹倒，那弱不禁風的樣子就像是《紅樓夢》裏的林黛玉。看着它在風中搖晃，我彷彿聽見它在和我說“請幫幫我吧”！

於是我就把小花放在了陽臺上，想讓它暖和點。中午放學後我突然發現陽臺上的花萎縮成一團，好像生了病似的。我很納悶，昨天還好好的，現在怎麼成這樣啦？我趕忙去問奶奶，奶奶說是太陽曬得它受不了，把葉子和花瓣都縮回去了。

我聽了奶奶的話後，立刻又把花放回陰涼的地方。過了一會兒，我看了看花還是之前的樣子。我又去問奶奶，奶奶說它只是缺乏水和營養，沒什麼大礙。我按照奶奶的叮囑給花澆了水，又施了肥。慢慢地，看着小花又一點點挺立起來，我才放下心來，轉憂爲喜。

這麼一小盆花尚且這麼難養活，那養育一個人又該有多辛苦啊！父母把我從小養大，我生病了他們得多着急，這些年他們得付出多少心血啊！

四年級的作文 篇3

今天，我又來到了區府廣場，發現一大片一大片的螞蟻菜花分外搶眼。

螞蟻菜花有許多顏色，有白的似雪的，有紅的似火的，還有粉的似霞的清晨，螞蟻菜花的花瓣是合攏的，隨着升起的太陽，一朵朵小花慢慢地盛開着，快到中午時，所有的螞蟻菜花都盛開了。這裏一片紅的，那裏一片白的'，讓人眼花繚亂，美不勝收！就這樣，這些五顏六色的花兒會一直開到傍晚，跟着下山的太陽再慢慢合攏。因爲它特別熱愛太陽，也有人稱它爲太陽花。

在螞蟻菜花開放的時候，我發現有許多可愛的小蜜蜂在飛來飛去的採蜜。看，那就有一隻，它一會兒鑽進這朵花裏，一會兒鑽進那朵花裏，忙得不亦樂乎！我還發現有一些蜜蜂好象對同一種顏色的花特別鍾愛有加，難道蜜蜂也會分辯顏色？

螞蟻菜花迎着太陽，綻放着自己的美麗；小蜜蜂迎着太陽，辛勤地採摘花蜜；我迎着太陽，繼續着我的發現。大自然真是一個奇幻家，變着法子讓我不斷地去探索，去發現

四年級的作文 篇4

我的弟弟今年4歲。白白的皮膚，一雙明亮的大眼睛；烏黑的短髮，高高的鼻樑下有一張“貪吃”的小嘴巴。

弟弟很淘氣。一次，我正在寫作業，弟弟在一旁看着我寫，不時的問“姐姐，你能給我寫寫嗎？”我說：“不行。”弟弟一邊搖我的手一邊撒嬌說：“好姐姐，給我寫一個字，可以嗎？”我一直搖頭，弟弟生氣的歪着小嘴巴，不開心的坐在一邊。後來，我渴了，喝完水回來，我發現弟弟正在聚精會神的在我的本子上畫了一串串的圓圈。那可是我的作業本，我被氣的火冒三丈，正準備打弟弟時，卻看見弟弟那雙充滿乞求巴結的眼神看着我，我的怒火已經被弟弟那天真無邪的眼神所“撲滅”了。

弟弟很貪吃。每次吃西瓜，弟弟總是第一個挑出最大塊的吃。他不是一塊吃完，再吃另一塊。而是挑出大塊的咬一口，放在一邊；又拿另一塊咬一塊，放在一邊。每次都會咬上三四塊，因爲弟弟知道他咬過後的，我們都不會吃他的。而且弟弟在吃東西時，從來不跟我們說話，一直他吃飽了，纔跟我們說話。

弟弟很愛學習。每次放學回來，都跟我們一樣，拿出自己的書，有模有樣的'讀，而且會把每天學的內容一字不落的背下來。但卻是大部分的字不認識哦。常常讓我故事給他聽，每次聽時都非常認真。

這就是我的弟弟，一個淘氣，貪吃、愛學習的弟弟。我喜歡我的弟弟。

四年級的作文 篇5

我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了爲期3天的軍訓。夢寐以求的一天終於來了。

軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，在鍛鍊中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼裏簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤着大地，大家都像電線杆似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最後我們以頑強的'意志堅持到最後。

軍訓是爲了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不捨……軍訓結束了，而過程的點滴卻成爲永恆的記憶。我會將這些珍藏，因爲它們是我人生中的財富！

是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄髒的也是我們自己的手。

四年級的作文 篇6

在一個美麗的大森林裏，有一所動物學校，小白象豆豆和小長頸鹿多多就在這裏上學，他們的老師是山羊老師，多多和豆豆都長得非常可愛。

雖然他們都很聰明可愛，但是他們兩個的性格卻截然不同，豆豆做什麼事情都非常認真，上課認真聽講，學習也很好，他還是班裏的幹部呢！可是多多呢，卻仗着自己聰明，上課不認真聽講，有時還不完成老師留的作業。

“婦女節”快要到了，上學時山羊老師對同學們說：“婦女節就要到了，你們準備送給你們的媽媽什麼樣的禮物呢？請你們想一想，明天把你們的方案告訴我。”豆豆和多多齊聲說：“我們一定完成作業。”

放學後回到家裏，豆豆像往常一樣抓緊時間寫完老師留的作業，就開始想婦女節送給媽媽的禮物了。他想：平時媽媽最喜歡鮮花，但是爲了照顧我上學，她很少有時間去採花了，我要到森林深處去爲媽媽採很多的鮮花，然後用鮮花編成一個美麗的花環獻給媽媽。

再說多多，放學後回到家裏把書包一扔，就找小鴕鳥樂樂玩兒去了，他想：老師留的作業和讓思考的問題，等我玩兒回來再說吧，實在不行還有明天呢。

晚上很晚了多多才玩兒回來，他感到累極了，什麼老師留的作業呀、要他思考的問題呀，早被他忘到九霄雲外去了。

第二天上學後，山羊老師問同學們：“我昨天讓你們思考的問題想好了沒有？”豆豆舉手站起來把自己的想法對老師說了，老師表揚了豆豆。接着老師問多多：“你想得怎麼樣了呢？”多多的臉一下子變得像紅布一樣，不好意思的'低下頭說不出話來了。

老師見了對多多和同學們說：“通過這件事，你們應該明白一個道理：那就是當天的事情一定要當天完成，明日復明日，明日何其多，那樣你就會一事無成的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，今天過去了，你用什麼也不可能再找回來的，所以你們要從小就養成珍惜時間，今日事、今日畢的好習慣，這一點豆豆做得就很好。

四年級的作文 篇7

在我的記憶裏,故鄉的水碼頭永遠是那麼古樸、那麼寧靜。

我的家在蘇北平原的裏下河地區,那裏到處都有清澈的小河環繞,水碼頭隨處可見。人們在水碼頭上擔水、洗衣、淘米……過着如詩般的田園生活。

我家門前也有座水碼頭,一頭有兩根石柱靜靜地支撐在水中,上面託着兩塊長長的青石板;一頭搭在岸邊,由許多整齊的青磚鋪設了臺階。臺階旁長着一棵高大的刺槐,兩側還有茂盛矮小的灌木。那裏是我兒時的樂園。

春天的.水碼頭是嫩綠的。灌木冒出了嫩芽,刺槐穿上了新裝,清清的河水漫過石板,留下了絲絲青苔,小魚兒在水裏嬉戲,煞是可愛。蹲在水碼頭上,捧起一汪清水拋向天空,燦爛的笑聲在空氣中迴盪。

夏天的水碼頭是碧綠的。刺槐開出了一串串白花,摘下一些放入嘴中,直甜到心裏。在岸邊抓一把黃泥,再拌點水,可以捏成各種各樣的小玩意。坐在青石板上,感受刺槐的樹陰和河水帶來的清涼,看大人們捉魚摸蝦,聽老人們講述古老的故事,幸福,愜意。

秋天的水碼頭是金色的。秋蟬在樹上鳴叫,片片落葉飄零,秋風一吹,樹葉落到河面,像一隻只小船漂向遠方。夕陽灑在水面上,給人美好的遐想。人們駕着小船從蘆葦叢中駛來,載着滿倉金色的稻穀和肥美的魚兒。他們哼着豐收的小調,坐在水碼頭上歇個腳,高興地跨進溫馨的家。

冬天的水碼頭是白色的。雪花覆蓋在它身上,顯得格外寧靜,與凝滯的河水、農家嫋嫋的炊煙構成了一幅清冷美麗的水墨畫。

願故鄉的水碼頭永遠依舊。

四年級的作文 篇8

記得在兩年前，我過生日的時候，媽媽給我買了只既可愛又頑皮的小灰兔。我真是太喜歡它了，抱在懷裏真是愛不釋手。

開始仔細觀察它，小灰兔渾身上下黑不溜秋，像穿着一件灰白的絨毛大衣，所以我給它取名叫小灰。它的絨毛光滑柔軟，摸起來軟綿綿的.，非常舒服。小灰的腦袋圓溜溜的，上面長着一對長長的尖尖的耳朵。這雙耳朵不僅會高高立起還會貼在腦後。如果有響聲，小灰就會豎起耳朵傾聽外面的動靜，耳朵就像是它的“信號接收器”。小灰的耳朵下面有一雙圓圓的小紅眼睛，這雙眼睛就像鑲嵌在眼眶裏的紅寶石一樣閃閃發亮。它還有一條又粗又短的小尾巴，像小絨球似的。不仔細看，還真看不出來它的尾巴在哪裏呢！

小灰吃食可有趣了呢！有一次，我去給它餵食吃，小灰直起身子伸長脖子，踮起腳尖兒，眼看就要吃着了。我又把食物舉高了一點。它又猛地跳起來，真可惜，還是沒有吃着，小灰垂頭喪氣的趴在地上，彷彿生我氣了呢。我不忍心看着它生氣，輕輕地把食物放在了地上。小灰見了心頭一喜，忙跑過去“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來。

記得還有一次，我抱着小灰出去散步。我走着走着，覺得很無聊，就對小灰說：“我們來賽跑比比誰跑得快好不好？”小灰似乎聽懂了我說的話，我剛把它放在地上，它就像離弦的箭一樣向前衝刺。我使出了吃奶的力氣，可還是追不上它。兔子真是名副其實的“短跑健將”呀！最後我大聲叫喊着他的名字，它才慢慢地停了下來。從此，我對小灰更是刮目相看了！小灰成了我形影不離的好夥伴。

可是後來……唉，真可惜呀，由於我學習越來越忙，都沒有時間照看它了。於是就只好把小灰送到了爺爺奶奶家。聽奶奶說，小灰已經生了許多許多小兔寶寶啦！真想去爺爺奶奶家看望小灰和那些可愛的小兔寶寶呀！